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中考物理專題復(fù)習(xí) 第13講 電與熱 生活用電課件 新人教版.ppt

  • 資源ID:3840753       資源大?。?span id="kj350be" class="font-tahoma">3.32MB        全文頁數(shù):108頁
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中考物理專題復(fù)習(xí) 第13講 電與熱 生活用電課件 新人教版.ppt

,第13講電與熱生活用電,考點(diǎn)一,電功、電能及其測量,考點(diǎn)二,電功率,考點(diǎn)三,測量用電器的電功率,考點(diǎn)四,焦耳定律,考點(diǎn)五,考點(diǎn)六,電熱與電能的關(guān)系,電熱的利用與防止,家庭電路與安全用電,2016中考復(fù)習(xí)物理,2016中考復(fù)習(xí)物理,一、電功,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,1定義:電流通過某段電路所做的功叫電功。,2實(shí)質(zhì):電流做功的過程,實(shí)際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能(消耗電能)的過程;電流做多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,就消耗了多少電能。,【說明】電流做功的形式:電流通過各種用電器使其轉(zhuǎn)動、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。,串聯(lián)電路中常用公式:W=I2Rt,W1:W2=R1:R2,并聯(lián)電路中常用公式:W=U2t/R,W1:W2=R2:R1,3計(jì)算公式:W=UIt=Pt(適用于所有電路),【說明】對于純電阻電路可推導(dǎo)出:W=I2Rt=U2t/R,無論用電器串聯(lián)或并聯(lián),計(jì)算在一定時(shí)間所做的總功的常用公式:W=W1+W2+Wn,2016中考復(fù)習(xí)物理,4國際單位:焦耳(J),常用單位:度(kwh),換算關(guān)系:1度=1千瓦時(shí)=1kwh=_J,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,5測量電功,3.6106,【說明】“1度”的規(guī)定:1kw的用電器工作1h消耗的電能。,電能表:是測量用戶用電器在某一段時(shí)間內(nèi)所做電功(某一段時(shí)間內(nèi)消耗電能)的儀器。,電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣,分別表示:電能表額定電壓220V;允許通過的最大電流是5A;每消耗一度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)。,讀數(shù):一般情況下,電能表的最后一位是小數(shù)位。電能表前后兩次讀數(shù)之差,就是這段時(shí)間內(nèi)用電的度數(shù)。,【聚焦典例】,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,熱點(diǎn)考向:電功、電能與電能表,例1(2015瀘州)5月初,小明家中的電能表示數(shù)為,電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是()A.電能表是測量用電器消耗電功率的儀表B.小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kWhC.小明家所有用電器同時(shí)工作,總功率不得超過4.4kWD.若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn),則用電器的總功率為1kW,C,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】電能表是用來測量用電器消耗電能的儀表,故A錯(cuò)誤;小明家5月初到6月初消耗的電能等于電能表在6月初的示數(shù)減去5月初的示數(shù),即1342.8kwh-1222.8kwh=120kwh,故B錯(cuò)誤;用電器工作時(shí)的總功率最大不能大于電能表允許的功率,由圖知該電能表允許的最大功率為=UI=220V20A=4400W=4.4kW,故C正確;由圖可知,用電器每消耗一度電,該電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了1200轉(zhuǎn),當(dāng)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)時(shí),則表示用電器消耗的電能為W=300/1200=0.25kwh,則用電器的總功率P=W/t=0.25kwh/1/6h=1.5kw,故D錯(cuò)誤。,【點(diǎn)撥】本題考查了電能表的讀數(shù)、電能(電功)的計(jì)算、電功率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是掌握電能的讀數(shù)以及相關(guān)公式的應(yīng)用。,【觸類旁通】,1.(2015遵義)如圖所示,電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/kWh”字樣(“3000imp/kWh”指接在這個(gè)電能表上的用電器消耗1kWh的電能,電能表上的指示燈閃爍3000次)?,F(xiàn)將若干盞規(guī)格都為“220V20W”的節(jié)能燈接在該電能表上一起正常工作15min,電能表的指示燈閃爍了135次,這些節(jié)能燈消耗的電能為_J,接入的節(jié)能燈共有_盞。,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,1.62105,【頭腦風(fēng)暴】,9,2016中考復(fù)習(xí)物理,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1.電功(電能)的單位有哪些?如何換算?2.電能表是用來測量什么物理量的?