2020年四年級語文下冊 16 和我們一樣享受春教學(xué)設(shè)計 新人教版.doc
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2020年四年級語文下冊 16 和我們一樣享受春教學(xué)設(shè)計 新人教版.doc
2020年四年級語文下冊 16 和我們一樣享受春教學(xué)設(shè)計 新人教版教學(xué)要求:1、學(xué)習(xí)這首詩,理解詩句的含義,懂得維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民的共同心愿,從而受到熱愛和平的教育。2、了解詩的結(jié)構(gòu),初步懂得詩歌的表現(xiàn)手法。3、有感情地朗讀詩歌,體會詩歌表達(dá)的感情。教學(xué)重難點(diǎn):1、理解詩句的含義。2、讀出詩歌的節(jié)奏和韻律。課前準(zhǔn)備:收集世界上目前仍處于戰(zhàn)火中的兒童的圖片和文字資料。教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一、引入新課(播放關(guān)于目前仍處于戰(zhàn)火中的兒童。)1、畫面中講的是什么事?(戰(zhàn)爭給兒童帶來了悲慘地生活。)你有什么感想?2、今天,我們來學(xué)習(xí)一首呼喚和平的詩歌-和我們一起享受春天。二、自學(xué)詩歌,完成以下要求1、自由讀詩歌,注意讀準(zhǔn)字音,讀通詩句。2、聯(lián)系上下文,理解詩句意思,不懂的查閱工具書。3、想一想詩歌主要講了什么意思?三、檢查自學(xué)情況1、請幾位學(xué)生逐節(jié)讀詩歌,注意正音。注意:“茵”的讀法。2、檢查對部分詞語的理解情況。3、詩歌主要講了孩子們呼喚和平的心聲,希望全世界的兒童都能有潔白的教室,平穩(wěn)的課桌,都能在鮮花中讀書,共同享受美好的春天。表達(dá)了人們對世界和平的期盼。四、學(xué)習(xí)一至四小節(jié)1、自由讀第一小節(jié)詩歌,說說你讀懂了什么?詩中“這究竟是為了什么?”你是怎樣理解的?2、指導(dǎo)朗讀第一小節(jié),注意讀出節(jié)奏。3、齊讀第二小節(jié),思考這一小節(jié)講什么?4、默讀三、四小節(jié),學(xué)生讀后交流:課文中四次提到“這究竟是為了什么?”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?5、指導(dǎo)朗讀一至四小節(jié)。五、學(xué)習(xí)第五小節(jié)學(xué)生自由讀第五小節(jié),討論交流:作者的心聲是什么?六、總結(jié)課文1、詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情?2、指導(dǎo)有感情地朗讀全詩,讀出韻律和節(jié)奏。3、“和我們一起享受春天”在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?七、拓展延伸,深化主題1、組織學(xué)生讀課后閱讀鏈接,感受呼喚和平這是世界人們的共同心愿。2、學(xué)生交流課前收集的關(guān)于戰(zhàn)爭中的兒童的資料,堅定學(xué)生維護(hù)和平,反對戰(zhàn)爭的信念。3、組織學(xué)生辦小報戰(zhàn)爭與和平。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