2019年六年級下冊課后10首古詩及日積月累復(fù)習(xí).doc

2019年六年級下冊課后10首古詩及日積月累復(fù)習(xí)1、 七步詩【三國.魏】曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?持：使用、用來。羹（gng）：用肉或菜做成的糊狀食物。漉（l）：過濾。菽(sh)：豆。這句的意思是把豆子的殘?jiān)^濾出去，留下豆汁作羹。萁：豆類植物脫粒后剩下的莖，即豆莖。釜：鍋。燃：燃燒,本：原本。煎：煎熬。相煎：指互相殘害全詩表達(dá)了曹植對兇殘的不滿。 泣：小聲哭。何：何必二、鳥鳴澗唐 王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。注釋鳥鳴澗：地名，在王維朋友的別墅附近。 澗：夾在兩山間的流水。閑：安靜、悠閑,含有人聲寂靜的意思?？眨嚎占?、空空蕩蕩。月出：月亮出來。時(shí)鳴：時(shí)，不時(shí)，偶爾。不時(shí)地啼叫。三、芙蓉樓送辛漸唐【王昌齡】【體裁】：七言絕句寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1. 芙蓉樓：城樓，原址在潤州（今江蘇省鎮(zhèn)江市）西北。2.辛漸：詩人的一位朋友。3.吳：三國時(shí)的吳國在長江下游一帶，所以稱這一帶為吳。4.平明：清晨。5. 楚山：春秋時(shí)的楚國在長江中下游一帶，所以稱這一帶的山為楚山。6.一片冰心在玉壺：冰在玉壺之中，比喻人的清廉正直。冰心：比喻心的純潔。7.孤：獨(dú)自，孤單一人。四江畔獨(dú)步尋花是唐代大詩人杜甫所作的一組絕句詩黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。 （1）獨(dú)步尋花：獨(dú)自一人一邊散步，一邊找花欣賞。（2）黃四娘：杜甫住成都草堂時(shí)的鄰居。（3）蹊(x)：小路。 （4）嬌：可愛的。 （5）恰?。盒稳蔌B叫聲音和諧動聽。（6）留連：同“流連”，即留戀，舍不得離去。該詩句用來形容在花叢中飛來飛去，戀戀不舍的樣子?！傲暨B”是個(gè)“聯(lián)綿詞”。構(gòu)成聯(lián)綿詞的兩個(gè)字僅僅是這個(gè)詞讀音的記錄，而與詞義無關(guān)，所以一個(gè)聯(lián)綿詞可能有幾種不同的書寫形式，作詞的意義仍然一樣。 （7）江畔：江邊。五石灰吟明 于謙千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕，要留青白在人間。 注釋 吟：古代詩歌體裁的一種名稱。若等閑：好像很平常。 清白：指高尚節(jié)操。若:好像.六、竹 石 （清）鄭 燮 xi咬定青山不放松、立根原在破巖中、千磨萬擊還堅(jiān)勁、任爾東西南北風(fēng)。注詞釋義咬定：比喻根扎得結(jié)實(shí)，像咬著不松口一樣。竹石：扎根在石縫中的竹子。詩人是著名畫家，他畫的竹子特別有名，這是他題寫在竹石畫上的一首詩。立根：扎根，生根，發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果。原：本來,原本。破巖：破裂的巖石。磨：折磨，挫折。擊：打擊。堅(jiān)勁：堅(jiān)韌、剛勁。任：任憑。爾：你；那。七、聞官軍收河南河北 唐 杜甫劍 外 忽 傳 收 薊 北 ， 初 聞 涕 淚 滿 衣 裳 。 卻 看 妻 子 愁 何 在 ， 漫 卷 詩 書 喜 欲 狂 。 白 日 放 歌 須 縱 酒 ， 青 春 作 伴 好 還 鄉(xiāng) 。 即 從 巴 峽 穿 巫 峽 ， 便 下 襄 陽 向 洛 陽 。 1.聞：聽說。2.官軍：指唐王朝的軍隊(duì)。3.收：收復(fù)。4.河南河北：唐代安史之亂時(shí)，叛軍的根據(jù)地。公元763年被官軍收復(fù)。5.劍外：劍門關(guān)以外，這里指四川。當(dāng)時(shí)杜甫流落在四川。6.薊北：今河北北部一帶，是叛軍的老巢。7.涕淚：眼淚。8.卻看：回頭看。9.妻子：妻子和孩子。10.愁：憂愁。11.漫卷：胡亂卷起。指高興得不能讀書了。12.喜欲狂：高興得簡直要發(fā)狂。13.縱酒：縱情飲酒。14.青春：指春天的景色。作者想象春季還鄉(xiāng)，旅途有宜人景色相伴。15.作伴：指春天可以陪伴我。16.巴峽：長江三峽之一，當(dāng)在嘉陵江上游。17.巫峽：長江三峽之一，在今四川湖北交界處。18.襄陽：今屬湖北。19.洛陽：今屬河南，古代城池。20.白日：白天。21.即從：立即從到22.放歌：放聲高歌。23.穿：穿過。八、己亥雜詩 清 龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。【注釋】 1這是已亥雜詩中的第二百二十首。九州：中國。 2生氣：生氣勃勃的局面。 3恃（sh）：依靠。 4喑（yn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。 5天公：造物主。重：重新。抖擻：振作精神。 6降：降生。 