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七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第九課 珍視生命 第1框 守護生命學(xué)案 新人教版.doc

文檔格式:DOC| 3 頁|大小 16KB|積分 9|2019-12-22 發(fā)布|文檔ID:3711316
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  • 守護生命一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.樹立新的生命觀,體會生命的可貴,珍愛生命、熱愛生活2.逐步提高自我保護能力,能夠自覺保護自己的生命和健康3.認識健康的重要性,掌握自救自護的常用方法,學(xué)會養(yǎng)護精神二、自主預(yù)習(xí)1.守護生命首先要關(guān)注自己的 關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的 ,是一種對生命負責(zé)任的態(tài)度2.隨著年齡增長、心智成熟,我們更加關(guān)注自己的 成長中的我們,應(yīng)該學(xué)會愛惜自己的身體3. 反映著我們的生命狀態(tài),守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神4.守護精神家園,我們不能丟失優(yōu)秀的 ,需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚 三、合作探究(1)小明有一本成長日記,用以記錄自己成長過程中的點點滴滴下面是他近期記錄的生活中遇到的困惑,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh最近發(fā)現(xiàn)周圍一些同學(xué)在偷偷吸煙,覺得他們很“酷”,自己也很想吸一口但學(xué)校規(guī)定禁止中學(xué)生在校內(nèi)外吸煙我該怎樣戰(zhàn)勝自己呢?(2)辨析題:我們的精神發(fā)育完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約上述觀點是否正確?簡單談?wù)劺碛伤?、隨堂演練1.“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子康康所在學(xué)校積極開展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動。

    學(xué)校的做法( )A.占用了學(xué)生的休息時間B.影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績C.有利于學(xué)生的身體健康D.忽視了學(xué)生的在校安全2.有下列情況者,最好不要下河游泳( )①患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎等疾病 ②處在月經(jīng)期的女同學(xué) ③患有皮膚病、嚴重沙眼等傳染病 ④飽食或空腹時、劇烈運動或繁重體力勞動后A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④3.生活中,學(xué)會緊急避險十分重要發(fā)生下列險情時,避險正確的是( )A.打雷時,站在大樹下 B.火災(zāi)時,及時撥打“l(fā)l9”C.地震時,乘電梯逃生 D.水災(zāi)時,先救財物4.“腹有詩書氣自華書香社會”這一溫馨浪漫的詞匯“亮相”政府工作報告,點亮了無數(shù)人的眼睛,目前全國各種線上線下的閱讀活動正在如火如荼,地開展這類活動的開展( )①有助于養(yǎng)護精神,充盈個人的精神世界 ②有助于培養(yǎng)我們高雅的生活情趣③有助于提高我國的國民素質(zhì) ④表明我國已成為文化強國A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.中學(xué)生小王放學(xué)回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個小孩兒掉進水里。

    不會游泳的小王沒有立即跳下去救人,而是向路人呼救,并撥打“110”報警電話小王的做法( )A.只顧及自己的生命,不關(guān)愛他人的生命 B.沒有根據(jù)實際情況采取最佳的應(yīng)對措施C.屬于侵犯落水小孩生命健康權(quán)的行為 D.既保護了自己的生命健康,也關(guān)愛了他人的生命健康【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.身體 生活方式 2.內(nèi)在感受 3.精神風(fēng)貌 4.民族文化 民族精神三、合作探究(1)要關(guān)心自己的身體健康狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負責(zé)的方式吸煙有害健康,要珍愛生命,不能盲目從眾2)不正確即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的環(huán)境下,只要我們守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美相反,過度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比,容易使我們喪失對真善美的體驗,丟失精神世界的財富四、隨堂演練1.C 2.A 3.B 4.A 5.D。

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