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河北電大《畫法幾何與機(jī)械制圖》習(xí)題答案(大部分)1

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河北電大《畫法幾何與機(jī)械制圖》習(xí)題答案(大部分)1

河北電大畫法幾何與機(jī)械制圖習(xí)題答案1(大部分)備注:粉色部分為選錯(cuò)的題,請(qǐng)大家自己摸索一、 單選題1. 在機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)中,對(duì)圖線一共規(guī)定了幾種線寬?( )B、2種2. 在求兩個(gè)圓錐表面的相貫線時(shí),可以使用的作圖方法有:( )A、輔助平面法4. 在組合體三視圖中,主視圖所不具有的投影特性是:( )D、反映組合體各部分的前后位置關(guān)系5. 如下圖所示,其中正確的主視圖和俯視圖是:( )B、3. 兩同軸回轉(zhuǎn)體的相貫線,是垂直于公共軸線的圓。( )對(duì)4. 如下圖所示,圖中所有尺寸的標(biāo)注方法都是正確的。( )對(duì)5. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的三面投影是完全正確的。( )對(duì)6. 如下圖所示,三視圖中所標(biāo)注的尺寸是正確、完整和清晰的。( )對(duì)7. 局部視圖是將機(jī)件的某一部分向投影面投影所得到的視圖。當(dāng)不能采用基本視圖時(shí),則必須使用局部視圖。( )錯(cuò)8. 斜度是指一直角三角形的兩直角邊之比,在圖樣中以1:n的形式標(biāo)注。( )錯(cuò)9. 如下圖所示,被截切圓錐的三面投影是完全正確的。( )對(duì)10. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的三面投影是完全正確的。( )對(duì)1. A3號(hào)標(biāo)準(zhǔn)圖幅的規(guī)格大小是:( )C、4202972. 在用“同心圓法”繪制橢圓時(shí),一般需要把同心圓進(jìn)行幾等分為宜?( )E、12等分3. 根據(jù)下面的投影圖判斷,平面是:( )A、一般位置平面B、鉛垂面C、正平面D、水平面4. 在機(jī)械制圖中,最常使用的尺寸線終端型式是:( )D、實(shí)心箭頭5. 如下圖所示,其外螺紋的正確畫法是:( )D、6. 如下圖所示,表面結(jié)構(gòu)符號(hào)標(biāo)注錯(cuò)誤的是:( )A、B、C、D、7. 已知孔的公稱尺寸是35,其上偏差為0.025,下偏差為0,則該軸的最大極限尺寸為:( )A、35B、35.025C、34.975D、34.9258. 如下圖所示,其幾何公差的含義為:( )A、兩孔軸線相對(duì)于外圓柱軸線的同軸度不大于0.049. 在繪制組合體的軸測(cè)圖時(shí),常采用的作圖方法有:( )E、都有10. 如果軸的公差帶完全在孔的公差帶之上,則它們屬于:( )B、過盈配合二、 多選題1. 用換面法求一個(gè)平面的實(shí)形,有可能需要幾次變換。( )A、0次B、1次C、2次D、3次E、4次2. 一幅三角板與丁字尺配合使用,可以繪制出與水平線成下列角度的直線:( )A、30或60B、45E、15和754. 在求兩個(gè)圓錐表面的相貫線時(shí),可以使用的作圖方法有:( )A、輔助平面法5. 一個(gè)組合體三視圖,一般需要選擇幾個(gè)方向的尺寸基準(zhǔn):( )C、3個(gè)6. 在組合體三視圖中,主視圖所不具有的投影特性是:( )D、反映組合體各部分的前后位置關(guān)系7. 如下圖所示,關(guān)于人字齒齒輪的正確畫法是:( )D、8. 根據(jù)下面粗糙度輪廓參數(shù)Ra值判斷,表面結(jié)構(gòu)要求精度最高的是:( )D、二、 多選題1. 繪制工程圖時(shí),最常用的鉛筆型號(hào)有:( )A、H C、HB2. 現(xiàn)有一直線AB,其側(cè)面投影是:( )E、ab4. 下面給出組主視圖和俯視圖,其中完全正確的主視圖和俯視圖是:( )C、D、三、 判斷題1. 如果將一個(gè)一般位置平面變換為投影面的垂直面,只需要一次換面即可。( )對(duì)2. 如下圖所示,圖中所有尺寸的標(biāo)注方法都是正確的。( )對(duì)3. 