2019春七年級歷史下冊 第一單元 隋唐時期繁榮與開放的時代 第3課 盛唐氣象課時作業(yè) 新人教版.doc

盛唐氣象 第3課　盛唐氣象 課前自主預習 知識點1　經(jīng)濟的繁榮 1.表現(xiàn) 農(nóng)業(yè) 墾田面積逐漸擴大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如　曲轅犁　和筒車。唐朝在全國各地修建了很多水利工程 手工業(yè) ( 1 )絲織業(yè):紡織業(yè)品種繁多,尤以絲織工藝水平最高,其中　蜀錦　以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國 ( 2 )陶瓷業(yè):陶瓷器生產(chǎn)水平也很高,越窯的　青瓷　如冰如玉,邢窯的白瓷類雪似銀,聞名中外的　唐三彩　,造型精美,色彩亮麗 ( 3 )其他行業(yè):此外,造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模 商業(yè) 水陸交通發(fā)達,貿(mào)易往來頻繁,出現(xiàn)了一些繁華的大都市。都城　長安　既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會 知識點2　民族交往與交融 2.加強對西域的統(tǒng)治 ( 1 )背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對唐朝進行騷擾。 ( 2 )措施:貞觀年間,唐太宗發(fā)兵,先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統(tǒng)治。唐朝還先后設置安西都護府和　北庭都護府　,管轄西域的天山南北地區(qū)。 3.民族政策:唐太宗實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,當時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“　天可汗　”,意即各族共同的君主。 4.民族交往與交融的表現(xiàn) ( 1 )唐朝時期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚,民族之間的交融進一步發(fā)展。 ( 2 )在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔任。 ( 3 )東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)與唐王朝關(guān)系密切,如唐玄宗封渤海國首領(lǐng)為渤?？ね?封　回紇　首領(lǐng)為懷仁可汗,封南詔首領(lǐng)為　云南王　。 5.唐與吐蕃 ( 1 )吐蕃概況:唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都　邏些　。 ( 2 )唐蕃和親 史實 唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意將　文成公主　嫁給他 意義 唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展 知識點3　開放的社會風氣 6.特征:唐朝時期的社會風氣比較開放,充滿活力,人們多顯示出一種　昂揚進取　、積極向上的精神風貌。 7.表現(xiàn) ( 1 )當時的一些婦女受過文學、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動。 ( 2 )當時的社會風氣兼容并包,人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習俗的影響,剛健豪邁的　尚武　風氣盛行一時。 知識點4　多彩的文學藝術(shù) 8.唐詩 ( 1 )概況:唐朝是中國歷史上　詩歌　創(chuàng)作的黃金時期。當時的文人士子,以唱和吟誦詩歌作為社會交往和抒發(fā)情懷的重要方式。唐詩題材豐富,風格多樣。 ( 2 )代表詩人 李白 他的詩歌歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚的進取精神,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風骨。詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,他因此享有“　詩仙　”的美譽 杜甫 他的詩風淳樸厚重,很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦,抒發(fā)悲憤凄婉之情。由于杜甫的詩反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱,他被譽為“　詩圣　” 　白居易　 他的詩直面社會現(xiàn)實,揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。他的詩歌平易近人,通俗易懂,深受大眾歡迎 9.藝術(shù) ( 1 )書法:唐朝書法名家輩出,最著名的是顏真卿、柳公權(quán)和歐陽詢等?！☆佌媲洹〉淖侄苏齽琶?雄渾敦厚;　柳公權(quán)　的字方折峻麗,筆力勁健。 ( 2 )繪畫:唐朝繪畫的題材和類型廣泛,有人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫,著名的畫家有閻立本、吳道子等?！￠惲⒈尽〉娜宋锂?人物形態(tài)各異,神形兼?zhèn)?吳道子的畫落筆雄勁,風格奔放。 ( 3 )音樂、舞蹈:吸收了周邊民族的藝術(shù)精華,多姿多彩,還涌現(xiàn)出一批技藝超群的舞蹈家、歌唱家和樂器演奏家。 