它如何讀數(shù)?,2016中考復(fù)習(xí)物理,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,二、電功率,1定義:電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功。,2物理意義:表示電流做功_的物理量。燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率大小。,3電功率計(jì)算公式:P=UI=W/t(適用于所有電路),【說明】P=W/t可使用兩套單位:“W、J、s”、“kW、kWh、h”;對于純電阻電路可推導(dǎo)出:P=I2R=U2/R;串聯(lián)電路中常用公式:P=I2R,P1:P2:P3:Pn=R1:R2:R3:Rn;并聯(lián)電路中常用公式:P=U2/R,P1:P2=R2:R1;無論用電器串聯(lián)或并聯(lián),計(jì)算總功率的常用公式P=P1+P2+Pn。,4國際單位:_,常用單位:千瓦(kW)。,5額定功率和實(shí)際功率,瓦特(W),快慢,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,額定電壓:用電器正常工作時(shí)的電壓。額定功率:用電器在額定電壓下的功率:P額=U額I額=U2額/R,【說明】某燈泡上標(biāo)有“PZ22OV-25”字樣分別表示:普通照明,額定電壓220V,額定功率25W的燈泡。若知該燈“正常發(fā)光”可知:該燈額定電壓為220V,額定功率25W,額定電流I=P/U=0.11A,燈絲阻值RU2額/P額1936。,(3)額定功率和實(shí)際功率的關(guān)系,當(dāng)U實(shí)=U額時(shí),P實(shí)=P額,用電器正常工作(燈泡正常發(fā)光),當(dāng)U實(shí)U額時(shí),P實(shí)P額,用電器不能正常工作(燈光暗淡),有時(shí)會損壞用電器,實(shí)際電壓:用電器實(shí)際工作時(shí)的電壓。實(shí)際功率:用電器在實(shí)際電壓下的功率:P實(shí)=U實(shí)I實(shí)=U2實(shí)/R,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,當(dāng)U實(shí)>U額時(shí),P實(shí)>P額,長期使用影響用電器壽命(燈發(fā)光強(qiáng)烈),若P實(shí)=0用電器燒壞(燈絲燒斷)。,(4)判斷燈絲電阻口訣:“大(功率)粗短,小細(xì)長”(U額相同);判斷哪個(gè)燈亮的口訣“串?。üβ剩┎⒋蟆保║額相同),【聚焦典例】,熱點(diǎn)考向1:電功率的計(jì)算例1.(2015廣西)如圖所示,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“6V0.6W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移動到中點(diǎn)時(shí),燈L正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V,當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí),燈L與滑動變阻器的電功率之比為()A4:3B3:4C3:2D2:3,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,B,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】由題意知,燈泡的額定電壓為6V,額定功率為0.6W,則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流I=0.1A;,【觸類旁通】,【點(diǎn)撥】本題考查了歐姆定律及電功率公式的綜合應(yīng)用,計(jì)算出變阻器的最大阻值,并能夠熟練應(yīng)用電功率的變形公式是解決此題的關(guān)鍵,燈泡的電阻RL=,=,=60;,燈泡正常發(fā)光時(shí),變阻器的阻值R滑=,=,=40,所以,變阻器的最大阻值為R滑=80;P=UI=I2R,當(dāng)滑動變阻器的阻值最大時(shí),二者電功率之比:PL:P滑=I2RL:I2R滑=RL:R滑=60:80=3:4故選B,1.(2015蘭州)如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡L1、L2均標(biāo)有“6V3W”的字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響),當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),燈泡L1正常發(fā)光,則電源電壓為_V;當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電路的總功率為_W。,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,6,【觸類旁通】,【下一熱點(diǎn)】,1.5,熱點(diǎn)考向2:燈泡的亮度問題例2:(2015綏化)甲、乙兩燈分別標(biāo)有“6V6W”、“6V3W”字樣,現(xiàn)將兩燈接入同一電路中使用,則下列說法正確的是(不計(jì)溫度對燈絲電阻的影響)()A.兩燈串聯(lián)在6v的電路中使用時(shí),都不能正常發(fā)光B.兩燈串聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),甲燈比乙燈亮C.兩燈并聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),都不能正常發(fā)光D.