如下圖所示,是一個(gè)帶有缺口正四棱錐的三面投影,其三面投影是完全正確的。( )對(duì)4. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的三面投影是完全正確的。( )對(duì)5. 如下圖所示,三視圖中所標(biāo)注的尺寸是正確、完整和清晰的。( )對(duì)6. 若機(jī)件的結(jié)構(gòu)形狀接近于對(duì)稱,且不對(duì)稱部分已在其他視圖中表達(dá)清楚的,也可以采用半剖視圖而不用全剖視圖。( )對(duì)7. 在使用全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖時(shí),有時(shí)也可以用圓柱面剖開機(jī)件。( )對(duì)8. 被大量使用的,且被經(jīng)常使用的機(jī)械零件,稱之為常用件。( )錯(cuò)9. 用“同心圓法”繪制橢圓,將同心圓等分的份數(shù)越多,繪出的橢圓就越精確。( )對(duì)10. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的水平投影是完全正確的。( )對(duì)2. 已知點(diǎn)A(10,10,10)、點(diǎn)B(10,20,10),則表明:( )C、點(diǎn)A在點(diǎn)B的后方3. 在一個(gè)圓錐表面上求一點(diǎn)的投影,可以使用的作圖方法有:( )C、素線法4. 如下圖所示,其中正確的主視圖和俯視圖是:( )A、6. 如下圖所示,其幾何公差的含義為:( )A、兩孔軸線相對(duì)于外圓柱軸線的同軸度不大于0.048. 若在一個(gè)圓球上貫穿一個(gè)圓孔,在該圓球表面形成的相貫線的空間形狀不可能是:( )B、直線10. 下面是關(guān)于裝配結(jié)構(gòu)的合理性的敘述,其中敘述正確的有:( )A、當(dāng)零件用螺紋緊固件連接時(shí),必須留出加手孔和工具孔以便于拆裝B、當(dāng)兩個(gè)零件接觸時(shí),在同一方向上的接觸面可以有兩個(gè),這樣既可滿足裝配要求又便于制造C、為便于加工和裝拆,在可能的條件下最好將銷孔制成通孔,否則應(yīng)加工出工藝孔D、為保證兩零件在裝拆前后不致降低裝配精度,通常用三個(gè)定位銷將兩零件定位E、在各零件表面必須有拔模斜度二、 多選題1. 視圖中的一個(gè)封閉線框,它可能代表的是。( )A、若干相切表面的投影C、一個(gè)孔的投影D、一個(gè)平面或一個(gè)曲面的投影 2. 如下圖所示,各視圖中所采用的表達(dá)方法有:( )A、全剖視圖B、基本視圖C、局部放大圖D、斜視圖E、三視圖3. 彈簧屬于常用件,其特點(diǎn)是當(dāng)外力除去后,它能立即恢復(fù)原狀。因此,彈簧的作用一般用來:( )A、測(cè)力B、減振D、夾緊E、儲(chǔ)能4. 如下圖所示,能與左側(cè)圖搭配構(gòu)成一個(gè)形體三視圖的有:( )B、E、5. 在下面的各組視圖中,尺寸標(biāo)注完全正確的有:( )B、三、 判斷題1. 過定點(diǎn)P作已知線段AB的垂直線,其作圖方法和步驟是:先使三角板的斜邊過線段AB,然后將三角板旋轉(zhuǎn),使三角板的斜邊過點(diǎn)A,即可作出所需的垂直線。( )錯(cuò)2. 在使用換面法時(shí),新投影面必須平行于一個(gè)固定不動(dòng)的投影面。( )錯(cuò)3. 斜視圖一般按投影關(guān)系配置,也可配置在其他適當(dāng)位置。必要時(shí),在不致引起誤解的情況下,允許將圖形旋轉(zhuǎn)配置。( )對(duì)4. 雙頭螺柱的有效長度L由設(shè)計(jì)人員根據(jù)計(jì)算確定;而雙頭螺柱的旋入端長度bm,由帶螺孔的被連接件的材料決定。( )對(duì)5. 滾動(dòng)軸承的基本代號(hào)表示軸承的基本類型、結(jié)構(gòu)和尺寸,是軸承代號(hào)的基礎(chǔ),它由軸承類型代號(hào)、尺寸系列代號(hào)和內(nèi)徑代號(hào)構(gòu)成。( )對(duì)6. 零件的工藝基準(zhǔn),是為保證零件的工藝性,在加工過程中,用于裝夾定位、測(cè)量、檢驗(yàn)零件已加工表面所選定的一些幾何要素。( )對(duì)7. 位于直線上的一點(diǎn),其分割直線段長度之比,在投影后比值保持不變。( )對(duì)8. 如下圖所示,左圖是用同心圓法作橢圓,右圖是用四心圓法作橢圓。