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中考化學(xué)知識分類練習(xí)卷 生活中常見的鹽.doc

  • 資源ID:3722006       資源大?。?span id="us0p050" class="font-tahoma">282KB        全文頁數(shù):8頁
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中考化學(xué)知識分類練習(xí)卷 生活中常見的鹽.doc

生活中常見的鹽一、選擇題1【xx年江西省】下列方案正確的是_;選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去氯化鐵溶液中硫酸鐵加入適量的硝酸鋇溶液、過濾B鑒別硝酸銨溶液和硝酸鎂溶液取樣,分別加入氫氧化鈉溶液C除去粗鹽中混有的泥沙加水溶解、蒸發(fā)D鑒別氧化鈣和碳酸鈣兩種固體粉末2【xx年湖北省咸寧市】下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3,過濾B鹽酸硫酸加入過量BaCl2溶液,過濾CNaNO3NaCl加入過量AgNO3溶液,過濾DCaOCa(OH)2加過量水,過濾3【xx年山東省濟(jì)寧市】不使用其它試劑,利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開(提供的物質(zhì)可重復(fù)使用),也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是( )AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 DH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)24【xx年廣州市】下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A常溫下,將硫放入氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰硫能與氧氣反應(yīng)B向某無色溶液中滴入CaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定含有碳酸鹽C向CaCO3中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生鹽酸易揮發(fā)D用氯化鈉溶液進(jìn)行導(dǎo)電性試驗,觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮氯化鈉溶液中存在自由移動的離子5【xx年湖北省隨州市】下列實驗中提供的方案不能達(dá)到目的的是A除去CO2氣體中混有的少量CO,可將混合氣體通過足量灼熱的CuO粉末B不需要加入其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四種溶液C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,可加入適量鐵粉,過濾D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體,可以加水溶解6【xx年山東省青島市】分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液,過濾D除去銅粉中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥AA BB CC DD7【xx年湖南省長沙市】使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是( )A稀硫酸 B氯化鈉溶液 C鐵片 D氫氧化鈉溶液8【xx年江蘇省南京市】碳酸鈉的俗稱是A燒堿 B消石灰 C純堿 D小蘇打9【xx年湖南省長沙市】小軍同學(xué)來到他家廚房,他不可能找到的調(diào)味品是( )A食鹽(氯化鈉) B醋(醋酸) C酒(乙醇) D膽礬(硫酸銅晶體)10【xx年江蘇省揚州市】下列各組物質(zhì),僅用水無法鑒別的是ACuSO4、Na2SO4 BKCl、NaCl CCaCO3、Na2CO3 DNH4NO3、NaNO311【xx年江蘇省揚州市】第19屆省運會在我市拉開帷幕,游泳比賽的池水中含4%左右的CuSO4。CuSO4屬于A酸 B堿 C鹽 D有機(jī)物2、 非選擇題12【xx年四川省巴中市】某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行如下實驗:回答下列問題:(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式_。(2)白色沉淀C是_(填化學(xué)式)。(3)原固體粉末一定含_(填化學(xué)式)。13【xx年山西省】化學(xué)實驗過程經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究?;顒右煌ㄟ^小組合作,同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是_(寫一個)?;顒佣⊙⒘г嚬苤械氖S辔锏谷胍粋€潔凈的大燒杯中(如下圖), 充分?jǐn)嚢?、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是_、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。(提出問題)上層溶液中還可能含有什么離子?(猜想與假設(shè))上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。(進(jìn)行實驗)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液繼續(xù)滴加稀鹽酸溶液變紅產(chǎn)生氣泡有OH-有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中,_(指示劑除外)_有CO32-、無Ca2+有OH- (反思與評價)(1)小明同學(xué)對方案一提出質(zhì)疑, 他的理由是_。(2)經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有_。(3)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量_進(jìn)行處理后再排放。14【xx年山東省威海市】某純堿廠生產(chǎn)的某批次碳酸鈉產(chǎn)品中可能含有氯化鈉雜質(zhì)。定性檢驗(1))要確定該產(chǎn)品中是否含有雜質(zhì)氯化鈉,你的方法是_。定量測定:(2)若利用沉淀法測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你確定的反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)_。(3)假設(shè)你取樣的質(zhì)量為m1,根據(jù)你確定的反應(yīng)原理,你需要通過實驗測量沉淀(填化學(xué)式)_的質(zhì)量(假設(shè)你測得的沉淀的質(zhì)量為m2)。(4)請你設(shè)計實驗方案,獲得數(shù)據(jù)m1、m2,把方案填在下表中。適用的儀器名稱實驗步驟_(5)數(shù)據(jù)處理:請用含m1、m2的式子表示所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),_。分析討論:(6)要測定混合物中某成分的含量,可通過化學(xué)方法將不易測定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為易測量的物質(zhì)。除沉淀法外,還可依據(jù)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)_來測定該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。15【xx年山東省臨沂市】天然溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石形成的過程中發(fā)生了一系列變化,其中一個化學(xué)反應(yīng)是:CaCO3+X+H2O=Ca(HCO3)2。