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2019-2020年九年級政治全冊 廣泛的民主權(quán)利導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 廣泛的民主權(quán)利導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc

2019-2020年九年級政治全冊 廣泛的民主權(quán)利導(dǎo)學(xué)案 蘇教版【新課標(biāo)要求】4.2體會(huì)中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】人民代表的產(chǎn)生和責(zé)任;處理民族關(guān)系的制度和關(guān)系;如何正確行使自己的民主政治權(quán)利;權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】處理民族關(guān)系的制度和關(guān)系;如何正確行使自己的民主政治權(quán)利【教學(xué)方法和手段】自讀感悟、合作探究、討論分析【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】背誦課本115頁119頁完成下列問題:1、我國各級人民代表大會(huì)的代表是如何產(chǎn)生的: 。他們的責(zé)任是 。2、我國人民代表的選舉方式有 選舉和 選舉。 采用直接選舉, 采用間接選舉。3、民族區(qū)域自治制度,是我國的 ,也是我國的 。4、我國的新型民族關(guān)系是 、 、 。5、發(fā)展社會(huì)主義民主政治必須堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持 、 、 三者有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)持 ,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)現(xiàn)依法治國的 。 是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的 要求, 是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主權(quán)利的 。6、我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。這些政治權(quán)利和自由包括: 和 ,這是公民行使國家權(quán)利權(quán)力,參與國家管理的一項(xiàng) ;我國公民享有 、 、 、 、 、 的自由;我國公民享有對人民代表、國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行 的權(quán)利。7、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害 。公民在行使政治權(quán)利和自由時(shí),必須 。8、權(quán)利和義務(wù)是 ,權(quán)利是義務(wù)的 ,義務(wù)是享有權(quán)利的 ?!緦W(xué)習(xí)過程】(活動(dòng) 展示 交流 討論)1、公民如何正確行使自己的民主政治權(quán)利 2、公民主要的民主政治權(quán)利有哪些?【知識(shí)點(diǎn)遷移、變式訓(xùn)練】一、單項(xiàng)選擇題1、2010年3月5日,十一屆全國人大三次會(huì)議在北京召開,一些人大代表向大會(huì)提交了保護(hù)農(nóng)民的利益,對農(nóng)民收的糧食進(jìn)行價(jià)格保護(hù)的議案。這反映出 ( )人大代表能夠密切群眾,具有高度的責(zé)任感 全國人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度只有人大代表才能維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益 人大代表來自人民,代表廣大人民群眾的利益A、 B、 C、 D、2、連云港市新浦區(qū)人大代表的選舉方式是 ( )A、直接選舉 B、間接選舉 C、等額選舉 D、差額選舉3、xx年是西藏民主改革50周年,這50年是“輝煌的50年”國民經(jīng)濟(jì)快速增長,基礎(chǔ)設(shè)施大為改善,科教、文衛(wèi)事業(yè)長足發(fā)展,人民生活水平大為提高。對西藏取得巨大成就的原因,理解不正確的是: ( )A、堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B、堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) C、實(shí)行了民族區(qū)域自治制度,實(shí)行高度的自治方針 D、西藏人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神4、為了鞏固和發(fā)展統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)、和睦的民族關(guān)系,我國實(shí)施基本的民族政策是( )A、人民代表大會(huì)制度 B、社會(huì)主義制度 C、民族區(qū)域自治制度 D、“一國兩制”5、發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的是 ( )A、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B、實(shí)行人民代表大會(huì)制度C、堅(jiān)持走社會(huì)主義道路 D、把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來6、我國人民行使國家權(quán)利,參與國家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利是 ( )A、監(jiān)督權(quán) B、選舉權(quán)和被選舉權(quán) C、言論、出版、集會(huì)、游行、示威的自由的、D、申訴、控告、檢舉的權(quán)利7、“公民行使自由和權(quán)利,就是想干什么就干什么?!边@種看法沒有正確認(rèn)識(shí)到( )A、公民沒有真實(shí)的自由和權(quán)利 B、公民要依法行使自由和權(quán)利D、公民必須依法履行自己的義務(wù) D、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性8、“亂放鞭炮”被列為xx年過年最不雅的行為,因?yàn)樗绊懥藙e人的正常生活,這告訴我們A、在行使自己權(quán)利的時(shí)候要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利 ( )B、亂放鞭炮是違法犯罪行為,我們不要做法律禁止的事情C、要依法維護(hù)自己的合法權(quán)利 D、放鞭炮影響他人的正常生活,應(yīng)當(dāng)給予取締9、下列行為中屬于正確行使公民權(quán)利的是 ( )A、陳明被張三欺負(fù),找來哥哥幫自己教訓(xùn)張三 B、吳林在公共汽車上給老人讓座C、八年級學(xué)生李東同意父親讓他輟學(xué)回家打工的要求 D王海就改善校園周邊環(huán)境問題寫信給政府有關(guān)部門二、分析說明題案例一:小周創(chuàng)作的小說出版后獲稿酬3600元,當(dāng)出版社要為他代繳個(gè)人所得稅時(shí),他說:“支配稿酬是我的權(quán)利,我不想繳稅?!卑咐盒》寂c本班小玉有矛盾,便造謠說小玉談戀愛。小玉找她理論,她說:“那是我的言論自由,你管得著嗎?”案例三:小剛對小明說:“張、李競選鄉(xiāng)長,該選誰?”小明說:“管他選誰呢?誰給錢,我選誰?!?上述案例中的小周、小芳、小明是否真正行使了自己的權(quán)利?試分別做簡要分析。答:

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