( )對(duì)9. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的水平投影是完全正確的。( )對(duì)10. 所謂互換性,是指在一批加工完成的相同規(guī)格的零件中任取一件,不經(jīng)任何修配就能與其相配的零部件裝配成符合要求的產(chǎn)品性質(zhì)。( )對(duì)3. 側(cè)垂面的水平投影必然是:( )A、反映該平面實(shí)形B、積聚為一直線C、該平面的類似形D、無法確定E、都可能4. 在一個(gè)圓球表面上求一點(diǎn)的投影,可以使用的作圖方法有:( )E、緯圓法5. 一個(gè)正三棱錐,它需要標(biāo)注幾個(gè)定形尺寸。( )C、3個(gè)6. 如下圖所示,關(guān)于螺紋連接的正確畫法是:( )C、7. 如下圖所示的螺柱連接,其完全正確的畫法是:( )B、9. 在機(jī)械圖樣中,書寫文字要求使用的字體是:( )B、長仿宋體10. 若在一個(gè)圓球上貫穿一個(gè)圓孔,在該圓球表面形成的相貫線的空間形狀不可能是:( )B、直線二、 多選題1. 用換面法求一個(gè)平面的實(shí)形,有可能需要幾次變換。( )A、0次B、1次C、2次D、3次E、4次2. 下面關(guān)于螺紋畫法的正確描述有:( )A、外螺紋的牙頂用粗實(shí)線繪制B、內(nèi)螺紋的牙頂用細(xì)實(shí)線繪制C、螺紋的終止線用粗實(shí)線繪制D、不可見的螺紋全部用細(xì)虛線繪制E、螺紋的牙底用細(xì)實(shí)線繪制3. 局部視圖的配置位置一般有:( )A、按投影關(guān)系配置B、機(jī)件被表達(dá)部分的附近C、視圖的中斷處D、主視圖的一側(cè)E、其他合適的位置4. 在局部剖視圖中,關(guān)于波浪線的正確畫法是:( )B、波浪線必須是細(xì)曲線D、波浪線只能畫在機(jī)件的實(shí)體部分E、波浪線不能與其他圖線重合5. 在圓柱齒輪中,齒輪的齒向主要有:( )B、斜齒D、人字齒E、直齒三、 判斷題1. 為了使組合體的尺寸標(biāo)注更加清晰,最好將更多的尺寸標(biāo)注在主視圖上。( )錯(cuò)2. 機(jī)件從前向后投影,所得到的視圖稱為主視圖,它反映機(jī)件的主要形狀特征。( )對(duì)3. 斜視圖一般需要標(biāo)注。當(dāng)不致于引起誤解時(shí),也可以省略標(biāo)注。( )錯(cuò)4. 零件的工藝基準(zhǔn),是為保證零件的工藝性,在加工過程中,用于裝夾定位、測(cè)量、檢驗(yàn)零件已加工表面所選定的一些幾何要素。( )對(duì)5. 比例是指實(shí)際機(jī)件要素與圖樣中相應(yīng)機(jī)件要素的線性尺寸之比。( )錯(cuò)6. 過定點(diǎn)M作已知線段AB的平行線,其作圖方法和步驟是:先使三角板的斜邊過線段AB,然后平移三角板,使三角板的斜邊過點(diǎn)A,即可作出所需的平行線。( )錯(cuò)7. 位于直線上的一點(diǎn),其分割直線段長度之比,在投影后比值保持不變。( )對(duì)8. 經(jīng)判別,C點(diǎn)位于圓錐表面上。( )對(duì)9. 如下圖所示的三視圖中,有的視圖有多線和少線的情況。( )錯(cuò)10. 對(duì)于移出斷面圖,當(dāng)剖切平面通過回轉(zhuǎn)面形成的孔或凹坑的軸線時(shí),或者當(dāng)剖切平面通過非圓孔會(huì)導(dǎo)致完全分離的兩個(gè)斷面時(shí),這些結(jié)構(gòu)應(yīng)按剖視圖的方法繪制。( )對(duì)1. 根據(jù)下面的投影圖判斷,線段AE的空間形狀是:( )E、橢圓弧2. 在標(biāo)注豎直方向的尺寸時(shí),尺寸數(shù)字應(yīng)該寫在:( )A、尺寸線左側(cè),數(shù)字方向朝左3. 一個(gè)半圓柱,它需要標(biāo)注的定形尺寸是:( )B、半徑和高4. 一個(gè)組合體三視圖,一般需要選擇幾個(gè)方向的尺寸基準(zhǔn):( )C、3個(gè)5. 軸測(cè)圖的分類方法中,不包括下面的哪一種分類方法:( )C、三個(gè)軸間角的大小6. 如下圖所示,其外螺紋的正確畫法是:( )D、7. 如下圖所示,該配合的最大間隙是:( )D、0.07510. 如下圖所示是某機(jī)件的主視圖和左視圖,其正確的EE移出斷面圖是:( )C、二、 多選題1. 