“吃拿卡要”個(gè)人自查剖析材料.doc

“吃拿卡要”個(gè)人自查剖析材料滿足于現(xiàn)狀，缺乏直面困難、勇于進(jìn)取的精神。新聞媒體的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平有一定的關(guān)聯(lián)，一般情況下，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，媒體發(fā)展也快。有的同志認(rèn)為，陽(yáng)江還處于欠發(fā)展層面，報(bào)社要更上層樓談何容易，于是無(wú)形中產(chǎn)生了 看客 的心態(tài)，對(duì)報(bào)社的快速發(fā)展缺乏責(zé)任感、緊迫感和創(chuàng)業(yè)精神，工作中縮手縮腳，缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，滿足于安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)日子。 沒能很好地處理好管與放、誘與導(dǎo)的關(guān)系。我們的隊(duì)伍管理中還出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，分析起來(lái)，與我們的管理方法、方式不當(dāng)有關(guān)，我們一度認(rèn)為，只要把管理權(quán)放到部門一級(jí)就行了，須知，部門一級(jí)認(rèn)為權(quán)力有限，再之普通存在求穩(wěn)怕亂的心里，不愿與同事較真，怕傷和氣，對(duì)一些不良行為也是睜一只眼閉一只眼，聽之任之。還有，我們的教育工作也沒有抓到點(diǎn)上，平時(shí)出了問(wèn)題往往用批評(píng)代替教育和誘導(dǎo)，致使有的員工產(chǎn)生 不服氣 的心里，你說(shuō)你的，我做我的。 三、下一步整改措施 （1）落實(shí)責(zé)任機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督力度。為確保各項(xiàng)決定、規(guī)定落到實(shí)處，我們要以這次整治 吃拿卡要 活動(dòng)為契機(jī)，建立一套長(zhǎng)效機(jī)制，把責(zé)任分解到分管領(lǐng)導(dǎo)、部門乃至個(gè)人，一級(jí)抓一級(jí)。同時(shí)加大督查力度，誰(shuí)出問(wèn)題就問(wèn)責(zé)誰(shuí)，確保各項(xiàng)決定、規(guī)定在實(shí)施過(guò)程中如 綠色通道 一樣暢通無(wú)阻，卓有成效。 （2）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷開拓創(chuàng)新。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的挑戰(zhàn)，面對(duì)報(bào)社的實(shí)際困難，我們不能坐以待斃，要敢于迎接挑戰(zhàn)，樹立只爭(zhēng)相夕的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，在利用好報(bào)社現(xiàn)有資源的同時(shí)，辦好新聞網(wǎng)站，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論陣地，力求創(chuàng)出一條新的發(fā)展之路。 （3）牢固樹立宗旨意識(shí)，提高辦事效事和服務(wù)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層面，要從我做起，堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究，掌握實(shí)情，真心實(shí)意為員工辦事，為讀者服務(wù)。一般干部職工，尤其是采編人員要堅(jiān)持人 三貼近 原則，改進(jìn)作風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)，眼睛向下，經(jīng)常深入到基層中去，深入到群眾中，多出主旋律的作品，多出貼近老百姓生活的作品，把宣傳報(bào)道質(zhì)量提升到一個(gè)更高的層次。 （4）強(qiáng)化教育和管理，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對(duì)干部職工要堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理。要以績(jī)效考核為核心，獎(jiǎng)罰分明，以此提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。要從考勤管理入手，形成以制度管人管事的長(zhǎng)效機(jī)制，以此推進(jìn)隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)上新水平。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)