2019版七年級(jí)地理上冊(cè) 1.1地球和地球儀(第2課時(shí) 經(jīng)線和經(jīng)度 利用經(jīng)緯網(wǎng)定位)教案 (新版)新人教版.doc
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2019版七年級(jí)地理上冊(cè) 1.1地球和地球儀(第2課時(shí) 經(jīng)線和經(jīng)度 利用經(jīng)緯網(wǎng)定位)教案 (新版)新人教版.doc
2019版七年級(jí)地理上冊(cè) 1.1地球和地球儀(第2課時(shí) 經(jīng)線
和經(jīng)度 利用經(jīng)緯網(wǎng)定位)教案 (新版)新人教版
知識(shí)與技能
1.掌握經(jīng)線的特點(diǎn)、分布、變化規(guī)律,并能夠進(jìn)行對(duì)比分析。并明確東西半球的劃分。
2.熟練利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面任一點(diǎn)的位置。
過(guò)程與方法
1.通過(guò)對(duì)經(jīng)線和緯線、經(jīng)度和緯度的劃分及其特點(diǎn)的分析討論,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用分析、對(duì)比的方法學(xué)習(xí)地理知識(shí)。
2.通過(guò)對(duì)經(jīng)緯網(wǎng)地圖的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的讀圖析圖能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)對(duì)經(jīng)線特點(diǎn)、經(jīng)度劃分的分析討論,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及善于思考,勇于探索的精神。
重點(diǎn)
經(jīng)線和經(jīng)度的特點(diǎn)、分布、變化規(guī)律,東西半球的劃分。
難點(diǎn)
利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面任何地點(diǎn)的經(jīng)緯度位置。
學(xué)生準(zhǔn)備:小地球儀。
教師準(zhǔn)備:多媒體課件、大地球儀、將學(xué)生分為6個(gè)小組。
一、導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)緯線特點(diǎn)及緯度劃分。
二、講授新課
[板書]
一、經(jīng)線的特點(diǎn)
[教師]引導(dǎo)學(xué)生觀察地球儀并思考:經(jīng)線的含義、形狀、長(zhǎng)度、指示方向并完成下表。
項(xiàng)目
定義
形狀
長(zhǎng)度
指示方向
經(jīng)線
連接________兩極并且與緯線垂直相交的________
[學(xué)生]分組討論,并完成上表。
[教師]注意經(jīng)線有無(wú)數(shù)條。
[教師]參照緯度的劃分規(guī)律,請(qǐng)同學(xué)們討論經(jīng)度劃分、東西半球劃分的知識(shí)。比一比,看哪組同學(xué)觀察得更仔細(xì),總結(jié)歸納得更準(zhǔn)確,更利于知識(shí)的理解和掌握。
[板書]
二、經(jīng)度的劃分
[教師]出示參考問(wèn)題:
(1)經(jīng)度是以哪條經(jīng)線為起點(diǎn)的?
(2)經(jīng)度的范圍是多少度?
(3)對(duì)比緯度的變化規(guī)律,說(shuō)明地球儀上經(jīng)度的分布有什么特點(diǎn)?
(4)東西半球是如何劃分的,有何意義?
[學(xué)生]分組討論,并總結(jié)完成以上問(wèn)題。
[教師]巡視加以指導(dǎo)。
[學(xué)生]在教師的引導(dǎo)下,總結(jié)回答出問(wèn)題答案:
(1)經(jīng)度劃分的起點(diǎn)是本初子午線。
(2)0?~180?。
(3)從0?經(jīng)線向東向西增大。
(4)東西半球的分界線是:20?W和160?E。因?yàn)檫@一經(jīng)線圈基本上從大洋上經(jīng)過(guò)。
[教師]繪制簡(jiǎn)易圖,幫助學(xué)生理解經(jīng)度的劃分;重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)東西半球的劃分界線。
[板書]
三、東西半球的劃分
東西半球的劃分圖解:
圍繞地球儀一周的最大緯線圈——赤道
|←西半球|東半球|西半球
[板書]
四、利用經(jīng)緯網(wǎng)定位
[教師]引導(dǎo)學(xué)生完成下題。經(jīng)度為50?,緯度為20?的點(diǎn)有幾個(gè)?請(qǐng)寫出各點(diǎn)的經(jīng)緯度。
三、課堂小結(jié)
隨機(jī)點(diǎn)名,讓一位學(xué)生總結(jié)本課的主要內(nèi)容。
第一節(jié) 地球和地球儀