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2019屆九年級數(shù)學下冊 小專題(三)函數(shù)圖象信息題練習 (新版)湘教版.doc

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2019屆九年級數(shù)學下冊 小專題(三)函數(shù)圖象信息題練習 (新版)湘教版.doc

小專題(三) 函數(shù)圖象信息題 類型1 根據(jù)函數(shù)性質(zhì)判斷函數(shù)圖象 1.(xx青島)已知一次函數(shù)y=x+c的圖象如圖,則二次函數(shù)y=ax2+bx+c在平面直角坐標系中的圖象可能是(A) 2.(xx泰安)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=ax+b在同一平面直角標系內(nèi)的大致圖象是(C)          A          B     C       D 3.(xx威海)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則正比例函數(shù)y=(b+c)x與反比例函數(shù)y=在同一平面直角坐標系中的大致圖象是(C)              A        B      C         D   類型2 根據(jù)具體情境判斷函數(shù)圖象 4.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P與點B,C都不重合),現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊,使點C落到點F處,過點P作∠BPF的平分線交AB于點E.設BP=x,BE=y(tǒng),則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是(C)       A         B C         D 5.(xx西寧)如圖,在正方形ABCD中,AB=3 cm,動點M自點A出發(fā)沿AB方向以1 cm/s的速度運動,同時點N自點D出發(fā)沿折線DC→CB以2 cm/s的速度運動,到達點B時運動同時停止.設△AMN的面積為y(cm2),運動時間為x(s),則下列圖象中能大致反映y與x之間函數(shù)關系的是(A)     類型3 根據(jù)函數(shù)圖象獲取信息 6.如圖1,菱形ABCD的對角線交于點O,AC=2BD,點P是AO上的一個動點,過點P作AC的垂線交菱形的邊于M,N兩點.設AP=x,△OMN的面積為y,表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖2,則菱形的周長為2.

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