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2020年一年級語文下冊 第31課地球爺爺?shù)氖?拓展閱讀 愛動腦筋的牛頓素材 新人教版.doc

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2020年一年級語文下冊 第31課地球爺爺?shù)氖?拓展閱讀 愛動腦筋的牛頓素材 新人教版.doc

2020年一年級語文下冊 第31課地球爺爺?shù)氖?拓展閱讀 愛動腦筋的牛頓素材 新人教版 牛頓(1642~1727),英國物理學家、數(shù)學家、天文學家,出生于林肯郡。他建立了機械運動的三個基本定律,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;在光學方面,曾致力于色的現(xiàn)象和光的本性的研究;在熱學方面,確定了冷卻定律;在數(shù)學方面,建立了二項式定理,并和萊布尼茨一起創(chuàng)立了微積分學;在天文學方面,創(chuàng)制了反射望遠鏡,初步考察了行星運動規(guī)律。   牛頓童年時善于開動腦筋,喜歡制作各種玩具,而且做得十分精巧。12歲那年,他上了中學,寄宿在一個開藥店的人家里。他是個好動的小房客,不斷地搞一些小把戲,用斧頭、鋸子和錘子制作各種奇怪的小玩具。有一次,他制作了一架小風車,他又活捉了一只老鼠,把老鼠捆在風車輪子前面的踏板上,并且在老鼠的前面放上一粒玉米。這粒玉米讓老鼠看得到卻又吃不到。饑餓的老鼠為了吃上這粒玉米,就拼命往前跑。踏呀踏,就這樣帶動了風車的輪子。還有一次,他用木箱和玻璃瓶做了一只水鐘。他將適量的水注入木箱,箱內(nèi)滴出的水流控制著鐘上時針的轉(zhuǎn)動,每天黎明時水鐘能按時滴水到他臉上,叫他醒來,催他早讀。牛頓除了喜歡制作各種復雜的機械玩具和模型外,還鉆研反射鏡和透鏡,鉆研化學。他也很喜歡繪畫,常在臥室的墻壁上用木炭畫素描。在他閑靜的時候,他也喜歡寫詩。   14歲時,他充滿理想,不停地思考學習中的各種問題。然而,他的親戚卻不讓他讀書,把他帶到田里去干活,要他種田謀生。此外,還要學習做生意。牛頓卻不喜歡這一套,常常偷偷地一個人躲在小樹林后面讀書。他的舅父發(fā)現(xiàn)了,只好搖頭,無可奈何地對他說:“還是回去念你的書吧,要么你是一個無所事事的大廢物,要么你是一個大天才。”   18歲時,牛頓到劍橋大學讀書,畢業(yè)后留校。26歲時,他的恩師推薦他上劍橋大學。他在劍橋大學從事了長達30年之久的科學研究和教學活動,并取得了巨大的成就。  有一次,牛頓坐在蘋果樹下思考問題,忽然一只蘋果從樹上掉了下來。這一平常而又平常的自然現(xiàn)象引起了牛頓的深思。他從蘋果落地想到地心引力的存在,想到這種引力可能同時存在于整個宇宙之中,想到地球與整個天體的運動,他得出結(jié)論:“宇宙定律就是質(zhì)量與質(zhì)量之間的相互吸引?!庇商O果落地而受到啟發(fā),牛頓終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。其實蘋果落地的故事,只是說明牛頓勤于思考罷了,萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)決不是憑一時的靈感想出來的,而是他在繼承前人的科學成果的基礎(chǔ)上勇于不斷探索的結(jié)果。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 2 頁 共 2 頁

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