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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 作文指導(dǎo) 讓作文亮起來(lái)課件 (新版)新人教版.ppt

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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 作文指導(dǎo) 讓作文亮起來(lái)課件 (新版)新人教版.ppt

,讓作文亮起來(lái),寫(xiě)作要求:能點(diǎn)題有亮點(diǎn),作文的“點(diǎn)題”的主要作用在于表明自己的作文在文題范圍內(nèi)運(yùn)作。因而,“點(diǎn)題”指的就是點(diǎn)主題、點(diǎn)標(biāo)題。,點(diǎn)題內(nèi)涵,語(yǔ)文教育家何永康教授說(shuō):應(yīng)考作文,要多一點(diǎn)二鍋頭,少一點(diǎn)碧螺春!何謂二鍋頭?它是我國(guó)北方的一種烈性酒,一口下去,兩眼冒火,渾身發(fā)熱。何謂碧螺春?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味來(lái)的。,就是說(shuō),應(yīng)考作文必須有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,以讓閱卷老師在瞬間被它吸引,被它打動(dòng)。猶抱琵琶,太曲折,太含蓄,是應(yīng)試作文的大忌?!?專(zhuān)家提醒,一、點(diǎn)題,是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”。二、點(diǎn)題,不僅是寫(xiě)作水平一般的同學(xué)的法寶,而且也是想要獲取高分的考生的妙招。三、點(diǎn)題,是挽救離題文的“救命草”。,考場(chǎng)作文點(diǎn)題的重要性體現(xiàn)在哪些方面?,有一位閱卷老師這樣說(shuō):“考場(chǎng)作文的立意不僅要準(zhǔn)確,而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來(lái),在作文中要不斷提到文題,點(diǎn)明你的行文和文題的關(guān)系,引領(lǐng)讀者隨你的思維而去?!?方法點(diǎn)撥:一要不斷出現(xiàn)文題詞語(yǔ)(命題作文則主要點(diǎn)標(biāo)題或主題),文中點(diǎn)題扣題的字眼宜多不宜少,至少在文中出現(xiàn)三次以上。二要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。何謂關(guān)鍵處或醒目處?標(biāo)題自然是,開(kāi)頭結(jié)尾肯定不能忘,中間幾段最好能在段首或在段尾分別點(diǎn)題。必要之時(shí),要把點(diǎn)題的句子單獨(dú)成段。,一、首尾點(diǎn)題開(kāi)頭是作文的重頭戲,考生要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,開(kāi)篇便點(diǎn)明題義。結(jié)尾也是閱卷老師重點(diǎn)關(guān)注的,肯定也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,要卒章顯“題”,把點(diǎn)題的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重視首尾點(diǎn)題的。,示例:,1.羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣,生活中也不是缺少愛(ài),而是缺少體驗(yàn),透過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我的身邊。(滿分作文愛(ài)就在我身邊的開(kāi)頭),2.紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng),但又不是感情的無(wú)節(jié)制揮霍;紀(jì)念需要行動(dòng)來(lái)升華,但又需要理性的引導(dǎo)。真正的紀(jì)念是心靈的回響,是歷史的回音;它審視過(guò)去,啟迪未來(lái)(滿分作文讓紀(jì)念閃耀理性光芒的結(jié)尾),二、中間醒目處點(diǎn)題在中間的關(guān)鍵處、醒目處適當(dāng)?shù)貋?lái)上幾個(gè)點(diǎn)題的句子,常??善鸬骄V舉目張、突出主旨的作用.,1、點(diǎn)題句獨(dú)立成段。點(diǎn)題的幾個(gè)語(yǔ)句以獨(dú)立成段的形式表達(dá),這應(yīng)該是最醒目的點(diǎn)題方式。忘記歷史,意味著背叛。忘記名利,銘記奉獻(xiàn)。忘記痛苦,銘記快樂(lè)。忘記和銘記,希望之火被點(diǎn)燃希望之火燃燒得很旺希望之火永不熄滅讓希望之火燃燒得更旺,2、點(diǎn)題句小標(biāo)題式,3、段首明義。將點(diǎn)題的話語(yǔ)放在中間文段的開(kāi)頭,也是非常引人注目的。建造自己的房子,需要腳踏實(shí)地,付諸實(shí)踐建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精建造自己的房子還需要持之以恒,至始至終建造自己的房子,感恩有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕。感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒(méi)有多少人能真正地沉下心來(lái)領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。,范文引路,在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué),甚至沒(méi)有兄弟姐妹,但是,我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)谒麄兊膫窝b下藏著深沉的愛(ài)。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。,感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時(shí),白花凋殘,惟有臘梅,風(fēng)越大,它便開(kāi)得越艷。