浙教版科學(xué)八年級上冊《水的組成》教案

最新浙教版科學(xué)八年級上冊水的組成教案學(xué)習(xí)目標1 .通過觀察電解水的實驗現(xiàn)象 ，確認其產(chǎn)物，知道水的組成。2 .能結(jié)合生活實際，運用現(xiàn)有.知識歸納水的重要性質(zhì)，并解釋自然界的一些現(xiàn)象。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計課前練習(xí)1 .水和生命密不可分,有水的環(huán)境里才可能有生命。這是因為水是生命有機體 的重要組成部分；而且生物的生命活動 也離不開水。2 . 在人體中水分占人體總重的2 /3以上。3 .地球上的水大部分以液態(tài) 存在，另外一部分則是以固態(tài) 和 氣態(tài) 存在。4 .水循環(huán)的動力是太陽光的照射 。能給陸地上水得到補充的水循環(huán)是海陸間循環(huán) 。植物通過上,吸收 土壤中的水分，主要由葉通過蒸騰作用將水散發(fā)到大氣中成為 氣態(tài)水?？茖W(xué)探究一、水的電解1 .電解水的實驗。(1) 在水電解器的玻壬管里注滿水 ,接通直流電；(2) 可以觀察到：兩個電極上出現(xiàn)氣泡，兩玻璃管內(nèi)液面下降;(3)用點燃的火柴接觸液面下降較多(即產(chǎn)生氣體體積較多)的玻璃管尖嘴，慢慢打開 活塞，觀察到氣體能燃燒(火焰呈 淡藍色，點燃時發(fā)出一聲輕微的爆鳴聲 ),這個玻璃管中 產(chǎn)生的是 工氣；用帶火星木條接近液面下降較少的玻璃管尖端，慢慢打開活塞，觀察到帶火星的木條復(fù)燃 ，這是氧氣(4) 產(chǎn)生氫氣的那個電極是負 極，產(chǎn)生氧氣的那個電極是正 極;(5) 通過精確實驗測得電解水時，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是_2J。2 .電解水的實驗說明水在通電條件下，生成 氫氣 和 氧氣,這個過程的文字表達式為水 )氫氣+氧氣 。3 .實驗結(jié)論：氫氣中的氫 和氧氣中的氧 是從水中產(chǎn)生的，所以水是由 氫和氧組成的。二、水的重要性質(zhì)討論同學(xué)們在生活實際中知道水的哪些性質(zhì) 分組討論后，匯總填寫下表。顏色無色沸點100 c氣味無味凝固點0 C狀態(tài)液態(tài)水的異?，F(xiàn)象一定質(zhì)量4 c時體積最小課內(nèi)練習(xí)1.根據(jù)電解水的實驗填寫下表。氣體體積體積比檢驗氣體是什么氣體正極少V正極_ 1能使帶火星木條復(fù)燃氧氣負極多V負極2能燃燒，火焰呈淡藍色氫氣2.通常情況下，水是一種沒有顏 色、沒有 氣味、 沒有 味道的 液.體。常壓下,水的沸點是 100 C ,凝固點是 0 C Q3.實驗證明水是由和氧組成的。課時小結(jié)重點：1.電解水的實驗。2. 水的組成。3. 水的重要性質(zhì)。難點：電解水的實驗及實驗得出的結(jié)論。課外同步訓(xùn)練 基礎(chǔ)過關(guān)1 .電解水時生成了氫氣和 氧氣,說明水是由 氫和氧組成的。電解水的變通電化的文字表達式為： 水 T氫氣+氧氣 。2 . 標準狀況下，水的沸點是 100 C ，凝固點是0 C 。3 .我們平時喝的礦泉水清澈透明，喝起來有一種甘甜的滋味，因此礦泉水是純凈水。這 句話對嗎？答這句話是錯誤的。因為物質(zhì)是否純凈 ，要從是否只含有一種物質(zhì)，還是含有多種 物質(zhì)去分析。我們平時喝的礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，因此它含有多種物質(zhì)，應(yīng)該不是純凈物，而是混合物。4 .下列對水的性質(zhì)的描述中，錯誤的是(B )A.水通常情況下是無色無味的B.純凈的水略帶甜味C.1 個標準大氣壓下，水的沸點是100 cD.通常情況下，-10 C時水是固態(tài)5 .一只燒杯中盛有100克水，測得不同溫度下的體積如圖11所示，從實驗中可以得出的結(jié)論是 相同質(zhì)量的水 4 c時體積最小6 .任何物質(zhì)都有熱力冷縮的特點，而水在這方.面卻有一種異?，F(xiàn)象,這就是 當(dāng)溫度低于4c時，水的體積是膨脹的(即反膨脹現(xiàn)象)，結(jié)成冰體積更大。深化提高7 .你曾把飲料放到冰箱(或冰柜)中冷凍過嗎？請你用科學(xué)探究的方法回答將一瓶可口可樂(玻璃瓶盛放)放入冰柜中可能出現(xiàn)的情況：(1) 提出問題： 將可口可樂瓶放入冰柜中冷凍將會發(fā)生什么現(xiàn)，象 ?(2) 建立假設(shè)： 可口可樂瓶可能在冷凍過程中破裂。(3) 實驗設(shè)計： 將一盛滿可口可樂的玻璃瓶(密封)放入冰柜，過一段時間取出觀察 。(4) 觀察到的現(xiàn)象：瓶子在可樂結(jié)冰后破裂。(5) 得出結(jié)論：可樂中的主要成分是水，水在結(jié)冰時體積膨脹，最后使瓶子破裂。(6)合作交流。3 / 3