讀圖基本要領(lǐng)包括:( )A、先從主視圖入手,三個(gè)視圖聯(lián)系起來看B、善于構(gòu)思組合體的形狀C、弄清視圖中各線條和線框的含義E、將想象中的形體與給定視圖反復(fù)對(duì)照2. 如下圖所示,能與左側(cè)圖搭配構(gòu)成一個(gè)形體三視圖的有:( )A、B、C、D、E、3. 在下面的視圖中,尺寸標(biāo)注完全正確的視圖是:( )A、B、C、D、4. 下面屬于螺紋連接件的是:( )C、墊圈D、雙頭螺柱E、螺釘5. 在下面的平面圖形中,屬于定位尺寸的有:( )D、8E、75三、 判斷題1. 在繪制機(jī)械圖樣時(shí),一般應(yīng)先打底稿,后加深加粗;加深加粗時(shí),一般應(yīng)先加深加粗比較重要的粗線,最后再加深加粗細(xì)線。( )錯(cuò)2. 對(duì)于平板類形體,除了厚度尺寸標(biāo)注在其它視圖上以外,其余尺寸(包括定形尺寸和定位尺寸),一律都標(biāo)注在反映該形體實(shí)形的視圖上。( )對(duì)3. 斜二等軸測(cè)圖上三個(gè)軸間角中,有兩個(gè)軸間角為135、一個(gè)軸間角為90。( )對(duì)4. 如下圖所示,直線AB是一般位置直線,平面ABC是一般位置平面。( )對(duì)5. 如下圖所示的三視圖中,左視圖中有錯(cuò)誤。( )對(duì)6. 如下圖所示,三視圖中所標(biāo)注的尺寸是正確、完整和清晰的。( )對(duì)7. 剖視圖的標(biāo)注方法是:在剖視圖上方標(biāo)注大寫字母“AA”,字母一律水平書寫。( )錯(cuò)8. 過定點(diǎn)M作已知線段AB的平行線,其作圖方法和步驟是:先使三角板的斜邊過線段AB,然后平移三角板,使三角板的斜邊過點(diǎn)A,即可作出所需的平行線。( )錯(cuò)9. 在畫組合體三視圖時(shí),一般是先畫完一個(gè)視圖,再畫另一個(gè)視圖。( )錯(cuò)2. 根據(jù)下面的投影圖判斷,平面是:( )B、鉛垂面3. 當(dāng)用一個(gè)平行于圓柱軸線的平面截切圓柱時(shí),在圓柱表面產(chǎn)生的交線是:( )B、矩形4. 如下圖所示,其中正確的主視圖和俯視圖是:( )B、5. 如下圖所示是某丁字鋼的主視圖和左視圖,其正確的重合斷面圖是:( )A、8. 如下圖所示,軸與套筒之間屬于是:( )A、間隙配合9. 已知點(diǎn)E(10,10,10)、點(diǎn)F(10,10,15),則表明:( )E、點(diǎn)E在點(diǎn)F的下方二、 多選題1. 在標(biāo)注尺寸時(shí),尺寸界線應(yīng)當(dāng)從以下圖形對(duì)象的端點(diǎn)引出:( )A、對(duì)稱中心線B、軸線C、輪廓線D、尺寸界線E、圓心3. 對(duì)于同一個(gè)金屬零件,其剖面符號(hào)的畫法是:( )B、剖面線彼此平行且間隔相等C、與水平成45o角的細(xì)實(shí)線4. 常見的螺紋加工方法有:( )A、車削C、碾壓D、用絲錐攻絲5. 在下面零件的表達(dá)方案中,所采用的視圖表達(dá)方法有:( )A、全剖視圖B、右視圖C、斜剖視圖D、旋轉(zhuǎn)剖視圖E、局部視圖三、 判斷題1. 機(jī)械圖樣中,標(biāo)題欄的規(guī)格樣式目前尚沒有國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。( )錯(cuò)2. 兩同軸回轉(zhuǎn)體的相貫線,是垂直于公共軸線的圓。( )對(duì)3. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的三面投影是完全正確的。( )對(duì)5. 如下圖所示,三視圖中所標(biāo)注的尺寸是完整和清晰的,但尺寸中有錯(cuò)誤。( )錯(cuò)6. 局部視圖與向視圖一樣,也必須進(jìn)行標(biāo)注。其標(biāo)注方法與向視圖相同。( )錯(cuò)7. 局部放大圖的標(biāo)注方法是:用細(xì)實(shí)線圓或長圓圈出被放大的部位,并需用大寫羅馬數(shù)字依次進(jìn)行編號(hào),在相應(yīng)的局部放大圖上方標(biāo)注相同的數(shù)字和所采用的比例。( )對(duì)8. 被大量使用的,且被經(jīng)常使用的機(jī)械零件,稱之為常用件。( )錯(cuò)9. 所謂粗糙度輪廓,是在加工表面上所形成的具有較小間距和峰谷的微觀幾何形狀特性稱為表面粗糙度。