2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè) 1.2.1 中華文化博大精深教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè) 1.2.1 中華文化博大精深教案 蘇教版.doc
2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè) 1.2.1 中華文化博大精深教案 蘇教版
教學(xué)
目標(biāo)
知識(shí)與能力
能運(yùn)用史實(shí)說(shuō)明與漢字相連的中華文化,是人類文明史上最燦爛的一頁(yè);了解中華文化的產(chǎn)生、特點(diǎn)及地位,正確認(rèn)識(shí)中華文化對(duì)世界文化的杰出貢獻(xiàn);積極承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任
過(guò)程與方法
例證法、講解法、討論法了解文化的重要性
情感 態(tài)度與價(jià)值觀
增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,增強(qiáng)民族自豪感、責(zé)任心。
教學(xué)重點(diǎn)
1、知道名字的文化內(nèi)涵
2、懂得中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
教學(xué)難點(diǎn)
懂得中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
教學(xué)方法
例證法、講解法、討論法
教 具
多媒體
教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過(guò)程
溫故:基礎(chǔ)知識(shí)默寫(略)
導(dǎo)入:材料展示:蒙古滅西夏。說(shuō)明了什么?
文化是民族和國(guó)家生存的前提條件
學(xué)生閱讀:文化形成一個(gè)民族的精神世界和精神力量,是民族和國(guó)家生存的前提條件,文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的全部文明成果,是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。
第一課時(shí) 中華文化博大精深
說(shuō)到中華文化的博大精深,我們首先可以從姓名上來(lái)體會(huì)。在大多數(shù)情況下,每個(gè)人的名字或多或少與文化有著豐富的聯(lián)系?;蛘呖梢哉f(shuō),人的名字就是文化的一種表現(xiàn)。
一、說(shuō)名字,談文化
1、名字與文化
討論書(shū)本p17內(nèi)容:名字
(1)特定的意義
(2)一定的文化內(nèi)涵
(3)給人自信
我們國(guó)家的姓有很多種,有人說(shuō)是百家姓,其實(shí)姓氏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止100個(gè),椐說(shuō)有上千種姓氏呢,這么多這么復(fù)雜,從根本上說(shuō)是受到漢字的特點(diǎn)和作用影響的。
2、漢字的特點(diǎn)和作用
(1)地位:
是世界上最古老的文字之一,歷史悠久。
展示中國(guó)古代書(shū)法作品
(2)特點(diǎn):
抽象性與形象性、哲理性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(3)作用:
是中華文化的主要載體,絕大部分優(yōu)秀的中華文化都是通過(guò)文字來(lái)記載和傳播的。
所以,世界各國(guó)都以文字的出現(xiàn)作為進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。
(4)標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代
3、與漢字聯(lián)系的中華文化
中華文化以漢字為主要載體,在長(zhǎng)達(dá)5000多年的發(fā)展過(guò)程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的中華文明,比如大漢文明、唐文化圈、大明王朝文化也是遠(yuǎn)播世界,成為人類文明史上最燦爛的一頁(yè)。
什么是文化呢?廣義:狹義:
對(duì)于文化的含義書(shū)本上有解釋,請(qǐng)大家看書(shū)本18頁(yè)
二、中華文化知多少(板書(shū))
1、中華文化的來(lái)源——社會(huì)實(shí)踐
中華文化是中國(guó)人民在改造自然、改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中共同創(chuàng)造的。
2、中華文化的特點(diǎn):
歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶,是人類文明的重要組成部分。
課堂感悟:課本中是反映中華文化的幾幅圖片,請(qǐng)寫出它們的名稱及文化內(nèi)涵。
點(diǎn)撥:主要讓學(xué)生自己來(lái)感悟了解,老師做適當(dāng)?shù)奶崾尽母形蛑畜w會(huì)文化的特點(diǎn)。
孔子:前551——前479,名丘,字仲尼,春秋末期思想家,政治家,教育家,儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人,曾修《詩(shī)》《書(shū)》,定《禮》《樂(lè)》,序《周易》,做《春秋》
京劇臉譜:一種特殊的化裝方法。紅色表示忠勇義烈,黑色表示剛烈、正直,勇猛,黃色表示兇狠殘暴,藍(lán)色或綠色表示粗豪暴躁,白色表示奸臣,壞人。
長(zhǎng)城、敦煌石窟、編鐘
算盤:在計(jì)算連續(xù)的多位數(shù)加減法時(shí),比計(jì)算機(jī)的速度還要快。
地動(dòng)儀、武術(shù)
帶領(lǐng)學(xué)生閱讀書(shū)本20頁(yè)內(nèi)容,加深體會(huì)中華文化的博大精深。
3、中華文化對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)(板書(shū))
中華文化在古代長(zhǎng)期的發(fā)展中,始終走在世界的前列,它所產(chǎn)生的各種不同形式的文化都為世界文化發(fā)展的豐富和發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
在我國(guó)的長(zhǎng)期發(fā)展中,有很多凝結(jié)著中華文化特點(diǎn)的自然景觀和認(rèn)為景觀交相輝映,異彩分呈,它們已經(jīng)成為世界人民的寶貴財(cái)富,對(duì)于這些財(cái)富,我們加以保護(hù)。
4、為弘揚(yáng)中華民族文化貢獻(xiàn)自己的力量(板書(shū))
(1)承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任(板書(shū))
作業(yè):如何保護(hù)文化遺產(chǎn)呢?
請(qǐng)列舉你所知道的我們本地的文化遺產(chǎn),并提出保護(hù)的建議和意見(jiàn)。
國(guó)家怎么辦?當(dāng)?shù)卣趺崔k?我們個(gè)人應(yīng)該怎么辦?
(2)促進(jìn)交流,共同發(fā)展
中華文化在與世界文化的交流中,將會(huì)成為具有全球意義的文化資源,為世界文化的豐富和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),中華文化也將在與世界文化的交融中,與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展。
課后練習(xí):P9-10
板書(shū)設(shè)計(jì)
第一課時(shí) 中華文化博大精深
一、說(shuō)名字,談文化
1、名字與文化
2、漢字的特點(diǎn)和作用
(1)地位(2)特點(diǎn)(3)作用(4)標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代
3、與漢字聯(lián)系的中華文化
4、文化的含義
(1)廣義(2)狹義
二、中華文化知多少
1、中華文化的來(lái)源
2、中華文化的特點(diǎn)
3、中華文化對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)
4、為弘揚(yáng)中華民族文化貢獻(xiàn)自己的力量
教學(xué)后記