八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 崇尚法治精神 第六課 我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu) 第1框 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)教案 新人教版.doc

國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)年級(jí)八科目道德與法治任課教師授課時(shí)間課題6.1國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)授課類型新授課標(biāo)依據(jù)知道中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。了解我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和根本政治制度，知道我國(guó)各民族人民的共同理想。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力知道人民代表大會(huì)是國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān)，明確人民代表大會(huì)的職權(quán)、地位。過程與方法能夠結(jié)合案例分析人民代表大會(huì)的重要性及四個(gè)職權(quán)，明白人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)的重要地位、性質(zhì)和職權(quán)，自覺擁護(hù)人民代表大會(huì)制度，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，自覺維護(hù)人民代表大會(huì)的權(quán)威。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。教學(xué)難點(diǎn)人民代表大會(huì)的性質(zhì)教學(xué)媒體選擇分析表知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型教學(xué) 作用使用方式所得結(jié)論占用 時(shí)間媒體來(lái)源導(dǎo)入知識(shí)與能力視頻FI幫助理解2分鐘下載講解過程與方法視頻FI幫助理解2分鐘下載觀看過程與方法圖片文字HI幫助理解2分鐘課本資源下載理解情感態(tài)度價(jià)值觀圖片JI升華感情2分鐘下載媒體在教學(xué)中的作用分為：A.提供事實(shí)，建立經(jīng)驗(yàn)；B.創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動(dòng)機(jī)；C.舉例驗(yàn)證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現(xiàn)過程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；G.設(shè)難置疑，引起思辨；H.展示事例，開闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；K.其它。媒體的使用方式包括：A.設(shè)疑播放講解；B.設(shè)疑播放討論；C.講解播放概括；D.講解播放舉例；E.播放提問講解；F.播放討論總結(jié)；G.邊播放、邊講解；H.設(shè)疑_播放_(tái)概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他教學(xué)過程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入師生活動(dòng)：師播放視頻我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)是怎樣組成的？二、學(xué)習(xí)新課師生活動(dòng)：（一）人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)1. 閱讀P68-69，對(duì)照課件中展示的問題，從課本中找出問題答案2. 播放視頻習(xí)近平當(dāng)選為國(guó)家主席、軍委主席，學(xué)生思考：(1從視頻中來(lái)看，哪些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生？(2)全國(guó)人民代表大會(huì)是什么性質(zhì)的國(guó)家機(jī)關(guān)？(學(xué)生根據(jù)自己的理解回答)3.引導(dǎo)學(xué)生閱讀P77探究與分享，思考：以上同學(xué)的說法正確嗎？播放視頻我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)，幫助理解。4.引導(dǎo)學(xué)生歸納：人民代表大會(huì)的地位。人民行使當(dāng)家作主地位的形式。（二）人民代表大會(huì)的職權(quán)1.播放視頻人民代表大會(huì)的職權(quán)，學(xué)生視頻，說一說你了解到了哪些人民代表大會(huì)的職權(quán)。2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀P.78探究與分享，交流：慈善法的出臺(tái)，反映出全國(guó)人民代表大會(huì)在行使哪一方面的職權(quán)。3.播放視頻憲法修正案通過，學(xué)生交流：這是全國(guó)人民代表大會(huì)在行使哪一方面的職權(quán)。4.引導(dǎo)學(xué)生閱讀P.79探究與分享，議一議：他們的說法是否正確？交流后歸納：依法行使任免權(quán)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀P80探究與分享，交流：在督促落實(shí)水污染防治法的過程中，全國(guó)人大常委會(huì)是怎樣行使職權(quán)的？三、小結(jié)學(xué)生交流本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲。整理知識(shí)框架。四、課堂練習(xí)見課件選擇題。五、布置作業(yè)績(jī)優(yōu)學(xué)案第12課時(shí)。（A、B、C、D檔學(xué)生做1-10題，E檔學(xué)生第10題（2）可不做。）導(dǎo)入新課，引入課題。自主學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)知識(shí)有一個(gè)大致了解。結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，幫助理解。通過視頻講解，幫助理解。形成整體知識(shí)架構(gòu)。通過視頻講解，整體了解人民代表大會(huì)的職權(quán)。鞏固知識(shí)。