它主要是在加工零件時(shí),由于刀具切削、分裂金屬而在零件加工表面留下刀痕以及在金屬表面產(chǎn)生塑性變形等因素引起的。( )對(duì)10. 用下面的換面法,可以求出平面ABC對(duì)H面的傾角,以及平面ABC實(shí)形。( )對(duì)1、下面的投影圖反映了平行投影法的什么投影性質(zhì):( )A、真實(shí)性7. 已知軸的上偏差為-0.025,下偏差為-0.050,則該軸的尺寸公差為:( )C、0.0258. 在下面的幾組配合中,屬于間隙配合的是:( )A、H8/f79. 在下列的標(biāo)準(zhǔn)公差等級(jí)中,等級(jí)最高的是:( )B、IT011. 如下圖所示,能與左側(cè)圖搭配構(gòu)成一個(gè)正三棱錐三面投影圖的有: ( )A、B、C、D、E、2. 在下面的視圖中,尺寸標(biāo)注完全正確的視圖是:( )D、3. 一幅三角板與丁字尺配合使用,可以繪制出與水平線成下列角度的直線:( )A、30或60B、45E、15和754. 與一個(gè)水平線平行的平面,有可能是:( )A、水平面B、正平面C、側(cè)平面D、正垂面E、鉛垂面5. 為了作圖準(zhǔn)確起見,在求兩回轉(zhuǎn)體表面相貫線的投影時(shí),一般需要求出相貫線上所有特殊點(diǎn)的投影。這些特殊點(diǎn)包括:( )A、最高點(diǎn)和最低點(diǎn)B、轉(zhuǎn)向輪廓線上的點(diǎn)C、重影點(diǎn)D、最前點(diǎn)和最后點(diǎn)E、交點(diǎn)4、斜視圖是機(jī)件向不平行于任何基本投影面的平面投影所得的視圖。( )對(duì)5. 在半剖視圖中,半個(gè)視圖和半個(gè)剖視圖的分界線應(yīng)為粗實(shí)線。( )錯(cuò)6. 若機(jī)件的結(jié)構(gòu)形狀接近于對(duì)稱,且不對(duì)稱部分已在其他視圖中表達(dá)清楚的,也可以采用半剖視圖而不用全剖視圖。( )對(duì)7. 全剖視圖、半剖視圖和局部剖視都屬于用單一剖切面剖切,而階梯剖、旋轉(zhuǎn)剖、復(fù)合剖都屬于用多個(gè)剖切面剖切。( )對(duì)8. 對(duì)于移出斷面圖,當(dāng)剖切平面通過非圓孔會(huì)導(dǎo)致完全分離的兩個(gè)斷面時(shí),這個(gè)結(jié)構(gòu)也應(yīng)按剖視圖的方法繪制。( )對(duì)9. 滾動(dòng)軸承是用來支承旋轉(zhuǎn)軸并承受軸上旋轉(zhuǎn)載荷、以提高轉(zhuǎn)動(dòng)效率的標(biāo)準(zhǔn)組件。( )錯(cuò)1. 根據(jù)下面的投影圖判斷,直線AB與直線CD的位置關(guān)系是:( )A、交叉4. 在組合體三視圖中,主視圖與左視圖之間必須滿足的關(guān)系是:( )B、高平齊E、都對(duì)5. 關(guān)于“Tr3212(P6)7e”的含義,其正確描述是:( )D、表示公稱直徑為32mm,導(dǎo)程為12mm,螺距為6mm的雙線右旋梯形(外)螺紋,中徑公差帶代號(hào)為7e,中型旋合長度。6. 在下面的幾組配合中,屬于基孔制配合的是:( )A、F8/h7B、M8/k7C、H8/P7D、P7/h69. 在下面給出的三視圖中,左視圖最適合使用的表達(dá)方法是:( )B、全剖視圖10. 在裝配圖中,關(guān)于零件或部件編號(hào)的正確敘述是:( )A、標(biāo)準(zhǔn)件、常用件、其他非標(biāo)準(zhǔn)件等,必須分別編號(hào)B、形狀、尺寸完全相同的零件或者同一標(biāo)準(zhǔn)部件,只編寫一個(gè)序號(hào)C、零、部件序號(hào)的字高必須與該裝配圖中所注尺寸數(shù)字的高度相同D、零、部件序號(hào)應(yīng)按順時(shí)針方向順次排列整齊E、零、部件序號(hào)與明細(xì)欄中填寫的序號(hào)要基本一致二、 多選題1. 下面的視圖所代表的物體是:( )C、4. 下面的2個(gè)機(jī)件是左右對(duì)稱的,但沒有采用半剖視圖的原因是:( )A、機(jī)件特別簡單B、機(jī)件特別復(fù)雜 C、機(jī)件上下不對(duì)稱D、機(jī)件左右對(duì)稱面上有棱線 E、局部剖視圖應(yīng)用廣泛5. 下面屬于常用件的是:( )D、齒輪E、彈簧三、 判斷題1. 在繪圖時(shí),對(duì)于小而簡單的物體一般選用放大比例,對(duì)大而復(fù)雜的物體一般選用是縮小比例。