面朝大海春暖花開.ppt
面朝大海,春暖花開,海子,學(xué)習(xí)目標(biāo),(1)了解海子的生平及其詩(shī)歌創(chuàng)作的特點(diǎn),體味其詩(shī)歌中的悲涼感。(2)理解詩(shī)歌的情感基調(diào),探究詩(shī)人復(fù)雜矛盾的內(nèi)心世界。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)(1)理解詩(shī)歌的情感基調(diào),探究詩(shī)人復(fù)雜矛盾的內(nèi)心世界。(2)激發(fā)熱愛(ài)生活和生命的美好情感。,海子簡(jiǎn)介,海子(),原名查海生,1979年考入北京大學(xué)法律系,畢業(yè)后在中國(guó)政法大學(xué)任教。1989年3月26日在山海關(guān)臥軌自殺。主要作品有長(zhǎng)詩(shī)土地短詩(shī)選集海子,駱一禾作品集。海子被列為中國(guó)當(dāng)代先鋒詩(shī)人的代表,詩(shī)風(fēng)自由純真,多表達(dá)對(duì)生命真誠(chéng)的熱愛(ài)和痛惜,語(yǔ)言流暢,鏗鏘有力,富有感染力。,這首詩(shī)寫于海子死前的兩個(gè)月。海子生前好友、詩(shī)人西川回憶:“海子沒(méi)有幸福地找到他在生活中的一席之地。這或許是由于他的偏頗。在他的房間里,你找不到電視機(jī)、錄音機(jī)甚至收音機(jī)。海子在貧窮、單調(diào)與孤獨(dú)之中寫作,他既不會(huì)跳舞、游泳,也不會(huì)騎自行車?!?寫作背景,你認(rèn)為這首詩(shī)的感情基調(diào)是歡快的還是悲涼的?為什么?,結(jié)構(gòu),“從明天起”,喂馬、劈柴、周游世界,糧食和蔬菜,有一所房子,塵世幸福,第一節(jié),詩(shī)人描繪了塵世生活的圖景,這一圖景可以讓人達(dá)到“做一個(gè)幸福的人”的理想,但是這一切都將“從明天起”,所以今天仍然孤獨(dú),仍然徘徊在塵世之外。詩(shī)句所表現(xiàn)的清新外表之下卻透出隱含的悲涼。,結(jié)構(gòu),“從明天起”,和每一個(gè)親人通信,告訴他們我的幸福,精神溝通,第二節(jié),詩(shī)人要把這種幸福告訴每一個(gè)親人,每一個(gè)人,希望能把祝福與問(wèn)候的溫暖傳遞個(gè)每一個(gè)人。他并不希望永遠(yuǎn)沉默,他也希望能夠和人們進(jìn)行精神上的溝通,這是詩(shī)人向外部世界的敞開的剎那。,結(jié)構(gòu),塵世祝福,愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,轉(zhuǎn)折:“我只愿面朝大海,春暖花開”,第三節(jié),詩(shī)人給予人們最世俗的三個(gè)祝福,也恰是最質(zhì)樸,最真誠(chéng)的三個(gè)祝福。但是詩(shī)人卻“只愿面朝大海,春暖花開”,只愿一個(gè)人留在塵世之外,這份遺世獨(dú)立的情懷不完全是來(lái)自社會(huì),更是來(lái)自一種與生俱來(lái)的悲劇情懷。,幸福,生活,親人,自然,所有的人,博愛(ài),詩(shī)人用極為純樸,溫馨的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)幸福的理解與感受,并將這種幸福感向外傳布。詩(shī)人真誠(chéng)的祈愿:每一個(gè)陌生人都在塵世獲得幸福。展示了詩(shī)人的博大愛(ài)心和真誠(chéng)良知。,兩次“面朝大海,春暖花開”的不同意味,這首詩(shī)兩次說(shuō)“面朝大海,春暖花開”,都表達(dá)美好的情感,而情味有所不同。第一次說(shuō)出,是第一章情調(diào)的順向發(fā)展,即“喂馬,劈柴”等與“面朝大海,春暖花開”在情調(diào)上是一致的;,兩次“面朝大海,春暖花開”的不同意味,第二次說(shuō)出,是第二、三章情調(diào)的逆向發(fā)展,即本來(lái)順著“愿你”“愿你”的祝禱,最后應(yīng)是更昂奮的博愛(ài)情懷的展露,可是經(jīng)由“愿你在塵世獲得幸福”出人意料的一轉(zhuǎn),“我只愿面朝大海,春暖花開”,猶言塵世幸福是你們的,他人的,我海子仍舊偏安一隅,獨(dú)守清高。