【譯文】 只有風(fēng)雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生氣， 然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。 我奉勸天帝能重新振作精神， 不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。 九、浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）-蘇軾游蘄（q）水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少(sho）？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。浸：泡在水中瀟瀟：形容雨聲。子規(guī)：布谷鳥無再少：不能回到少年時(shí)代白發(fā)：老年唱黃鳥：感慨時(shí)光的流逝因黃雞可以報(bào)曉，表示時(shí)光的流逝十、卜算子送鮑浩然之浙東 宋 王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處。 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。注釋：鮑浩然：詩人的朋友水是眼波橫：水像美人流動的眼波。 山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。以上兩句話利用女人的眉眼來贊美山水的秀麗眉眼盈盈處：山水交匯處。盈盈：美好的樣子文言文兩則 學(xué)弈 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1本文選自孟子告子。孟子是我國古代的思想家、教育家。孟子記錄了孟子的思想和言行。弈：下棋。2秋：人名，因他善于下棋，所以稱為弈秋。3通國：全國。4誨：教導(dǎo)。5為弈秋之為聽：只聽弈秋（的教導(dǎo)）。6之：指弈秋的教導(dǎo)。7鴻鵠：天鵝。8援：引，拉。9繳：古時(shí)帶有絲繩的箭。10之：他，指前一個(gè)人。11俱：一起。12弗：不。13矣：了。14為：因?yàn)椤?5其：他的，指后一個(gè)人。16本文選自列子湯問。17辯斗：辯論，爭論。18以：認(rèn)為。19去：離。20日中：正午。1及：到。2盤盂：盛物的器皿。圓者為盤，方者為盂。3滄滄涼涼：形容清涼的感覺。滄滄：寒冷的意思。4探湯：把手伸向熱水里。意思是天氣很熱。湯：熱水。5決：判斷。6孰：誰。7汝：你。編輯本段譯文弈秋是全國最善于下棋的人，讓他教兩個(gè)人下棋。其中一個(gè)人一心一意，聚精會神，只聽奕秋的教導(dǎo);另一個(gè)人雖然也聽講，可是心里卻想著天上有天鵝飛過，怎樣拿弓箭去射他。這個(gè)人雖然和那個(gè)專心致志的人在一起學(xué)習(xí)，成績卻不如那個(gè)人。是他的智力不如那個(gè)人嗎？孟子說：“不是這樣的?！眱尚恨q日 孔子?xùn)|游，見/兩小兒/辯斗，問其故。 一兒曰：“我以/日始出時(shí)/去人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也?！币粌阂?日初出遠(yuǎn)，而/日中時(shí)/近也。 一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而/近者大乎?” 一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而/遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰/為汝/多知乎?” 【注釋】及：到。盤盂：盛物的器皿。圓者為盤，方者為盂。滄滄涼涼：形容清涼的感覺。滄滄：寒冷的意思。探湯：把手伸向熱水里。意思是天氣很熱。湯：熱水。決：判斷。孰：誰。汝：你。【譯文】孔子到東方游學(xué)，看見兩個(gè)孩子爭辯不已，就問他們爭辯的原因。一個(gè)孩子說：“我認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人近，但是到正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)?！绷硪粋€(gè)孩子認(rèn)為太陽剛升起時(shí)距離人遠(yuǎn)，而到中午時(shí)距離人近。 第一個(gè)孩子說：“太陽剛剛升起的時(shí)候像車篷般大，到了正午看起來就像盤子一樣，這不是遠(yuǎn)的東西看起來小而近的看起來大的道理嗎？”另一個(gè)孩子說：“太陽剛出來的時(shí)候感覺很清涼，到了中午就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱，這不是越近感覺越熱而越遠(yuǎn)感覺越?jīng)龅牡览韱?？”孔子也不能判斷誰對誰錯(cuò)。兩個(gè)孩子笑著說：“誰說你知識淵博呢？”25、伯牙絕弦伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。