兩燈并聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),甲燈與乙燈一樣亮,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,A,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】燈泡的亮度由其消耗的實(shí)際功率決定,即實(shí)際功率越大,燈泡越亮;由于不計(jì)溫度對燈絲電阻的影響,先由給出的額定電壓和額定功率計(jì)算出兩只燈泡的電阻,即R甲=U2甲/P甲=(6V)2/6w=6,同理得R乙=12,可見R乙>R甲;當(dāng)兩燈串聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律得U甲=2V,U乙=4V,即它們的實(shí)際電壓均小于額定電壓,可見兩燈均不能正常發(fā)光,A正確;當(dāng)兩燈串聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),通過它們的電流相同,則根據(jù)P=I2R知P乙>P甲,可見乙燈比甲燈亮;當(dāng)兩燈并聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),由U實(shí)=U額知兩燈均能正常發(fā)光,又由P=U2/R知P甲>P乙,可見甲燈比乙燈亮,故CD錯(cuò)誤;故選A。,【點(diǎn)撥】本題考查了燈泡亮度問題,掌握電功率公式和串并聯(lián)電路的相關(guān)規(guī)律是解題關(guān)鍵。,【觸類旁通】,2.(2015連云港)現(xiàn)有“6V3W”的燈泡L1和“6V6W”的燈泡L2,將他們接入電路中,不考慮燈絲電阻的變化。下列關(guān)于兩只燈泡的說法正確的是()A串聯(lián)后接到12V電源的兩端,兩燈均能正常發(fā)光B串聯(lián)工作時(shí),L1和L2兩端的電壓之比為1:2C并聯(lián)工作時(shí),L1和L2中的電流之比為2:1D并聯(lián)工作時(shí),L1和L2的功率之比為1:2,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,D,【頭腦風(fēng)暴】,2016中考復(fù)習(xí)物理,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1電功率的物理意義是什么?2電功率的計(jì)算公式有哪些?你認(rèn)為怎樣利用這些公式?3如何理解實(shí)際功率與額定功率?,2016中考復(fù)習(xí)物理,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,三、測量電功率的實(shí)驗(yàn),(1)伏安法測燈泡的額定功率,原理:P=UI;,電路圖:如圖所示。,選擇和連接實(shí)物時(shí)須注意:,a.電源:其電壓高于燈泡的額定電壓,b.滑動變阻器:接入電路時(shí)要變阻,且調(diào)到最大值。根據(jù)能否調(diào)到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。,c.電壓表:并聯(lián)在燈泡的兩端,電流應(yīng)從“+”接線柱流入,“”接線柱流出。根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。,d.電流表:串聯(lián)在電路里,電流應(yīng)從“+”接線柱流入,“-”接線柱流出。根據(jù)I額=P額/U額或I額=U額/R選擇量程。,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,(2)測量家用電器的電功率,原理:P=W/t器材:電能表、秒表。,【聚焦典例】,熱點(diǎn)考向1:測量小燈泡的電功率例1.(2015茂名)小明在測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率時(shí):(1)連接實(shí)物電路如圖甲所示,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮經(jīng)檢査,有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“”,并補(bǔ)畫出正確的連線(2)如果用干電池做電源,他至少用干電池節(jié)(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示為V若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將實(shí)物電路中的滑片P向滑動變阻器的(選填“左”或“右”)端移動,才能使電壓表的示數(shù)為2.5V(4)移動滑片P,記錄多組電壓表和電流表的示數(shù),并繪制出如圖丙所示的IU圖象根據(jù)圖象信息,可計(jì)箅出小燈泡額定功率是_W(5)改正實(shí)物連接圖甲的錯(cuò)誤后,該電路還可以用來做其他實(shí)驗(yàn),請你寫出其中兩個(gè):;,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【答案】(1)見圖所示;(2)2;(3)2.2;左;(4)0.5;(5)測量小燈泡阻值;研究滑動變阻器的作用,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【解析】(1)由圖可知,滑動變阻器與燈泡并聯(lián)了,電壓表串聯(lián)在電路中了,應(yīng)將滑動變阻器與燈泡串聯(lián),電壓表應(yīng)并聯(lián)在小燈泡兩端;將燈泡左端接線柱改接到電源的負(fù)極接線柱上即可;如圖所示:(2)一節(jié)干電池1.5V,燈泡的額定電壓為2.5V,所以至少用干電池2節(jié);(3)電壓表使用量程03V,分度值是0.1V,故電壓表的示數(shù)是2.2V,所以若要使得電壓的示數(shù)等于燈泡的額定電壓2.5V,即需要讓燈泡兩端的電壓變大,即必須讓變阻器兩端電壓變小,所以應(yīng)讓變阻器的電阻變小,所以應(yīng)該將滑片像左移動;(4)由圖象,當(dāng)燈泡兩端電壓U=2.5V時(shí),通過燈泡的電流I=0.2A,所以燈泡的額定功率P=UI=2.5V0.2A=0.5W;(5)利用此電路圖可以完成的實(shí)驗(yàn)有:測量小燈泡阻值,研究滑動變阻器的作用等,【點(diǎn)撥】本題重點(diǎn)考查了小燈泡電功率的測量,分析時(shí)要弄清實(shí)驗(yàn)原理,并熟悉各種器材的使用。,【觸類旁通】,1.(2015河南)小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最端(選填“左”或“右”)。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是:。(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小華進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是:。