2019年人教版二年級(jí)上語(yǔ)文課外閱讀題.doc
2019年人教版二年級(jí)上語(yǔ)文課外閱讀題（一）烏鴉兄弟 烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窩里有一天，窩破了一個(gè)洞大烏鴉想：“老二會(huì)去修的小烏鴉想：“老大會(huì)去修的結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)去修后來(lái)洞越來(lái)越大了大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“這一下老大一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：“冷啊！冷啊！”大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì)去修了小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì)去修了可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些風(fēng)越刮越兇，雪越下越大結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了1.查字典，給下面的詞語(yǔ)加上拼音，并寫出近義詞蜷縮----( ) 修補(bǔ)----（ ）2.請(qǐng)畫出文中描寫寒冷冬天的句子3．一開(kāi)始，這個(gè)洞大嗎？但為什么兄弟倆都不修補(bǔ)？ 4．由于都不修補(bǔ)它們窩的破洞，最終的結(jié)果怎樣？ （二）春天的田野真美啊！柳樹(shù)發(fā)芽了。
桃樹(shù)開(kāi)了花青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針金黃的油菜花，引得蜜蜂來(lái)回地飛舞1.這段話有（ ）句，主要圍繞 這一句來(lái)寫2．這段話中描寫田野里的景物有 3.這段話中表示顏色的詞有 4.把這段話中打比方的句子畫出來(lái)三）動(dòng)物的尾巴各有各的用處魚(yú)的尾巴像船上的舵，魚(yú)兒游動(dòng)時(shí)，靠尾巴掌握前進(jìn)的方向牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子，夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子1．這段話主要講了 2．魚(yú)尾巴的用處是 ，牛尾巴的用處是 3.你還知道那些動(dòng)物尾巴的用處是什么？ （四）螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的它們很團(tuán)結(jié)，見(jiàn)了面就相互搖著觸角打招呼我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲(chóng)子給它們吃1、這段話中的“它們”指的是 。
2、“我”喜歡它們的原因：一是它們 ；二是它們 3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在： 五）公雞和兔子、鴨子是鄰居 一天中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借 傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了它急得又叫又跳兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂 風(fēng)停了，雨停了，屋頂修好了 公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，它的臉紅了 ?。薄⑦@個(gè)故事有 （ ）個(gè)自然段 ?。病⒂弥本€劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印 。场⒐u臉紅了是因?yàn)椋ㄔ谡_的答案后面打“√”） ?、殴u很生氣 ⑵公雞很著急 ⑶公雞難為情了（六）湖 水白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮花，照著小飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它變成一個(gè)浴盆，小星星們到這里來(lái)洗澡，“嘩啦，嘩啦！”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快……1、找一找，填一填 ）的鮮花 （ ）的垂柳 （ ）的藍(lán)蜻蜓 （ ）的花蝴蝶2、短文告訴我們，白天湖水是 ，夜晚又變成 。
3、你見(jiàn)過(guò)湖水嗎？在你的眼中，湖水還像什么？ （七）小花貓小花貓真可愛(ài)！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵大頭下面一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇成了一條線，大概（ɡi）它正在睡覺(jué)吧！再看那又黑又長(zhǎng)的眼睫（ji）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（wǔ）媚（mi）微微上翹（qio）的小紅鼻子此時(shí)好像發(fā)出“呼嚕呼嚕”的打鼾（hān）聲?。╦n）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上張開(kāi)，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢(mèng)哩！1、這篇短文有 句話短文寫出了小花貓 時(shí)候 的樣子2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的 、 、 、 和 3、照樣子寫詞 又黑又長(zhǎng) （八） 有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負(fù)別人。
一天，大熊看見(jiàn)農(nóng)夫在樹(shù)林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過(guò)去說(shuō)：“聽(tīng)著，長(zhǎng)出地面的全歸我！”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！”一點(diǎn)兒不好吃它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說(shuō)：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長(zhǎng)在地面上的第二年，農(nóng)夫種了麥子收割時(shí)大熊又來(lái)了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說(shuō)：“唉，我又上當(dāng)了！”1、你發(fā)現(xiàn)了嗎？這個(gè)故事沒(méi)名字呢？你能給故事起個(gè)名字嗎？2、這個(gè)故事一共有（ ）個(gè)自然段3、我會(huì)查字典要查的字結(jié)構(gòu)部首讀音組詞嚼歸鍬4、我會(huì)選詞填一填 大搖大擺 高興 五顏六色l小朋友（ ）地拍著手l狗熊（ ）地走過(guò)去l媽媽買來(lái)了（ ）的絨線九）秋 天秋天到了，菊花開(kāi)了有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒1.短文有（ ）個(gè)自然段第（ ）自然段寫秋天到了，菊花開(kāi)了。
第（ ）自然段寫秋天到了，果子熟了2．填上合適的詞 ）的菊花 （ ）的蘋果 （ ）的梨（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味3．把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫下來(lái) （十）小 鬧 鐘我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)我真喜歡我的小鬧鐘！1．我會(huì)給短文標(biāo)上自然段序號(hào)2．我知道短文中的“好朋友”指的是： 3．我會(huì)用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子4．我喜歡小鬧鐘是因?yàn)? 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)。
