2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 31 認(rèn)識(shí)工藝流程圖題活動(dòng)學(xué)案2（新版）新人教版.doc

2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 31 認(rèn)識(shí)工藝流程圖題活動(dòng)學(xué)案2（新版）新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)工藝流程圖題的結(jié)構(gòu)。2掌握流程圖題解題的基本方法；常見物質(zhì)推斷方法及實(shí)驗(yàn)操作等。3增強(qiáng)整體解答流程圖題的能力，進(jìn)一步提高分析、歸納、運(yùn)用知識(shí)的綜合能力。【活動(dòng)內(nèi)容】活動(dòng)一、初步認(rèn)識(shí)工藝流程圖題的結(jié)構(gòu)和解題方法和技巧1工藝流程圖題型的結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)介題頭（引入信息）題干（提取信息，應(yīng)用解題）題尾（得出結(jié)論或產(chǎn)品）。 2解題方法和思路（1）從題干中獲取有用信息，了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。（2）分析流程中的每一步驟，從幾個(gè)方面了解流程：反應(yīng)物是什么；發(fā)生了什么反應(yīng)；該反應(yīng)造成了什么后果，對(duì)制造產(chǎn)品有什么作用。抓住一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一切反應(yīng)或操作都是為獲得產(chǎn)品而服務(wù)。（3）關(guān)注“箭頭”：箭頭進(jìn)入的是投料（即反應(yīng)物），出去的是生成物（包括主產(chǎn)物和副產(chǎn)物）。關(guān)注方框內(nèi)所指：有的以操作名稱作為框圖形成流程的主線；有的以物質(zhì)作框，也有以設(shè)備作框。（4）關(guān)注流程“三線”和“核心”。 三線：出線和進(jìn)線均表示物料流向或操作流程，可逆線表示物質(zhì)循環(huán)使用（過程中既作為前面某步的反應(yīng)物，在后面某步中又生成了該物質(zhì)）。（5）從問題中獲取信息，幫助解題，多數(shù)試題重點(diǎn)考查利用題干中的信息解決問題的能力以及物質(zhì)的制備，考查有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，同時(shí)考查化學(xué)方程式的書寫技能?；顒?dòng)二、體會(huì)工藝流程題的解題過程1補(bǔ)全由貝殼（主要成分CaCO3）為原料生產(chǎn)石灰乳的相應(yīng)轉(zhuǎn)化中所需的條件或反應(yīng)物：貝殼 生石灰 石灰乳( ) ( ) 2海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來源之一。從海水中提取金屬鎂，可按下圖流程進(jìn)行：+H2海水Mg(OH)2步驟步驟+XMgCl2溶液步驟MgCl2HCl步驟熔融狀態(tài)下通電Cl2MgCa(OH)2步驟CaCO3（貝殼）請(qǐng)結(jié)合上述流程回答下列問題：（1）該工藝流程的原料有哪些？ 產(chǎn)品是什么？（2）說說箭頭、的含義是什么？ A. 加入反應(yīng)物 B.生成物質(zhì)（3）步驟的操作為： （4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是什么？ （5）寫出由Mg(OH)2生成MgCl2的化學(xué)方程式： ?；顒?dòng)三、學(xué)會(huì)推斷工藝流程中的物質(zhì)1用石灰石制取輕質(zhì)CaCO3的流程如下：過濾NaCl溶液CaCO3過濾石灰石稀鹽酸溶液A氣體C溶液B（1）在流程中標(biāo)出溶液A、溶液B、氣體C的化學(xué)式。（2）說說你是怎么推理的。2 實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液制備硫酸亞鐵晶體并回收銅的流程如下。CuSO4FeSO4溶液固體A溶液1Cu溶液2過濾加過量X加適量Y蒸發(fā)、降溫、過濾FeSO4晶體（1）在圖中將原料和產(chǎn)品圈出。（2）溶液1和溶液2的成分是什么？在圖中標(biāo)出化學(xué)式;（3）依次在流程中寫出X、固體A、Y中物質(zhì)的化學(xué)式?；顒?dòng)四、學(xué)會(huì)分析工業(yè)流程中操作氯化鉀、二氧化錳gffgutiguti氯化鉀溶液二氧化錳氯化鉀溶液二氧化錳氯化鉀晶體操作1操作2操作3二氧化錳操作41從氯化鉀和二氧化錳的固體混合物中分離出氯化鉀晶體和二氧化錳流程如下：回答下列問題（1）操作1的名稱是什么？你的判斷依據(jù)是什么？ （2）操作2的名稱是什么？該操作的作用是什么？（3）操作3的名稱是什么？你的判斷依據(jù)是什么？ （4）操作4的包含哪些操作？該操作的作用是什么？濾渣硫酸鋅溶液過量的25%硫酸含鋅廢渣粉碎溶解除鐵、銅ZnSO47H2O 2以含鋅廢渣（主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeOCuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO47H2O）的流程如下：（1）粉碎的目的是什么？（2）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是蒸發(fā)濃縮 、過濾、洗滌和低溫烘干。（3）常用冰水而不用熱水洗滌ZnSO47H2O晶體的原因是什么？【課堂反饋】 A組1硬水受熱后會(huì)產(chǎn)生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其它成分不參與反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下：請(qǐng)按要求填空：（1）酸A是人體胃酸的主要成分，酸A的化學(xué)式是 ；（2）步驟中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ；（3）步驟加酸A的作用是 ；（4）步驟是利用 的方法得到氯化鈣固體。2下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）X的化學(xué)式：_。（2）生石灰可以由_（填名稱）高溫煅燒而得，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。（3）操作的名稱是_；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的_（寫化學(xué)式）；燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀_溶液。（4）濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止_。3有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的實(shí)驗(yàn)方案，制備硫酸亞鐵晶體（FeSO47H2O）并回收銅。方案流程如下：【查閱資料】FeSO47H2O受熱易分解?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_。（2）步驟中需加入的物質(zhì)是_，目的是_。（3）步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（4）步驟的操作是蒸發(fā)濃縮、_、過濾。B組1合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下：高溫（1）合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝猓諝庵械獨(dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為_。（2）制取氫氣的反應(yīng)過程為：CH2O=COH2， COH2O=CO2H2。上述兩個(gè)化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是_（填化學(xué)式）。（3）原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣，反應(yīng)前要凈化。凈化的過程是_。（4）寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式：_。（5）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來，常采用液化分離法。如控制溫度在183時(shí)，可將空氣中N2與O2分離。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，_溫度以下。物質(zhì)H2N2O2NH3沸點(diǎn)/252195.818333.352晶體硅在電子工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的流程如下：請(qǐng)回答下列問題：（1）二氧化硅與焦炭反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是一氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （2）蒸餾屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（3）完成由下列純SiHCl3制取高純硅的化學(xué)方程式：3某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了測(cè)定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：（1）“操作1”的名稱是_，溶液M中的溶質(zhì) （寫化學(xué)式）。（2）滴加CaCl2溶液應(yīng)“過量”，否則會(huì)使測(cè)定的結(jié)果 （填“偏大”或“偏小”），確定CaCl2溶液是否過量的方法是 _ _。（3）該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出解題過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）