(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為_W。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:小燈泡的實(shí)際電功率_,燈泡越亮。,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,左,燈泡短路,變阻器連入電路的阻值太大,小燈泡的實(shí)際電功率太小,0.75,越大,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,【下一熱點(diǎn)】,熱點(diǎn)考向2:測量家用電器的電功率,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,例2.(2015茂名)小明用圖所示的電子式電能表測額定電壓為220V洗衣機(jī)的功率,當(dāng)電路中只有洗衣機(jī)正常工作時(shí),電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍30次,則該洗衣機(jī)的額定功率是_W(3000imp/kWh表示消耗1千瓦時(shí)電能指示燈閃爍3000次),200,【解析】洗衣機(jī)在額定電壓下消耗的電能為W=kwh=0.01kwh,由于洗衣機(jī)正常工作,則P額=P=0.2kW=200W,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【觸類旁通】,【點(diǎn)撥】家用電器的電功率的測量方法一般用電能表讀出用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能,然后用P=W/t即可求出該用電器的功率。,2.(2015張家界)李芳家的電能表上標(biāo)著“600r/(kWh)”字樣,她用這個(gè)電能表來測量電熱水壺的功率:她斷開了家中其它用電器,僅讓電熱水壺工作,2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)了18r,則電熱水壺消耗的電能是kWh,電功率是W。,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,0.03,900,【頭腦風(fēng)暴】,2016中考復(fù)習(xí)物理,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1.測量小燈泡的電功率用到了什么實(shí)驗(yàn)方法?2.測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)用到了哪些器材?滑動變阻器有何作用?,2016中考復(fù)習(xí)物理,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,四、電熱(焦耳定律),1實(shí)驗(yàn):研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟那些因素有關(guān)?,原理:根據(jù)煤油在玻璃管里上升的高度來判斷電流通過電阻絲通電產(chǎn)生電熱的多少。實(shí)驗(yàn)采用煤油的目的:煤油比熱容小,在相同條件下吸熱溫度升高的快;是絕緣體。,2焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的_成正比,跟導(dǎo)體的電阻成_比,跟通電時(shí)間成_比。,3計(jì)算公式:Q=I2Rt(適用于所有電路),對于純電阻電路可推導(dǎo)出:Q=UIt=U2t/R=W=Pt,串聯(lián)電路中常用公式:Q=I2Rt,Q1:Q2:Q3:Qn=R1:R2:R3:Rn;并聯(lián)電路中常用公式:Q=U2t/R,Q1:Q2=R2:R1。,平方,正,正,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,無論用電器串聯(lián)或并聯(lián),計(jì)算在一定時(shí)間所產(chǎn)生的總熱量的常用公式:Q=Q1+Q2+Qn,【聚焦典例】,分析電燈、電爐等電熱器問題時(shí)往往使用:Q=U2t/R或Q=Pt,例1(2015揚(yáng)州)兩個(gè)電阻A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖,則A的阻值是若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則總電流是A,兩個(gè)電阻A、B產(chǎn)生的熱量之比是,熱點(diǎn)考向1:焦耳定律,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,5,0.9,2:1,【點(diǎn)撥】本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用、焦耳定律公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電壓和電流的對應(yīng)值,【解析】(1)由圖象可知,兩元件為定值電阻,且當(dāng)UA=UB=3V時(shí),IA=0.6A,IB=0.3A,由I=U/R可得,兩元件的電阻:,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【觸類旁通】,RA=,5,RB=,=10,(2)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,將A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端時(shí),UA=UB=3V,由圖象可知,IA=0.6A,IB=0.3A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過A和B的總電流:I=IA+IB=0.6A+0.3A=0.9A,(3)根據(jù)公式Q=I2Rt,通電時(shí)間相同時(shí),兩電阻產(chǎn)生的熱量之比:,QA:QB=IA2RAt:IB2RBt=2:1,1.(2015北京朝陽區(qū))某電路中有一個(gè)阻值為2200的電阻絲,它工作時(shí),通過的電流為0.1A,則100s產(chǎn)生的熱量是_J。