2019屆九年級數(shù)學下冊 小專題(三)函數(shù)圖象信息題練習 (新版)湘教版.doc
-
資源ID:3713207
資源大?。?span id="pimnrqu" class="font-tahoma">141.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載

會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019屆九年級數(shù)學下冊 小專題(三)函數(shù)圖象信息題練習 (新版)湘教版.doc
小專題(三) 函數(shù)圖象信息題
類型1 根據(jù)函數(shù)性質(zhì)判斷函數(shù)圖象
1.(xx青島)已知一次函數(shù)y=x+c的圖象如圖,則二次函數(shù)y=ax2+bx+c在平面直角坐標系中的圖象可能是(A)
2.(xx泰安)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=ax+b在同一平面直角標系內(nèi)的大致圖象是(C)
A B C D
3.(xx威海)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則正比例函數(shù)y=(b+c)x與反比例函數(shù)y=在同一平面直角坐標系中的大致圖象是(C)
A B C D
類型2 根據(jù)具體情境判斷函數(shù)圖象
4.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P與點B,C都不重合),現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊,使點C落到點F處,過點P作∠BPF的平分線交AB于點E.設BP=x,BE=y(tǒng),則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是(C)
A B C D
5.(xx西寧)如圖,在正方形ABCD中,AB=3 cm,動點M自點A出發(fā)沿AB方向以1 cm/s的速度運動,同時點N自點D出發(fā)沿折線DC→CB以2 cm/s的速度運動,到達點B時運動同時停止.設△AMN的面積為y(cm2),運動時間為x(s),則下列圖象中能大致反映y與x之間函數(shù)關系的是(A)
類型3 根據(jù)函數(shù)圖象獲取信息
6.如圖1,菱形ABCD的對角線交于點O,AC=2BD,點P是AO上的一個動點,過點P作AC的垂線交菱形的邊于M,N兩點.設AP=x,△OMN的面積為y,表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖2,則菱形的周長為2.