2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 10 Unit2 I’m in New York.教學(xué)案 外研版.doc
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2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 10 Unit2 I’m in New York.教學(xué)案 外研版.doc
2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 10 Unit2 Im in New York.教學(xué)案 外研版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)一般將來(lái)時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)學(xué)習(xí)大明給爸爸、媽媽的一封信,用“wherewhenwho what”提問(wèn),并做出正確問(wèn)答。【 自學(xué)導(dǎo)航】I【基礎(chǔ)知識(shí)】-詞匯及句型重點(diǎn)單詞1.Arrive 到達(dá) 2.taxi出租車 3. fiat公寓 4.buiding建筑物5. made 做 6.again再一次重點(diǎn)短語(yǔ)1. at the airport 2.a yellow taxi 3.a tall building 4.speak English 5. find out重點(diǎn)句子(自己翻譯,并勾畫每個(gè)句子中的考點(diǎn))1. I arrived yesterday 2. There are lots of tall building and lots of cars and people.3. Grandma made Chinese food for me學(xué)生預(yù)習(xí)學(xué)案1.聽(tīng)錄音,把握正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)用“who/where/what/when”提問(wèn),并做出正確回答2. 結(jié)合圖和英文整體感知課文,把不理解的單詞、句子記出來(lái)、交給小組長(zhǎng),先有小組內(nèi)集體討論。合作探究1.“arrived”是 arrive的過(guò)去時(shí)。本句是一個(gè)過(guò)去時(shí)態(tài)的句子。表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作。例句:He went to the park yesterday昨天他去了公園She played table tennis last week上周她打乒乓球了2.“There are”表示“有_” “There is”表示“有_”后跟可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞,There are后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。例句;There is some water有一些水There are some pigs有一些豬3.made是 make的過(guò)去時(shí)“Makefor”意為“為做”例句;She makes a kite for me她給我做了一個(gè)風(fēng)箏。4.【語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用與拓展】(參考課本內(nèi)容,自我探究總結(jié))1.at的含義及用法,并舉例(至少2個(gè))2.to的含義及用法,并舉例(至少2個(gè))Unit2課堂檢測(cè)一、從下列各項(xiàng)中選出劃線部分的讀音不同的一項(xiàng)。( ) 1A.Where B. what C.who( ) 2A.write B. whose C.wrong( ) 3A.Thank B. this C. that( ) 4 A. think B. thin C. with二、英漢互譯1.在飛機(jī)場(chǎng)_ 2.一輛黃色出租車_3.一座高的建筑物_4.Speak English_5.find out_三、按要求改寫句子1. He is going to go to the supermarket. (改為一般疑問(wèn)句)_to go to the supermarket?2They are going to swim (對(duì)劃線部分進(jìn)行提問(wèn)) _are _going to_?3. Are you ready for your trip tomorrow?(作肯定回答)_, I_.4.We went in a yellow taxi (改為否定句)We-_. _in a yellow taxi5.My father is going to go to the library(對(duì)劃線部分提問(wèn))_is your father going to_?四、按實(shí)際回答問(wèn)題1. What are you going to do this Sunday? 2. Where are you going to go this Sunday?3. When are you going to go to the park?五、課外探究及作業(yè):查閱有關(guān)用英語(yǔ)書信的格式,積累自己的有關(guān)家庭成員、公共場(chǎng)所的小詞庫(kù)。給自己的親人寫一封信六、板書設(shè)計(jì):Im in New Yorkarrived是 arrive的過(guò)去時(shí)There are /There isMakefor小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)