就像,對(duì)于那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的白花,凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開(kāi)越艷。天龍八部里的蕭峰的爸爸蕭遠(yuǎn)一輩子都處心積慮地要?dú)⑺滥綐s博,以報(bào)殺妻之仇??墒钱?dāng)慕榮博倒在他面前的時(shí)候,他卻發(fā)現(xiàn),正是這個(gè)仇人讓他有了活下去的力量,仇人死去仿佛天塌了,他也沒(méi)有了人生目標(biāo)。所以,感恩那些曾傷害過(guò)我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感恩那些曾鞭打過(guò)我們的人吧!是他們強(qiáng)化了我們斗志。感恩那些曾嘲笑過(guò)我們的人吧!是他們堅(jiān)強(qiáng)了我們的信念。感恩是臘梅,它告訴我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)感恩我們的“仇人”。,感恩是雪蓮。雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無(wú)雙的美麗,只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像,每個(gè)人的命運(yùn)都是美麗的,但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美。命運(yùn)之神對(duì)霍金,在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說(shuō),腿不能站。他可仍然感到滿足:能一根能活動(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦這些都是霍金面對(duì)命運(yùn)的感恩。感恩是雪蓮,它告訴我們,要學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)感恩帶給我們不幸的命運(yùn)。生命總是夾雜著歡樂(lè)與痛苦。但是,只要你學(xué)會(huì)感恩,你的生命就會(huì)在感恩這朵不謝之花的點(diǎn)綴下變得更加美麗。,請(qǐng)你找一找,文章點(diǎn)題了嗎?,媽媽我一生的感動(dòng)我有一位特殊的老師,她既不用教科書(shū)上課,也不用粉筆寫(xiě)字,但她卻教給我好多好多東西,諸如孝順、守信、堅(jiān)強(qiáng)我沒(méi)有像學(xué)英語(yǔ)那樣死記硬背,她教給我的東西,卻在一次又一次的實(shí)踐中,在一件又一件的事例中,學(xué)到了,請(qǐng)你講評(píng)、修改,媽媽?zhuān)莻€(gè)普普通通的婦女。但她有好多東西讓我感動(dòng)。,孝順,這是我首先學(xué)到的,也學(xué)會(huì)了。當(dāng)奶奶還在世的時(shí)候,媽媽常買(mǎi)了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時(shí),都會(huì)用小腳顫巍巍的跑上來(lái),眼睛也因?yàn)榕d奮而瞇成一條縫,微笑綻放在滿是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰。,媽媽的孝順,讓我感動(dòng)。,守信,這是媽媽最大的亮點(diǎn)。一次,我看到一本精品作文書(shū),但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái),媽媽說(shuō)是星期天一定給我買(mǎi),結(jié)果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)了??墒菋寢尰貋?lái)時(shí)手卻拿著我喜歡的那本書(shū)。??!我明白了,媽媽怕“愛(ài)書(shū)如命”的我等急了。所以才冒雨買(mǎi)來(lái),我高興又生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了,您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呢?”媽媽說(shuō):“書(shū)當(dāng)然不會(huì)飛,但信用就飛了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后誰(shuí)還會(huì)相信你?”這一席話又使我對(duì)媽媽有了新認(rèn)識(shí),媽媽真是位好“老師”。,媽媽的守信,讓我感動(dòng)。,堅(jiān)強(qiáng),是媽媽最突出的特點(diǎn)。上初中后,媽媽開(kāi)始給我講述她的故事,她小時(shí)候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學(xué)回家后,先做家務(wù),然后再寫(xiě)作業(yè);年輕時(shí),爸爸在城里工作,媽媽在鄉(xiāng)下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞。別說(shuō)烈日炎炎的夏天,就是涼風(fēng)可可的秋天,媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來(lái)?,F(xiàn)在回想起來(lái),真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過(guò)來(lái)。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)任何困難。當(dāng)然,媽媽教給我的還有很多寬容、忍讓、自信、體貼媽媽老師!,媽媽的堅(jiān)強(qiáng),讓我感動(dòng)。,當(dāng)然,媽媽讓我感動(dòng)的,還有很多寬容、自信、體貼,媽媽?zhuān)乙簧母袆?dòng)!,亮點(diǎn),亮點(diǎn),亮點(diǎn),亮點(diǎn),作文要有亮點(diǎn)才能吸引人。作文必須有“光輝”:沒(méi)有“太陽(yáng)”,總得有個(gè)“月亮”;沒(méi)有“月亮”,總得有個(gè)“星星”;沒(méi)有“星星”,總得有個(gè)“螢火蟲(chóng)”吧!,何謂亮點(diǎn)?,讓讀者覺(jué)得精彩、動(dòng)情的東西。