這后一個(gè)“面朝大海,春暖花開”,顯示出詩(shī)人陷入矛盾境地:剛對(duì)世人表露赤誠(chéng)心懷,很快轉(zhuǎn)過(guò)身去,面朝大海,背對(duì)大陸,背對(duì)眾人;在人生觀、價(jià)值觀上既肯定世俗生活,又不甘于墮入塵世成為俗人。詩(shī)人心懷始而熱情開放,終而收合封閉,這就是這首詩(shī)的情感發(fā)展的線路。,你認(rèn)為這首詩(shī)的感情基調(diào)是歡快的還是悲涼的?為什么?,悲涼的1.現(xiàn)實(shí)中的海子始終清貧,不可能擁有閑適自由,詩(shī)意般的生活。2.“只愿”猶言幸福是他人的,將自己阻隔在塵世生活之外。他把祝福留給別人自己卻不能,也不愿,聯(lián)想到詩(shī)人兩個(gè)月后自殺,此詩(shī)頗具悲涼色彩。,1893年,短篇小說(shuō)之王莫泊桑用裁紙刀割開自己的喉嚨1916年,杰克倫敦在自已的臥室注入過(guò)量嗎啡自殺1927年,詩(shī)人兼學(xué)者王國(guó)維投湖自殺1961年,海明威,在海邊把雙筒獵槍放進(jìn)嘴里,扣動(dòng)扳機(jī)自殺1966年,老舍含冤自沉于北京西北的太平湖畔1972年,川端康成,在自己家中含煤氣管自殺1991年,三毛在臺(tái)北自己寓所的衛(wèi)生間,用絲襪上吊自殺1989年,詩(shī)人海子在山海關(guān)臥軌自殺1994年,顧城用斧頭殘忍砍殺妻子,繼而在一棵樹上吊頸而死,那些放棄的生命,為期待而絕望,死是一門藝術(shù),詩(shī)人的死實(shí)際等于詩(shī)人的再生(美)西爾維婭普拉,每個(gè)詩(shī)人個(gè)體生命的毀滅都會(huì)給思想界帶來(lái)巨大而長(zhǎng)久的震動(dòng)?!霸?shī)是一種精神”,詩(shī)人的死亡象征著某種絕對(duì)精神和終極價(jià)值的死亡,而詩(shī)人用死亡以捍衛(wèi)的舉動(dòng)象征著某種絕對(duì)精神和終極價(jià)值的永恒,海子是值得我們同情和尊重的同情他的經(jīng)歷,尊重他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著,只是我們并不提倡他結(jié)束生命的方式。我們每一個(gè)活在“塵世”、活在現(xiàn)實(shí)中的人,該以怎樣的態(tài)度面對(duì)人生,面對(duì)生活?這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。痛苦、壓力、悲傷是我們時(shí)常經(jīng)歷與遭受到的情感,我們必須面對(duì)并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!,本詩(shī)主要運(yùn)用了哪些手法?,排比:“愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你.愿你.”,間隔反復(fù):詩(shī)歌三次使用“從明天起”,“面朝大海,春暖花開”,虛實(shí)相生,以近顯遠(yuǎn):面朝大海是實(shí)景,春暖花開是虛景,面朝大海,面對(duì)的是空曠,僅有面朝大海就流于枯燥,春暖花開是詩(shī)人夢(mèng)想之鄉(xiāng),寄托著詩(shī)人的情思遐想。,作業(yè),1.“幸?!本烤故鞘裁矗课覀冇衷撊绾巫非笮腋??當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),海子選擇臥軌求得解脫。你認(rèn)為他的做法可取嗎?如果海子沒(méi)有死,你打算對(duì)他說(shuō)些什么?(不少于200字)2.拓展閱讀海子:詩(shī)是生命的倒刺-余杰,