(1)X的化學(xué)式是_。(2)已知碳酸氫鈣Ca(HCO3)2易溶于水。向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳,澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,繼續(xù)通入二氧化碳,又會發(fā)現(xiàn)其變澄清,因為_ (用文字描述)。16【xx年山東省濟(jì)寧市】某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有K+、Cu2+、Fe3+、C1-、OH-、NO3-六種離子,甲廠含有其中的三種,乙廠含有另外三種,兩廠廢水的直接排放對當(dāng)?shù)厮|(zhì)帶來嚴(yán)重影響。某課外實踐小組對兩廠廢水進(jìn)行實地檢測,發(fā)現(xiàn)甲廠廢水星堿性。(1)甲廠廢水中定含有的離子是_,可能含有的離子是_;(2)經(jīng)課外實踐小組多次實驗,發(fā)現(xiàn)兩廠廢水按適當(dāng)比例混合,可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,這些離子分別是_(填離子符號),過濾后的廢水中主要含有_兩種物質(zhì)(填化學(xué)式),處理后的廢水符合排放標(biāo)準(zhǔn)。17【xx年山東省濟(jì)寧市】(1)某研究性學(xué)習(xí)小組為驗證“氨氣還原氧化銅”的實驗,認(rèn)真查閱資料并做出以下準(zhǔn)備。資科準(zhǔn)備:I.氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶液呈堿性。II.氫氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O實驗準(zhǔn)備:請回答:為達(dá)成“氨氣還原氧化銅”的實驗?zāi)康模b置A、B、D、E的正確連接順序_(填序號);裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_;裝置B觀察到的現(xiàn)象_,裝置E的作用_;裝置A產(chǎn)生的氣體通人裝置C中,石蕊試液浸泡的紙花變監(jiān)色,原因是_。(2)小凡同學(xué)利用氯化鋇和氫氧化鈉兩種試劑,從硫酸鈉、硫酸鎂和氯化鎂三瓶未貼標(biāo)簽的無色溶液中鑒別出硫酸鎂溶液,設(shè)計并進(jìn)行以下實驗。請你補(bǔ)齊實驗內(nèi)容:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取三支持凈試管,分別倒入三種無色溶液,然后滴加_,振蕩,觀察現(xiàn)象;_2_18【xx年江西省】如圖,物質(zhì)王國中的AF及X七種物質(zhì)玩“獨木橋”游戲,其中AF分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。(1)搭橋:規(guī)則是AF搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。已知E的俗名叫熟石灰。E的化學(xué)式是_;A與B反應(yīng)的基本類型是_;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)過橋:若AF分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則X可成功過橋,物質(zhì)X是_。19【xx年湖南省長沙市】我市教育主管部門為了讓同學(xué)們過好傳統(tǒng)佳節(jié)一一端午節(jié),特意將中考提前一天。化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)閼c祝端午佳節(jié),決定自己動手制作傳統(tǒng)食品一一皮蛋.制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等.將他們按一定比例混合加入適量水得到皮蛋料泥.料泥的主要成分是什么呢?同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的探究: (1)步驟的操作所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_;(2)步驟的現(xiàn)象說明濾渣中一定含有的物質(zhì)為:_;(3)由上述實驗現(xiàn)象推斷,濾液中的溶質(zhì)一定含有:_;20【xx年湖南省岳陽市】AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。A和G的組成元素相同,D為藍(lán)色沉淀。它們之間存在如圖所示的相互關(guān)系,“”表示在一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化,“”表示在一定條件下能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。物質(zhì)可分為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類。請回答:(1)寫出G的化學(xué)式:_;(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;(3)反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。 21【xx年湖北省咸寧市】X是常見的碳酸鹽,可發(fā)生如圖所示的變化,部分生成物省略。根據(jù)下圖回答問題。(1)C的化學(xué)式是_。(2)寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_,該反應(yīng)基本類型是_。22【xx年廣州市】某固體混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH的一 種或兩種,為了確定該混合物的成分,進(jìn)行如下實驗:步驟I:取少量固體于燒杯中,加水,攪拌,固體全部溶解,得到無色溶液A。步驟:取少量溶液A于試管中,滴加過量MgCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過量稀鹽酸,沉淀消失,有氣泡產(chǎn)生。(1)步驟中產(chǎn)生的氣泡是_ (填化學(xué)式)(2)根據(jù)上述實驗推斷該混合物的成分,肯定含有的是_ ,可能含有的是_。(3)設(shè)計實驗進(jìn)一步確定混合物組成,依次用到的試劑是_。23【xx年廣東省】學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時都有鹽生成(其它物質(zhì)省略),如圖所示。請回答:(1)若鹽是硫酸鉀,則中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)若鹽是氯化亞鐵,則在已顯示的變化中可以通過置換反應(yīng)來實現(xiàn)的有_(填序號)。(3)若鹽是硝酸銅,由來實現(xiàn)的化學(xué)方程式為:_。(4)圖中處應(yīng)補(bǔ)充的文字是_(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。24【xx年廣東省】孔雀石主要成分為Cu2(OH)2CO3(難溶于水),還含有少量SiO2(難溶于水、不與稀硫酸反應(yīng))、Fe2O3等雜質(zhì)。現(xiàn)以孔雀石為原料制取膽礬(CuSO45H2O)的部分工藝流程如圖。請回答:(1)濾渣b的化學(xué)式為_。(2)溶液c中的溶質(zhì)有(寫化學(xué)式):H2SO4、_、_。(3)鹽溶液d的顏色為_;實驗室蒸發(fā)溶液時用到的玻璃儀器有_(寫1種)。(4)在氣體a生成CaCO3的過程中,發(fā)生反應(yīng):CO2+CaCl2+2NH3+H2O=CaCO3+2X,X的名稱為_;孔雀石與稀硫酸反應(yīng)生成氣體a的化學(xué)方程式為_。

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