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學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告.doc

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學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告.doc

學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告一、調(diào)查背景中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,是全社會(huì)普遍關(guān)注而又始終未能解決好的一個(gè)問(wèn)題。多年來(lái),為了減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),各級(jí)教育部門三令五申,我校也做了不少努力,情況得以解決。根據(jù)泰安市教育局關(guān)于在全市普通中小學(xué)開展學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查自糾工作的通知精神,我校進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:二、調(diào)查目的了解學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),深入實(shí)施素質(zhì)教育,保證基礎(chǔ)教育綜合改革順利推進(jìn),堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量、未來(lái)發(fā)展質(zhì)量和學(xué)習(xí)狀態(tài)質(zhì)量“三維質(zhì)量觀”,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)聚能、身心兩健”的育人目標(biāo),不斷促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、和諧的發(fā)展和教師的專業(yè)化發(fā)展,把學(xué)校打造成師生共同成長(zhǎng)幸福樂(lè)園。三、調(diào)查主要方法1.口頭和書面調(diào)查相結(jié)合的原則。2.班級(jí)自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的原則。3.教師、學(xué)生、家長(zhǎng)廣泛參與,保證調(diào)查的實(shí)效性的原則。四、調(diào)查項(xiàng)目和數(shù)據(jù)分析(一)調(diào)查項(xiàng)目(二)數(shù)據(jù)分析1.到校、起床時(shí)間:初中寄宿制學(xué)生早上統(tǒng)一起床時(shí)間不早于7:00;走讀生早上到校時(shí)間不早于7:30。學(xué)生滿意度100%。2.睡眠時(shí)間:在正常上學(xué)期間,初中生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。學(xué)生滿意度98%以上。3.節(jié)假日放假:在國(guó)家法定節(jié)假日和寒暑假既保證按時(shí)開始放假,能保證放假天數(shù)。滿意率100%。4.節(jié)假日補(bǔ)課:不在國(guó)家法定節(jié)假日和周末,組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課。滿意率100%。5.考試安排:初中學(xué)校不應(yīng)該組織周考或月考以增加學(xué)生的課業(yè)和考試負(fù)擔(dān)。滿意率100%。6.成績(jī)公布:不應(yīng)公布學(xué)生的考試成績(jī)和名次。滿意率100%。7.作業(yè)量:初中每天布置的書面作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。80%同學(xué)認(rèn)為作業(yè)適中,6%同學(xué)選擇了多,14%同學(xué)覺(jué)得作業(yè)很少。8.教輔材料:學(xué)校、班級(jí)或老師不應(yīng)給學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。學(xué)生滿意度100%,說(shuō)明我校嚴(yán)禁增訂除教育行政部門要求的任何教學(xué)資料,嚴(yán)格遵守山東省中小學(xué)教材和教輔材料管理規(guī)定。9.有償補(bǔ)課:學(xué)校任課老師不應(yīng)組織或參與有償家教。通過(guò)調(diào)查我校沒(méi)有任何教師參加有償補(bǔ)課的任何違反教師道德的行為,做到學(xué)高為師,德高為范。五、造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的原因分析1.社會(huì),承擔(dān)著太多的責(zé)任。目前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力。家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)苦學(xué)成為名牌大學(xué)生,解決就業(yè)難的問(wèn)題,甚至獲得高薪聘用。因此學(xué)校、家庭及學(xué)生之間的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)

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