2019年二年級語文下冊 4《小鹿的玫瑰花》學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用指導(dǎo)素材 新人教版.doc

2019年二年級語文下冊 4小鹿的玫瑰花學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用指導(dǎo)素材 新人教版年級二年級下學(xué)期學(xué)科語文章節(jié)小鹿的玫瑰花學(xué)時(shí)2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字，有積累詞語的興趣和習(xí)慣。2、分角色有感情地朗讀課文，懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽。3、充分感悟黃鶯和微風(fēng)的話，體會(huì)栽花種草的價(jià)值，認(rèn)識到為別人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂。優(yōu)教通學(xué)習(xí)應(yīng)用指導(dǎo)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)說明資源形式資源位置預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、預(yù)習(xí)新課，反饋難點(diǎn)問題；1、完成小鹿的玫瑰花新知預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)、并進(jìn)行新知預(yù)習(xí)檢測在線導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)題庫【同步學(xué)習(xí)】-預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)-小鹿的玫瑰花預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)、小鹿的玫瑰花預(yù)習(xí)檢測1、字詞學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)本課生字和詞語，并掌握。PPT【同步導(dǎo)學(xué)】-預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)-小鹿的玫瑰花生字學(xué)習(xí)2、課文學(xué)習(xí)1、朗讀課文，感知課文情景。2、了解課文學(xué)習(xí)要點(diǎn)并掌握學(xué)習(xí)技巧。PPT音頻視頻【同步導(dǎo)學(xué)】-預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)-小鹿的玫瑰花預(yù)習(xí)指導(dǎo)、小鹿的玫瑰花音頻朗讀、小鹿的玫瑰花情景朗讀預(yù)習(xí)檢測1、完成預(yù)習(xí)檢測 1、 網(wǎng)上完成預(yù)習(xí)檢測，檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果，并反饋老師預(yù)習(xí)情況。網(wǎng)上題庫【題庫】-小鹿的玫瑰花預(yù)習(xí)檢測提升導(dǎo)學(xué)1、寫作知識1、了解本課寫作手法（對比），并學(xué)習(xí)。Word【同步學(xué)習(xí)】-提升導(dǎo)學(xué)- 拓展學(xué)習(xí)：對比2、閱讀提升1、閱讀本課同主題的文章，提高閱讀水平，提升寫作能力。2、積累與本課主題相關(guān)的名言。視頻Word【同步學(xué)習(xí)】-提升導(dǎo)學(xué)- 拓展閱讀：送給盲婆婆的蟈蟈、拓展閱讀：最甜的蜜糖、拓展學(xué)習(xí)：名句積累互動(dòng)學(xué)習(xí)1、師生互動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)老師推薦資源、作業(yè)、導(dǎo)學(xué)。網(wǎng)上題庫在線學(xué)習(xí)互動(dòng)學(xué)習(xí)2、同學(xué)互動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)同學(xué)推薦、分享資源，互動(dòng)話題討論資源信息互動(dòng)學(xué)習(xí)小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁 共 3 頁