2019春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8《總復(fù)習(xí) 計(jì)量單位復(fù)習(xí)》教案 (新版)西師大版.doc
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2019春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8《總復(fù)習(xí) 計(jì)量單位復(fù)習(xí)》教案 (新版)西師大版.doc
計(jì)量單位復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第132139頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1經(jīng)歷整理與復(fù)習(xí)的過(guò)程, 進(jìn)一步加深對(duì)時(shí)間單位:時(shí)、分、秒和長(zhǎng)度單位千米、毫米的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)運(yùn)用時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率與長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2能利用所學(xué)時(shí)間單位和長(zhǎng)度單位的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3在整理與復(fù)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)克服困難的信心,獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)1能根據(jù)題意,選擇合適的計(jì)量單位。2根據(jù)所學(xué)知識(shí),解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、談話引入教師:同學(xué)們,今天我們要對(duì)本學(xué)期所學(xué)的計(jì)量單位進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)(板書(shū):計(jì)量單位)想一想,本學(xué)期的計(jì)量單位包括了哪些內(nèi)容?(出示全冊(cè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖),在這些知識(shí)中你還有什么疑惑需要老師和同學(xué)的幫助?二、整理與復(fù)習(xí)時(shí)、分、秒(1)出示鐘面,讓學(xué)生仔細(xì)觀察鐘面,看能聯(lián)想起哪些數(shù)學(xué)知識(shí)。(2)學(xué)生獨(dú)立思考后在班內(nèi)交流想法,引導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)充完整。內(nèi)容包括:時(shí)針、分針、秒針的認(rèn)識(shí);1時(shí)、1分、1秒在鐘表上怎樣規(guī)定的;知道1時(shí)=60分,1分=60秒,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。(3)做練習(xí),出示課本132頁(yè)第3題。讓學(xué)生獨(dú)立解決,然后再全班匯報(bào)交流。匯報(bào)時(shí),重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己的想法。三、整理與復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位(1)提問(wèn):同學(xué)們回憶一下,我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有哪些?相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是多少?讓學(xué)生獨(dú)立思考,再全班匯報(bào)交流,老師并板書(shū):千米(1000)米(10)分米(10)厘米(10)毫米(2)做練習(xí),出示第132頁(yè)第4題。讓學(xué)生獨(dú)立觀察圖形,說(shuō)說(shuō)每個(gè)圖形各呈現(xiàn)了什么。學(xué)生根據(jù)課本給出的信息,找出合適的長(zhǎng)度單位。窗戶寬120(),三峽大壩高185(),飛機(jī)每分飛行13(),小朋友每時(shí)步行3()。學(xué)生獨(dú)立填上合適的長(zhǎng)度單位后,在班內(nèi)匯報(bào)交流,說(shuō)說(shuō)為什么這樣填。(3)做練習(xí)第138頁(yè)的第13題。讓學(xué)生獨(dú)立做,再全班交流。四、解決問(wèn)題我們前面整理復(fù)習(xí)了時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位的有關(guān)知識(shí),下面就利用這些知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。呈現(xiàn)課本第138頁(yè)第15題。A讓學(xué)生仔細(xì)觀察情景圖,說(shuō)說(shuō)能獲得哪些數(shù)學(xué)信息。B讓學(xué)生思考,梅花鹿、長(zhǎng)頸鹿的高各是多少?C班內(nèi)反饋,讓學(xué)生說(shuō)出自己的列式和答案,重點(diǎn)讓學(xué)生說(shuō)出自己的想法。D學(xué)生解決第15題的第(2)小題,并全班交流。五、全課小結(jié)回憶這節(jié)課復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)