2019年五年級英語下冊 Module 3 Unit 1 She had eggs and sausage. 教學案 外研版.doc
-
資源ID:3624072
資源大?。?span id="dc0dzxx" class="font-tahoma">59.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019年五年級英語下冊 Module 3 Unit 1 She had eggs and sausage. 教學案 外研版.doc
2019年五年級英語下冊 Module 3 Unit 1 She had eggs and sausage. 教學案 外研版一、學習目標:(一)認知目標:1.鞏固復習視頻、水果、飲料、一日三餐的單詞。2.掌握不規(guī)則動詞的過去形式havehad3.運用句型What did she/he have for breakfast/lunch/dinner yesterday? She/He had談論飲食習慣(二)能力目標:用英語談論飲食習慣(三)情感目標:初步了解英語國家的飲食習慣,食品名稱及中西方飲食文化的不同。二、預習學案:本單元與吃有關系,比較能引起學生的學習興趣,以前學過很多與食品有關系的英語單詞,加之學生對西餐很感興趣,所以學生學習本課興趣很高,提前讓學生預習準備以下內(nèi)容: 1.搜集以前學過的關于食品的單詞和知道但沒有學過的食品單詞。2.調(diào)查同學當天的菜譜。3.不明白的問題小組可以提前討論,也可以留在課堂上解決。三、導學案:(一)課前延伸:課前你們搜集到哪些關于食品的單詞?學生小組內(nèi)交流,然后到臺前展示交流,并給予評價,學生充當小老師。(二)課內(nèi)探究:1.教師出示本單元的學習目標、重點、難點,學生自學課文,可以自己總結(jié),圈、點、鉤、畫,不明白的問題留在小組內(nèi)討論,討論后小組長總結(jié)出系統(tǒng)的學習內(nèi)容,過程和心得,寫出組內(nèi)仍不能解決的問題,留在班內(nèi)討論解決。2.小組分別展示。3.教師點撥,系統(tǒng)總結(jié)學生班內(nèi)討論仍未解決的問題和未深入的知識點。四、課堂檢測: (一)聽寫部分單詞 (二)連詞成句:1. does, she, like, fish (?) 2. did, what, he, for, have, dinner, last night (?) 3. breakfast, she, had, for, eggs, yesterday (.) 五、課后作業(yè):1. Recite the text.2. Remember the new words.六、板書設計:Unit 1 She had eggs and sausage.A:What did she/he have for breakfast/lunch/dinner yesterday?B: She/He hadfor breakfast/lunch/dinner.小學教育資料好好學習,天天向上!第 3 頁 共 3 頁