( )對(duì)2. 在繪制下面的圖形時(shí),在所有的圓或圓弧中,應(yīng)當(dāng)先畫直徑為5的圓,最后再畫半徑為R10的圓弧。( )錯(cuò)3. 如下圖所示,三視圖中所標(biāo)注的尺寸是完整和清晰的,但尺寸中有錯(cuò)誤。( )錯(cuò)4. 假想用剖切平面將機(jī)件的某處切斷,僅畫出該剖切平面的斷面實(shí)形,稱為斷面圖。( )錯(cuò)7. 如下圖所示,A點(diǎn)和C點(diǎn)是關(guān)于正立投影面的重影點(diǎn),且C點(diǎn)是不可見的。( )對(duì)10. 裝配圖是用來表達(dá)機(jī)器或部件的結(jié)構(gòu)形狀、工作原理、各零件之間裝配關(guān)系,以及有關(guān)技術(shù)要求的圖樣,因此,裝配圖是制造、加工、檢驗(yàn)一個(gè)具體零件的直接依據(jù)。( )錯(cuò)我的大學(xué)愛情觀目錄:1、 大學(xué)概念2、 分析愛情健康觀3、 愛情觀要三思4、 大學(xué)需要對(duì)愛情要認(rèn)識(shí)和理解5、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛情:大學(xué)是一個(gè)相對(duì)寬松,時(shí)間自由,自己支配的環(huán)境,也正因?yàn)檫@樣,培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),不健康,可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績下降。因此,大學(xué)生的戀愛觀必須樹立在健康之上,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶?duì)大學(xué)愛情觀。2、什么是健康的愛情:1) 尊重對(duì)方,不顯示對(duì)愛情的占有欲,不把愛情放第一位,不癡情過分;2) 理解對(duì)方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵(lì),并以對(duì)方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合;3、什么是不健康的愛情:1)盲目的約會(huì),忽視了學(xué)業(yè);2)過于癡情,一味地要求對(duì)方表露愛的情懷,這種愛情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛之心,只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)生處理兩人的在愛情觀需要三思:1. 不影響學(xué)習(xí):大學(xué)戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù),這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,有的學(xué)生因?yàn)閻矍?,過分的忽視了學(xué)習(xí),把感情放在第一位;學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué),不要去想愛情中的事,談戀愛的時(shí)候用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。2. 有足夠的精力:大學(xué)生活,說忙也會(huì)很忙,但說輕松也是相對(duì)會(huì)輕松的!大學(xué)生戀愛必須合理安排自身的精力,忙于學(xué)習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中?,不能在學(xué)習(xí)期間,放棄學(xué)習(xí)而去談感情,把握合理的精力,分配好學(xué)習(xí)和感情。