九年級美術上冊 第6課《黑白裝飾畫》教案 人美版.doc

黑白裝飾畫教學分析：1、本課主要介紹了什么是黑白裝飾畫，以及如何創(chuàng)作、設計黑白裝飾畫。2、通過本課的學習，學生認識裝飾圖案的視覺語言與形式法則，活躍形象思維，增強形態(tài)的應變本領，拓展裝飾藝術天地。教學目標：認識黑白裝飾畫的藝術特點和多種表現(xiàn)效果。藝術的再現(xiàn)客觀物體。嘗試根據(jù)生活中的圖片或形象，發(fā)現(xiàn)運用不同的工具和方法創(chuàng)作一副黑白裝飾畫。提高學生繪畫表現(xiàn)力。教學方法：通過老師的引導、學生的自主參與，實現(xiàn)對黑白裝飾畫的初步認識。運用多媒體演示法、教師講解法、比較法、通過欣賞作品、學生實踐、參與評價作品等教學活動，實現(xiàn)本課的教學任務。教學重點、難點：重點：認識黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術效果。運用點、線、面，創(chuàng)作黑白裝飾畫。難點：如何啟發(fā)學生在生活中發(fā)現(xiàn)美，開拓學生的設計思路，用多種多樣的藝術表達形式來表現(xiàn)司空見慣的物象，從而創(chuàng)作出富有個性和創(chuàng)意的作品。教學工具：圖片、筆、紙等繪畫工具。教學過程：一、導入教師播放視頻，提出問題。問題：畫面的主色調是什么？由什么顏色構成？認真觀看、思考、回答問題。二、講授新課1提出問題：什么是黑白裝飾畫？什么是裝飾畫？2、哪里見過黑白裝飾畫3、怎么能畫好黑白裝飾畫？4、有哪些表現(xiàn)形式？5、我們怎么收集素材？黑白裝飾畫的基本要素：點、線、面。色彩：黑、灰、白。黑白裝飾畫的表現(xiàn)形式：線條、轉換、明度、變形等。鍛煉、培養(yǎng)學生的自主性，提高語言組織能力。了解黑白裝飾畫在生活中的應用，開拓學生視野。通過欣賞，引發(fā)學生對黑白裝飾畫的興趣。使學生了解黑白裝飾畫有多種表現(xiàn)形式，啟發(fā)學生的創(chuàng)作欲望，進行發(fā)散思維訓練。6、實踐創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。7、點評課堂作業(yè)：任選題材，創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。要求：運用黑白裝飾畫的基本構成要素，體現(xiàn)個性與創(chuàng)新。學生自評。培養(yǎng)學生大膽表現(xiàn)自己感受的能力，使學生在練習過程中體會創(chuàng)作樂趣，提高創(chuàng)作能力。提高學生審美能力，提高情感表達能力。三、課堂小結希望同學們能在生活中具有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，一雙創(chuàng)造美的巧手，將無彩的黑白幻化得更加繽紛。