課堂基礎達標 知識點1　經(jīng)濟的繁榮 1.唐朝陶瓷器生產(chǎn)水平很高,其中有“如玉”“如冰”稱譽的是 ( B ) A.邢窯的白瓷 B.越窯的青瓷 C.唐三彩 D.半坡的彩陶 2.唐朝時期,既是全國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,又是一座國際性的大都會的是 ( C ) A.咸陽 B.邯鄲 C.長安 D.臨淄 知識點2　民族交往與交融 3.唐朝時期,我國統(tǒng)一的多民族國家得到空前發(fā)展。唐政府設立的管轄西域天山南北地區(qū)的軍政機構(gòu)是 ( A ) ①安西都護府?、谖饔蚨甲o府　③北庭都護府?、芪髂隙甲o府 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 4.以下路線圖反映的史實應該是 ( D ) A.張騫出使西域 B.昭君出塞 C.玄奘西游 D.文成公主入藏 知識點3　開放的社會風氣 5.大唐王朝近300年間,任用外國人做官不計其數(shù),商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達,中外貿(mào)易往來頻繁,出現(xiàn)了一些繁華的大都市。這體現(xiàn)出唐朝時期的社會風氣是 ( B ) A.封閉保守 B.開放包容 C.善于模仿 D.風格多變 6.唐朝社會風氣比較開放,充滿活力。下列圖片中不能體現(xiàn)這一特點的是 ( D ) 知識點4　多彩的文學藝術(shù) 7.蓋其出處勞佚,喜樂悲憤,好賢惡惡,一見之于詩。而又以忠君憂國、傷時念亂為本旨。讀其詩,可以知其世,故當時謂之“詩史”。材料評價的詩人是( C ) A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.白居易 8.閱讀材料,回答問題。 材料　1300年前,在唐朝的初期,在南昌曾經(jīng)有過一次盛會,遺留下來了一篇名作,就是王勃的《滕王閣序》。王勃用美麗的詩句描述了當時的人力物力,有“物華天寶”“人杰地靈”兩句,很確恰地道出了初唐時代中國的潛力。以后100年的歷史告訴我們,中華民族發(fā)揮了這巨大的潛力,創(chuàng)建了盛唐的文化,為當時世界之冠。 ——摘編自楊振寧《物華天寶,人杰地靈——在廣州粒子物理理論討論會開幕式上的講話》( 1980年 ) 根據(jù)材料結(jié)合所學知識,指出盛唐文化“為當時世界之冠”的原因。 唐朝出現(xiàn)盛世局面,社會經(jīng)濟繁榮,為盛唐文化奠定了物質(zhì)基礎。唐朝時期,國家統(tǒng)一,社會環(huán)境安定,社會風氣、文化政策比較開放,有利于文化的繁榮。民族交融與頻繁的中外交流,豐富了盛唐文化的內(nèi)涵。詩人、書法家、舞蹈家、歌唱家、樂器演奏家等大量涌現(xiàn),直接推動了盛唐文化的發(fā)展。 課后鞏固提升 1.“翻倒,翻倒,喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行,千匝萬匝未停。停未?停未?禾苗待我灌醉?！碧拼娙诵靵碥姷倪@首《調(diào)笑令》描寫的是 ( A ) A.筒車 B.耬車 C.曲轅犁 D.造紙術(shù) 2.文物具有多元的證史價值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平高超,又能反映當時社會風氣的是( C ) 3.唐朝在處理與周邊各族的關(guān)系時,采取的主要方式不包括 ( B ) A.和親 B.斷絕往來 C.冊封少數(shù)民族首領(lǐng) D.設置地方機構(gòu)有效管轄 4.下面是某位歷史老師在歷史課堂導入教學時,展示的材料。材料反映的社會情況是 ( C ) A.經(jīng)濟繁榮 B.開放的社會風氣 C.民族交往與交融 D.多彩的文學藝術(shù) 5.下列史實能夠體現(xiàn)唐朝比較開放的社會風氣的是 ( D ) ①加強對西域的管理?、谝恍D女受過文學、音樂等方面的教育?、墼试S不同民族通婚　④外國的商人云集長安城 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.xx年《中國詩詞大會》第三季總決賽冠軍雷海為對記者說:“我最喜歡的詩人是李白,他的許多名篇我都能背誦?！毕铝性娋鋵儆诶畎椎氖?( C ) A.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云 B.離離原上草,一歲一枯榮 C.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 D.感時花濺淚,恨別鳥驚心 7.閱讀材料,回答問題。 材料一 ( 1 )唐朝經(jīng)濟繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進。請指出材料一所示的兩個生產(chǎn)工具的用途。 圖1:耕作工具。圖2:灌溉工具。 材料二　下圖是唐蕃關(guān)系示意圖。 ( 2 )根據(jù)材料二,唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些? 和親、會盟。 材料三　中國被稱為“詩的國度”,而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有48000多首。唐詩內(nèi)容既涉及政治、經(jīng)濟、宗教,又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園;作者中既有帝王將相,也有販夫走卒……還有外國人。 ( 3 )唐詩與唐朝,盛衰與共,相輔相成,堪稱“絕配”。請舉出唐代成就最高、影響最大的三位詩人。根據(jù)材料三概括唐詩的特點。 詩人:李白、杜甫、白居易。特點:藝術(shù)成就高、數(shù)量眾多、題材豐富、作者廣泛。