,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,【下一熱點(diǎn)】,2200,例2.(2015深圳)如圖所示是小明家熱水器的電路圖,己知電熱絲R1位于水中,起加熱作用,其阻值R1=22,R2起控制作用,R2=198。(1)只閉合S1時(shí),處于保溫狀態(tài),求保溫時(shí)的電流?(2)當(dāng)閉合S2時(shí),處于加熱狀態(tài),求此時(shí)的加熱功率?,熱點(diǎn)考向2:保溫、加熱與電熱結(jié)合問題,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,解:,【點(diǎn)撥】本題考查了歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,熟記相關(guān)公式,并會分析電路狀態(tài)是解題關(guān)鍵。,【觸類旁通】,2.(2015綏化)某品牌的電加熱器工作電路如圖所示,其額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為44W。單刀雙擲開關(guān)S接b時(shí),電加熱器處于(選填“保溫”或“加熱”)狀態(tài);電路中定值電阻R1的阻值為。,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,【下一熱點(diǎn)】,加熱,44,例3(2015武漢)如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是(),熱點(diǎn)考向3:探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn),2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,A該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B將左邊容器中的電阻絲換成10的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系C通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大D該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少的,C,【解析】(1)裝置中一個(gè)5的電阻與兩個(gè)5的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,右端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I右=I左,兩個(gè)5的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I右=I1+I2,兩電阻阻值相等,則支路中電流相等,I1=I2,所以右邊容器中的通過電阻的電流是左側(cè)通過電流的一半,即是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,由Q=I2Rt可知,左邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多,溫度升得較快;因此通電一段時(shí)間后,玻璃管左側(cè)液面高度差更大,故A錯(cuò)誤,C正確(2)將左邊容器中的電阻絲換成10的電阻絲后,左右兩端的電阻和電流都不同,沒有控制好變量,所以不能探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;(3)由Q=I2Rt可知,該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應(yīng)電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量的多少,故D錯(cuò)誤故選C,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【觸類旁通】,3.(2015蘭州)在做“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣,U型管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化。此實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間后,電流在_容器中產(chǎn)生的熱量較多。在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動變阻器,再接入原電路,還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法是控制變量法和_。,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,【頭腦風(fēng)暴】,電阻,B,電流,轉(zhuǎn)換法,2016中考復(fù)習(xí)物理,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1.你知道焦耳定律是誰總結(jié)出來的嗎?它告訴我們電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生的熱量跟什么有關(guān)?2.生活中有許多用電器是利用電熱工作的,如何計(jì)算它們工作時(shí)產(chǎn)生的電熱嗎?3.如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究焦耳定律呢?該實(shí)驗(yàn)一般用到什么探究方法?,2016中考復(fù)習(xí)物理,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對點(diǎn)演練,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,五、電熱應(yīng)用:電熱器,定義:利用電流的_效應(yīng)而制成的發(fā)熱設(shè)備。,原理:焦耳定律。,組成:電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率_、熔點(diǎn)_的合金制成。