2019-2020年八年級政治上冊 10.2 做誠信的人導學案 新人教版.doc

2019-2020年八年級政治上冊 10.2 做誠信的人導學案 新人教版一、【目標導學】1、知識目標：知道誠實與信任的關(guān)系。 2、能力目標：懂得誠信的智慧與誠信守則的要求。 3、情感目標：能夠把誠信作為立身之本，善于運用誠信的智慧，自覺做一個誠信的人。4、教學重點：掌握誠信守則。 5、教學難點：明白誠實與隱私的關(guān)系。二、【自主學習】1、誠實和信任的關(guān)系是：2、誠信的基礎是 。誠實守信的出發(fā)點是_ _。3、在情與法的沖突中，誠實守則要求我們站在_一邊。4、對人誠實與尊重他人隱私，往往相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生_。5、誠信的核心是_，我們對誠信的理解應與具體情景相結(jié)合，在現(xiàn)實生活中作出誠信的正確選擇。三、【合作探究】活動一：材料：西漢初年有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立了深厚的友誼。當時甚至流傳這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！保ㄟ@就是成語一諾千金的由來），后來，他得罪了漢高祖，被懸建議：1、自學課本，思考問題2、獨立思考教材上的相關(guān)問題，將思考的結(jié)果記錄下來，與同伴交流分享；賞捉拿，結(jié)果他的舊日朋友不僅不被重金所惑，反而冒者滅九族的危險來保護他，終于使他免遭禍殃。閱讀上述材料，回答下列問題1、季布的經(jīng)歷說明了他具有什么美德？ 2、誠信守則的具體要求是什么？ 3、誠信的智慧主要有哪些？ 4、對人誠實與尊重他人隱私二者有矛盾嗎？為什么？5、 “善意的謊言”是不誠信嗎？為什么？四、【展示質(zhì)疑與小結(jié)】做誠信的人，需要哪些守則？五、【能力檢測】1、汶川地震發(fā)生后，劉德云被埋在廢墟下。不知過了多久，他有些失望了。此時，他用還能活動的右手，掏出隨身攜帶的圓珠筆，在左手腕上寫下了“我欠王老大3000元”的特殊遺囑。劉德云，一個身處絕境100個小時的普通工人，將_看得比生命還重要！A自尊 B自信 C奉獻 D誠信2、2010年2月10日，武漢市孫水林為搶在大雪封路之前給農(nóng)民工發(fā)工錢，連夜從天津駕車回家，途中遭遇車禍，一家五口不幸遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，將33.6萬元工錢發(fā)到60多名農(nóng)民工手上。孫水林、孫東林“信義兄弟”生死接力送薪金的義舉告訴我們（ ）為人誠信能得到別人的信任，也是自身道德的升華 誠信和道義是做人的基本原則 講誠信，重信譽是社會大力弘揚的美德 要對人守信，對事負責 A、 B、 C、 D、1、 幾位中學生在新華網(wǎng)上的“誠信問題大家談”欄目上，分別就誠信問題發(fā)表2、 了自己的看法。其中你認為正確的是（ ） 誠信是在任何時候都不說謊 對人守信，對事負責，是誠信的基本要求 做人要言而有信，一諾千金 建設誠信社會既要靠道德，又要靠法律A、 B、 C、 D、4、班會課上，同學們針對“誠信”發(fā)表了各自的看法，你認為正確的有( )誠信的核心是善 堅持實事求是是誠信做人的守則之一 對人守信、對事負責是誠信的基本要求 堅持誠實就會贏得信任A、 B、 C、 D、六、【課外拓展】某校八年級在開展“共鑄誠信學校”的活動中，進行了“誠信情況”的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果見下表：校園中“誠信調(diào)查情況表”（抽查人數(shù)：50人）抄襲作業(yè)考試作弊言而無信從未出現(xiàn)203424經(jīng)常出現(xiàn)156助教：小組合作探討，最后總結(jié)、點評、評價。10（1） 上述調(diào)查表反映了什么問題？（2） 為“共鑄誠信學?！?，中學生該怎么做？七、【星級評價】自評 他評 師評 及時訂正