九年級科學(xué)上冊 第4章 代謝與平衡 第3節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第1課時(shí) 血液 心臟和血管導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc

第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?課時(shí)血液心臟和血管教材解讀體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸主要通過血液循環(huán)系統(tǒng)來完成，血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、心臟和血管三部分組成。血液主要由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。心臟由左右心房和左右心室組成。血管有動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種類型。學(xué)習(xí)時(shí)要主要把握住各部分的組成及其特點(diǎn)和功能教學(xué)目標(biāo)知識與技能1. 通過生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)觀察，描述血液的成分和對應(yīng)的功能2. 通過血常規(guī)化驗(yàn)單，了解貧血、炎癥等相關(guān)知識過程與方法1. 使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞2. 解讀血常規(guī)化驗(yàn)單，逐步形成應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀1. 通過血液成分與功能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)2. 通過一些疾病在血液上的反映，進(jìn)一步形成人體內(nèi)各部分既相互獨(dú)立又緊密聯(lián)系的觀點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：血液的成分和各自的主要功能難點(diǎn)：血涂片的制作及觀察重難點(diǎn)處理策略重點(diǎn)方面：學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能需要借助視頻和模型難點(diǎn)方面：心臟的結(jié)構(gòu)和功能需要通過模型，特別要注意各個(gè)腔所連接的血管 探究點(diǎn)一血液的成分和主要功能情景展示1血液分層現(xiàn)象問題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容，你能說出血液的成分嗎？思考交流 _歸納提升 血液由血漿和血細(xì)胞組成。血漿在上層，淡黃色；下層是呈暗紅色的血細(xì)胞。血細(xì)胞分為中間白色的白細(xì)胞、血小板和下面暗紅色的紅細(xì)胞。繼續(xù)探究 血漿是血細(xì)胞生活的液體環(huán)境，血漿的主要功能是什么？思考交流 _歸納提升 血漿具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物等的作用。課堂速記 _情景展示2 問題探究 血液為什么呈紅色？思考交流 _歸納提升 紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)(血紅蛋白)，它使血液呈現(xiàn)紅色。繼續(xù)探究 紅細(xì)胞的功能是什么？白細(xì)胞和血小板的功能呢？思考交流 _歸納提升 血紅蛋白的特性是：在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方又容易跟氧分離。這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，同時(shí)還能運(yùn)輸一部分二氧化碳。白細(xì)胞具有抵抗病菌的侵入和抗傳染功能；血小板具有加速血液凝固和防止傷口大量出血及阻止細(xì)菌入侵的作用。課堂速記 _情景展示3 問題探究 三種血細(xì)胞的形態(tài)特征是怎樣的？思考交流 _歸納提升 紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，沒有細(xì)胞核；白細(xì)胞個(gè)體最大，有細(xì)胞核，形態(tài)多樣；血小板最小，無細(xì)胞核，不規(guī)則。繼續(xù)探究 血液的功能是什么？思考交流 _歸納提升 血液具有輸送氧氣、二氧化碳、各種營養(yǎng)物質(zhì)及代謝產(chǎn)物的功能，還能起到防御保護(hù)和調(diào)節(jié)體溫等作用。課堂速記 _ 探究點(diǎn)二心臟的結(jié)構(gòu)和功能情景展示1 問題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容，你知道心臟的結(jié)構(gòu)是怎樣的嗎？猜測一下心臟的位置。思考交流 _歸納提升 心臟位于胸腔的中部偏左下方，兩肺之間。心臟分為左右心房、心室。(左心房與肺靜脈相連；左心室與主動(dòng)脈相連；右心房與上、下腔靜脈相連；右心室與肺動(dòng)脈相連。右心房、室和左心房、室之間各有一組瓣膜房室瓣；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣。)繼續(xù)探究 觀察新鮮的豬的心臟，你知道心臟是由什么構(gòu)成的嗎？心臟四個(gè)腔的壁的特點(diǎn)是什么？與此相適應(yīng)的功能是什么？思考交流 _歸納提升 心臟主要由心肌構(gòu)成。心室的壁比心房的壁厚；左心室的壁比右心室的壁厚。左心室彈性大，血流得遠(yuǎn)；右心室彈性小，血流得近。課堂速記 _情景展示2 問題探究 結(jié)合圖片，你知道心臟的功能嗎？思考交流 _歸納提升 心房收縮時(shí)：血液從心房流向心室；心室收縮時(shí)：血液從心室流向動(dòng)脈；全心舒張時(shí)：血液從靜脈流回心房。這種血液流動(dòng)，使心臟收縮后能得到充分時(shí)間的舒張，有利于血液流回心臟，也有利于心臟持久地工作。課堂速記 _ 探究點(diǎn)三動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管情景展示1 問題探究 人體的血管分為幾種？各有什么特點(diǎn)？思考交流 _歸納提升 人體的血管分為三種：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。動(dòng)脈：從心臟運(yùn)送血液到全身各器官，管壁厚、彈性大、管腔較小、血流速度快；靜脈：從全身各器官運(yùn)送血液回心臟，管壁薄、彈性小、管腔大、血流速度慢、有防止血液倒流的靜脈瓣；毛細(xì)血管：管壁極薄(僅一層上皮細(xì)胞)、管腔極小、只允許紅細(xì)胞排成單行通過、血流速度最慢。課堂速記 _情景展示2 演示實(shí)驗(yàn)：小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)問題探究 怎樣區(qū)分三種血管？思考交流 _歸納提升 由主干流向分支的是動(dòng)脈；紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管；由分支流向主干的是靜脈。課堂速記 _