2020年三年級語文下冊 1《燕子》學生學習應用指導素材 新人教版.doc

2020年三年級語文下冊 1燕子學生學習應用指導素材 新人教版年級三年級下學期學科語文章節(jié)燕子學時2課時學習目標1、會認9個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、翅膀、剪刀、尾巴、活潑、機靈、微風、趕集、聚攏、光彩奪目、增添、掠過、偶爾、音符、演奏、贊歌”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內(nèi)容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象，培養(yǎng)熱愛大自然春天的思想感情。4、學習作者細致的觀察和一些表達方法，積累好詞佳句。優(yōu)教通學習應用指導學習環(huán)節(jié)學習活動活動說明資源形式資源位置預習導學1、預習新課，反饋難點問題；1、完成燕子新知預習的學習、并進行新知預習檢測在線導學預習題庫【同步學習】-預習導學-燕子預習導學、燕子預習檢測1、字詞學習1、學習本課生字和詞語，并掌握。PPT【同步導學】-預習導學-燕子生字學習2、課文學習1、朗讀課文，感知課文情景。2、了解課文學習要點并掌握學習技巧。PPT音頻視頻【同步導學】-預習導學-燕子預習指導、燕子音頻朗讀、預習檢測1、 完成預習檢測 1、 網(wǎng)上完成預習檢測，檢驗預習效果，并反饋老師預習情況。網(wǎng)上題庫【題庫】-燕子預習檢測提升導學1、寫作知識1、了解本課修辭手法（比喻、擬人、對偶），并學習。2、拓展學習本課寫作特點，學習多角度描寫景物。Word【同步學習】-提升導學- 拓展學習：修辭方法、拓展學習：多角度狀物2、閱讀提升1、了解作者鄭振鐸，積累常識。 2、閱讀與課文相同主題的文章，提升閱讀水平。視頻Word【同步學習】-提升導學- 作者簡介：鄭振鐸、拓展閱讀：翠鳥、拓展閱讀：畫眉鳥、互動學習1、師生互動學習學習老師推薦資源、作業(yè)、導學。網(wǎng)上題庫在線學習互動學習2、同學互動學習學習同學推薦、分享資源，互動話題討論資源信息互動學習小學教育資料好好學習，天天向上！第 3 頁 共 3 頁