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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12賣油翁習(xí)題 新人教版.doc

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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12賣油翁習(xí)題 新人教版.doc

12賣油翁1.給下面加點(diǎn)的字注音。堯咨(z)自矜(jn)家圃(p)睨之(n)發(fā)矢(sh)頷之(hn)忿然(fn)酌油(zhu)2.下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(C)A.嘗射于家圃(曾經(jīng))B.公亦以此自矜(夸耀)C.以錢覆其口(倒置)D.爾安敢輕吾射(看輕)3.下列句子中的“以”,與例句的“以”意義相同的一項(xiàng)是(B)例句:以我酌油知之A.歌以詠志B.公亦以此自矜C.以錢覆其口D.自以為大有所益4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(1)有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。(2)康肅笑而遣之。參考答案(1)有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?站在那里斜著眼睛看著他,很久都沒有離開。(2)陳堯咨笑著讓他走了。5.填空。賣油翁作者是歐陽(yáng)修,北宋著名文學(xué)家。唐宋八大家之一。閱讀下面的文字,完成第69題。賣油翁【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之?!疽摇磕戏蕉鄾]人,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道。生不識(shí)水,則雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求道,皆北方之學(xué)沒者也。(節(jié)選自唐宋八大家文鈔)注沒人:能潛水的人。6.解釋下列加點(diǎn)詞。(1)徐以杓酌油瀝之(同“勺”,勺子)(2)但手熟爾(只)(3)夫沒者豈茍然哉(隨便、隨意)(4)見舟而畏之(畏懼、害怕)7.翻譯下面的句子。(1)以我酌油知之。(2)日與水居,則十五而得其道。參考答案(1)憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個(gè)(道理)。(2)(南方人)天天與水為伴,十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。8.【甲】文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語(yǔ)句是“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(爾安敢輕吾射?)”,表明賣油翁觀點(diǎn)的語(yǔ)句是“無他,但手熟爾(我亦無他,惟手熟爾)”?!疽摇课闹斜比恕耙云溲栽囍?未有不溺者”的原因是“生不識(shí)水(不學(xué)而務(wù)求其道)”。(用原文語(yǔ)句回答)9.【甲】【乙】?jī)晌亩几嬖V了人們什么道理?參考答案要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,就得親身經(jīng)歷,多行操練,實(shí)踐出真知,磨礪練本領(lǐng)。參考譯文【乙】南方有很多能潛水的人,天天同水在一起生活,七歲就能趟水過河,十歲就能浮在水面游泳,十五歲就能潛入水里了。潛水的人能長(zhǎng)時(shí)間地潛入水里,哪能是馬虎草率而能這樣的呢?一定是對(duì)水的活動(dòng)規(guī)律有所領(lǐng)悟的。(南方人)天天與水為伴,十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。生來不識(shí)水性,那么即使到了壯年見了船也害怕它。所以北方的勇士,向南方的潛水的人詢問來求得他們能潛入水里的技術(shù),按照他們說的技術(shù)到河里試驗(yàn)它,沒有不淹死的。所以凡是不老老實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)而專力強(qiáng)求道的,都是像北方的學(xué)潛水而淹死的一類人。10.(xx吉林單元練)下列各組加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(B)A.嘗射于家圃吾射不亦精乎B.以錢覆其口徐以杓酌油瀝之C.久而不去周朝宋朝相去幾何時(shí)矣D.公亦以此自矜自錢孔入11.(xx四川樂山期中)用“/”標(biāo)出下面句子的停頓(劃四處)。以錢/覆其口,徐/以杓/酌油/瀝之。12.(xx湖南長(zhǎng)沙月考)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(1)爾安敢輕吾射!(2)乃取一葫蘆置于地。參考答案(1)你怎么敢看輕我射箭的本領(lǐng)!(2)于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上。13.(xx北京單元練)在賣油翁中,對(duì)強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的理解正確的一項(xiàng)是(D)A.為后文寫陳堯咨埋下伏筆。B.為后文寫陳堯咨笑而遣之埋伏筆。C.為后文寫陳堯咨忿然責(zé)問做鋪墊。D.與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對(duì)比,引出兩人對(duì)話。導(dǎo)學(xué)號(hào)81034012(xx四川眉山中考)閱讀下面的文言文,完成第1416題。傷仲永(節(jié)選)王安石金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之稍稍賓客其父或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!?4.文中畫橫線的句子,停頓劃分正確的一項(xiàng)是(A)A.邑人奇之/稍稍賓客其父/或以錢幣乞之B.邑人奇之稍稍/賓客其父或以/錢幣乞之C.邑人奇之/稍稍賓客/其父或以錢幣乞之D.邑人/奇之稍稍賓客/其父或以錢幣乞之15.下列各組加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是(B)A.世隸(屬于)耕B.其文理(文章的道理)皆有可觀者C.日扳(同“攀”,引)仲永環(huán)謁于邑人D.不能稱(相當(dāng))前時(shí)之聞16.下列對(duì)文意的理解與分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(C)A.文中“未嘗識(shí)書具”與“忽、即、立”三個(gè)詞,展示了一個(gè)天資非凡的神童形象。B.“不使學(xué)”是方仲永“泯然眾人”的根本原因,也暗示了他父親的愚昧無知。C.文章略寫仲永才能初露的情形,詳寫才能變化的情形,這樣安排暗含了文章的主旨。D.作者王安石寫這篇文章,意在以方仲永為反面例子,來說明后天教育的重要性。17.某同學(xué)根據(jù)賣油翁一文的內(nèi)容擬寫了一個(gè)上聯(lián):康肅公百發(fā)百中,天下無雙。請(qǐng)你根據(jù)賣油翁一文的內(nèi)容擬寫下聯(lián)。答案示例賣油翁技藝超群,人間罕見。18.材料探究。材料一韓斡是歷史上有名的畫家,他小時(shí)候在長(zhǎng)安一家酒店當(dāng)伙計(jì)。韓斡每天都能看到飲酒客人的坐騎,久而久之,從心底里產(chǎn)生了對(duì)馬的熱愛,并有把馬的形態(tài)畫出來的強(qiáng)烈愿望。于是他就抓緊空閑時(shí)間,用竹棍在泥地上練習(xí)。他依據(jù)腦子里的原始素材,加以發(fā)展,再對(duì)照實(shí)物涂點(diǎn)飾染。就這樣天天練,月月練,一絲不茍。最終他畫的馬匹體態(tài)優(yōu)美,人們交口稱贊。材料二成龍每天的操練包括腳上功夫、打斗方式、特技動(dòng)作等,另外還有拉筋、劈腿、翻筋斗等動(dòng)作。他大清早5點(diǎn)便起床練功,練到晚上12點(diǎn)止。除了練功外,他還要做清潔、洗碗成龍就是在每天接近19個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練中成長(zhǎng)的。結(jié)合賣油翁,談?wù)勥@兩則材料給你的感受。答案示例只有勤學(xué)苦練才能掌握技藝,獲得某方面的成就。

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