3、 有合理的時(shí)間;大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要;學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一;生活時(shí)間,兩人可以相互談?wù)剳賽?,用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對(duì)愛情需要認(rèn)識(shí)與理解,主要涉及到以下幾個(gè)方面:(1) 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”大學(xué)時(shí)代是吸納知識(shí)、增長才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力,投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,而不是因把過多的精力、時(shí)間用于談情說愛浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此,明確自己的目標(biāo),規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路,合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛的地位。(2) 樹林正確的戀愛觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位,擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間,鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說有愛而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會(huì)重來,大學(xué)生一定要樹立正確的愛情觀。(3) 發(fā)展健康的戀愛行為 在當(dāng)今大學(xué)校園,情侶成雙入對(duì)已司空見慣。抑制大學(xué)生戀愛是不實(shí)際的,大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作,把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說:“在我看來,真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?!保?) 愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果,是看到別人有了愛情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛情(5) 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時(shí)間,這是一個(gè)很大的問題。有的大學(xué)生愛情失敗,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反,很多大學(xué)生戀愛成功,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。(6) 愛情不是自我封閉的二人世界。很多人過分的活在兩人世界,對(duì)身邊的同學(xué),身邊好友漸漸的失去聯(lián)系,失去了對(duì)話,生活中只有彼此兩人;班級(jí)活動(dòng)也不參加,社外活動(dòng)也不參加,每天除了對(duì)方還是對(duì)方,這樣不利于大學(xué)生健康發(fā)展,不僅影響學(xué)習(xí),影響了自身交際和合作能力??偨Y(jié):男女之間面對(duì)戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自重應(yīng)有的品格,千萬不要盲目地追求愛,也不宜過急追求愛,要分清自己的條件是否成熟。要樹立正確的戀愛觀,明確大學(xué)的目的,以學(xué)習(xí)為第一;規(guī)劃好大學(xué)計(jì)劃,在不影響學(xué)習(xí)的條件下,要對(duì)戀愛認(rèn)真,專一,相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;認(rèn)真對(duì)待戀愛觀,做健康的戀愛;總之,我們大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學(xué)的愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!

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