課內(nèi)背誦的篇目：六上：1、山中訪友、5、詹天佑17、少年閏土26、月光曲六下：1、匆匆12、為人民服務(wù)：18、跨越百年的美麗六年級語文復(fù)習(xí)資料（日積月累） 第一單元： 1、人非生而知之者，孰能無惑？師說 解釋：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？說明了人人都有自己不懂的地方。 2、一鼓作氣，再而衰，三而竭。左傳 解釋：擂一通鼓，勇氣振作起來了；擂兩通鼓，勇氣就衰弱了；擂三通鼓，勇氣就完結(jié)了。現(xiàn)用來比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。說明做事情應(yīng)一氣呵成的道理。 3、甘瓜苦蒂，天下物無全美。墨子 解釋：再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物沒有十全十美的。說明任何事物沒有十全十美的道理。 4、種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。傳習(xí)錄解釋：種樹必須培育它的根，教人以德行則必須教養(yǎng)他的思想。說明了澆樹澆根，育人育心的道理。5、操千曲而后曉聲，觀千而后識器。文心雕龍解釋：練習(xí)了上千支曲子后才知道音樂的美妙，觀看了千支劍后才能識別兵器的好壞。說明了多實(shí)踐才能出真知的道理。第二單元： 元日 宋 王安石 ，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日， 。天竺寺八月十五日夜桂子 唐皮日休 ，殿前拾得露華新。 ，應(yīng)是嫦娥擲于人。第三單元：囚歌 葉挺 為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著。一個(gè)聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！第四單元： 1、 正直是道德之本。（埃及）邁哈福茲平民史詩 要想做一個(gè)道德的人,就必須先做到正直,這就好比蓋樓房,在蓋之前,就 先必須打好地基,若連地基都打的不牢固,就算樓房蓋的再高,也總有一天會塌下來。2、眼淚無法洗去痛苦。（冰島）拉克司內(nèi)斯冰島之鐘哭泣往往是因?yàn)橥纯啵粢敉纯喽鳒I，那么眼淚不但無法使這種痛苦褪去，還也許會使痛苦更深。眼淚沒有消除痛苦的力量，因此，倘若痛苦，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)吧。3、最偉大的見解是最樸實(shí)的。（英國）戈?duì)柖∠壨跽胬硗侨藶橛薮赖摹o知的，當(dāng)一個(gè)偉人認(rèn)識到這個(gè)恩悌那么它就會發(fā)出深思，那么最偉大的見解就出來了，其實(shí)所謂的偉大就是最根本的最質(zhì)樸的，也就是最樸實(shí)的。 4、 人是為了自己的希望才活著的。（蘇聯(lián)）肖洛霍夫靜靜的頓河 因?yàn)橄Ｍ拖竦踉隗H子面前的一把青草，驢子想吃到它，最終有的吃到了，而有的到死也吃不到。在吃不到之前的這一苦難過程，就是希望。所以，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的希望，朝著自己的希望不斷成長。5、守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。(哥倫比亞）馬爾克斯百年孤獨(dú)每個(gè)人都應(yīng)該守信用，這是一個(gè)人的信用問題。講信用是一個(gè)人的美德,每個(gè)人都應(yīng)該守信.但對于不值得講信用的人和事也不要沒原則地守信.守信也要有原則的。6、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。（印度）泰戈?duì)栵w鳥集使卵石變完美的，不是錘的打造，而是水的磨練。說明自然美比人造美更好。一個(gè)人一旦擁有了自信，便擁有了決心、意志、勤奮、耐心，這一切會使他的潛力得到充分發(fā)揮。7、只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。（危地馬拉）阿斯圖里亞斯玉米人勇敢的人，能迎難而上，他經(jīng)歷的事一定比別人多，生活比別人更精彩！8、一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。（美）海明威老人與海每個(gè)人都不是天生的失敗者,你可毀滅一個(gè)人的事業(yè),金錢等等東西,但你毀滅不了他所建立的信念。第五單元：百煉成鋼 發(fā)憤圖強(qiáng) 堅(jiān)持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異 獨(dú)出心裁 舉一反三 實(shí)事求是 各抒己見 不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 9 頁 共 9 頁