可以是引人眼球的標(biāo)題、一錘定音的開(kāi)頭、回頭一笑百媚生的結(jié)尾;可以是新穎獨(dú)特的見(jiàn)解,深邃豐厚的哲思,奇特瑰麗的想象也可以是描寫(xiě)精彩的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作、一處景物、一種修辭、一番感受,這眼神,猶如冬日里送來(lái)的一縷陽(yáng)光,讓我從頭到腳都感到暖洋洋的。,這一句是比喻,將“眼神”比作“冬日里的一縷陽(yáng)光”,運(yùn)用修辭使語(yǔ)句生動(dòng)形象。,當(dāng)百花紛謝、積雪壓斷樹(shù)枝的時(shí)候,嫣紅的梅花迎著漫天風(fēng)雪,帶著微笑,悄悄地開(kāi)放了,一縷、兩縷的幽香,淡淡的,柔柔的,沁進(jìn)冷風(fēng),融入雪花。,精雕細(xì)琢,有動(dòng)有靜,有色有香,好一枝傲雪怒放的梅花!,圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。故鄉(xiāng),細(xì)節(jié)描寫(xiě),圓規(guī)自私、愛(ài)占小便宜的性格躍然紙上。,我想:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。魯迅故鄉(xiāng),議論,深邃豐厚,發(fā)人深思,讓人明白,不但希望,世上任何事都必須去實(shí)踐,去奮斗。,慧眼識(shí)亮點(diǎn),?,媽媽我一生的感動(dòng)?jì)寢專(zhuān)莻€(gè)平凡的婦女。但她有好多東西讓我感動(dòng)。媽媽的孝順,讓我感動(dòng)。當(dāng)奶奶還在世的時(shí)候,媽媽常買(mǎi)了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時(shí),都會(huì)用小腳顫巍巍的跑上來(lái),眼睛也因?yàn)榕d奮而瞇成一條縫,微笑綻放在滿是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰。媽媽伺候奶奶的一舉一動(dòng),我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。偶然一次,我發(fā)現(xiàn)奶奶很喜歡看書(shū),而且特別快,用“一目十行”來(lái)形容還嫌不足。,請(qǐng)你講評(píng)修改,運(yùn)用細(xì)節(jié),將奶奶的激動(dòng)、喜悅之情具體的刻畫(huà)出來(lái)了。,奶奶猜透了我的心思,說(shuō):“傻孩子,我是在看圖畫(huà)呢!”噢,我明白了。于是每當(dāng)我去奶奶家時(shí),都會(huì)畫(huà)一兩幅幼稚的畫(huà)給奶奶看,使奶奶不會(huì)寂寞,奶奶總是對(duì)我說(shuō):“這孩子,真孝順!”后來(lái),奶奶不幸去世,媽媽常常暗暗流淚。于是我記住了孝順。媽媽的守信,讓我感動(dòng)。一次,我看到一本精品作文書(shū),但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái),媽媽說(shuō)星期天一定給我買(mǎi),結(jié)果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)了??墒菋寢尰貋?lái)時(shí)手卻拿著我喜歡的那本書(shū)。??!我明白了,媽媽怕“愛(ài)書(shū)如命”的我等急了。所以才冒雨買(mǎi)來(lái),我高興又生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了,您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呢?”媽媽說(shuō):“書(shū)當(dāng)然不會(huì)飛,,一句“暗暗流淚”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻深深凸現(xiàn)了媽媽對(duì)奶奶濃濃的眷念和真切的孝順。,但信用就飛了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后誰(shuí)還會(huì)相信你?”這一席話又使我對(duì)媽媽有了新認(rèn)識(shí),媽媽真是位好“老師”。媽媽的堅(jiān)強(qiáng),讓我感動(dòng)。上初中后,媽媽開(kāi)始給我講述她的故事,她小時(shí)候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學(xué)回家后,先做家務(wù),然后再寫(xiě)作業(yè);年輕時(shí),爸爸在城里工作,媽媽在鄉(xiāng)下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞。別說(shuō)烈日炎炎的夏天,就是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來(lái)?,F(xiàn)在回想起來(lái),真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過(guò)來(lái)。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)任何困難。當(dāng)然,媽媽讓我感動(dòng)的,還有很多寬容、自信、體貼媽媽?zhuān)乙簧母袆?dòng)!,涼爽的秋天,毛巾也能擰下水來(lái),讓人具體感受到媽媽勞作的辛苦、艱難,使人對(duì)媽媽的堅(jiān)強(qiáng)過(guò)目不忘。,課堂練筆一、發(fā)試卷了,有人歡喜有人愁,請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)同學(xué)或喜或愁的情形。二、遇到難題,苦思冥想后終于解決了的情形。(注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)及適當(dāng)?shù)男揶o),同學(xué)們,他山之石,可以攻玉,希望大家都有一雙慧眼,能把文章的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)看得清清楚楚、明明白白,擇其善者而從之,其不善者而改之。并且,每次不貪多,抓住一兩個(gè)方面即可,把它落實(shí)到寫(xiě)作實(shí)踐中去。長(zhǎng)此以往,精彩文章就能信手拈來(lái)。,

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