四年級(jí)上冊(cè)音樂課件-小螺號(hào) |人音版
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四年級(jí)上冊(cè)音樂課件-小螺號(hào) |人音版
你聽,是什么聲音?你聽,是什么聲音?俏 皮 在 哪 里 這是一個(gè)俏皮的小螺號(hào)上滑音:裝飾音。從一音向上滑至另一音上滑音:裝飾音。從一音向上滑至另一音的唱的唱( (奏奏) )法。法。波音:是由該音向鄰音波音:是由該音向鄰音進(jìn)行快速交替,它的形進(jìn)行快速交替,它的形狀像波浪。狀像波浪。 2 2、第一部分和第二部分有什么不同?、第一部分和第二部分有什么不同? 活潑歡快活潑歡快 舒展悠長(zhǎng)舒展悠長(zhǎng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,讓我們來創(chuàng)編一下舞蹈動(dòng)作吧!學(xué)會(huì)了這首歌曲,讓我們來創(chuàng)編一下舞蹈動(dòng)作吧!用用*的動(dòng)作表示吹小螺號(hào)的動(dòng)作表示吹小螺號(hào);用用*的動(dòng)作表示海鷗飛翔的動(dòng)作表示海鷗飛翔;用用*的表情說明海浪在微笑的表情說明海浪在微笑;用用*的聲音表現(xiàn)聲聲喚船歸的聲音表現(xiàn)聲聲喚船歸;用用*的手勢(shì)表現(xiàn)阿爸聽了之后快快回。的手勢(shì)表現(xiàn)阿爸聽了之后快快回。小小 結(jié)結(jié) 同學(xué)們,今天我們來到了海邊,感同學(xué)們,今天我們來到了海邊,感受了漁家孩子的快樂幸福生活,學(xué)會(huì)了受了漁家孩子的快樂幸福生活,學(xué)會(huì)了一首動(dòng)聽的歌曲一首動(dòng)聽的歌曲小螺號(hào)小螺號(hào),體會(huì)到用,體會(huì)到用不同的聲音來表現(xiàn)不同的情緒會(huì)使旋律不同的聲音來表現(xiàn)不同的情緒會(huì)使旋律更加的生動(dòng)。更加的生動(dòng)。 同學(xué)們,歡快熱鬧的海邊之旅就要結(jié)束了。我們?cè)诤_厽o憂無濾的唱歌,在水上盡情地嬉戲。大自然的每一簇都那樣的生機(jī)勃勃。讓我們共同去熱愛大自然,感受大自然帶給我們的無限快樂!就讓我們用自己的歌聲再次感受大自然帶給我們的快樂吧!