,優(yōu)點(diǎn):清潔衛(wèi)生沒有污染、熱效率高、方便控制和調(diào)節(jié)溫度。,熱,大,高,【聚焦典例】,熱點(diǎn)考向1:電熱與電能的聯(lián)系與區(qū)別例1.(2015呼和浩特)判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,下面公式選用正確的是()AUItBI2RtCtD前面三個(gè)都可以,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,B,【解析】當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱),則有W=Q,可用計(jì)算電功的公式來計(jì)算Q但是不管在什么情況下,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量都可以用這個(gè)公式:Q=I2Rt,即焦耳定律來計(jì)算;故選B,【點(diǎn)撥】本題是一道基礎(chǔ)題,難度不大,熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確答題,【觸類旁通】,1.(2015自貢)將規(guī)格都是“220V100W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列說法正確的是()A.三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量相同B.電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多C.電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多D.電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,C,2.(2015株洲)2014年諾貝爾物理學(xué)獎頒給了發(fā)明藍(lán)色二極管的三位科學(xué)家,他們的這項(xiàng)發(fā)明實(shí)現(xiàn)了利用二極管呈現(xiàn)白光,且發(fā)光效率高。LED燈(即發(fā)光二極管)不具有的特點(diǎn)是()A亮度高B能耗低C壽命長D發(fā)熱多,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,D,【下一熱點(diǎn)】,熱點(diǎn)考向2:電熱的利用與防止例2.(2015梅州)下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()A電視機(jī)B電熱杯C電風(fēng)扇D電腦,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,B,【解析】電熱器是利用電流熱效應(yīng)工作的設(shè)備,它的特點(diǎn)是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,有“喜熱”性,從而供人們實(shí)現(xiàn)“加熱”目的;電視機(jī)是怕“熱”的設(shè)備顯然不是電熱器,故A不合題意;電熱杯是人們用來通電后給冷水加熱的設(shè)備,屬于電熱器,故B符合題意;電風(fēng)扇主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,屬“怕熱”設(shè)備,故C不合題意;電腦跟電視機(jī)一樣,也是屬于“怕熱”的設(shè)備,故D不合題意;故應(yīng)選B.,【點(diǎn)撥】判斷用電器是否利用電流熱效應(yīng)工作(即電熱器),關(guān)鍵看它是不是主要用來發(fā)熱的(或通電后是不是把電能絕大部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)。一般電熱器在命名上往往會帶有“熱”、“烤”、“烙”等字眼。,【觸類旁通】,3.(2015襄陽)電熱器是利用電流的_工作的;在電飯鍋、電熨斗、電風(fēng)扇中,不屬于電熱器的是_。,2016中考復(fù)習(xí)物理,提升能力自我測試,【觸類旁通】,熱效應(yīng),【頭腦風(fēng)暴】,電風(fēng)扇,A,2016中考復(fù)習(xí)物理,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1.你覺得電熱與電能有什么區(qū)別?2.生活中,你用到的家用電器有哪些利用了電熱?又有哪些預(yù)防了電熱的影響?,2016中考復(fù)習(xí)物理,點(diǎn)擊進(jìn)入下一考點(diǎn),點(diǎn)擊返回目錄,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,六、家庭電路,1家庭電路的組成部分:低壓供電線(火線零線)、電能表、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)絲、用電器、插座、燈座、開關(guān)。,2家庭電路的連接:各種用電器是_聯(lián)接入電路的,插座與燈座是_聯(lián)的,控制各用電器工作的開關(guān)與電器是_聯(lián)的。,3家庭電路的各部分的作用:,低壓供電線,給用戶提供家庭電壓的線路,分為火線和零線?;鹁€和零線之間有_V的電壓,火線和地線之間也有_V的電壓,正常情況下,零線和地線之間電壓為_V。,測電筆:用途:用來辨別火線和零線。,a.種類:鋼筆式,螺絲刀式。,并,并,串,220,220,0,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,b.使用方法:手接觸筆尾金屬體,筆尖金屬體接觸火線,觀察氖管是否發(fā)光。,C.故障分析:測電筆接觸火線時(shí),如果觀察不到氖管發(fā)光,可能的原因是:測電筆氖管已壞;手沒有接觸筆尾金屬體;火線斷路。在檢修電路時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,火線零線都能使測電筆發(fā)光,可能的原因是:火線完好,零線處有斷路,被測段零線通過用電器和火線構(gòu)成通路。,電能表,用途:測量用戶消耗的電能(電功)的儀表。,安裝:安裝在家庭電路的干路上,原因:這樣才能測出全部家用電器消耗的電能。,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,銘牌:所標(biāo)的電壓U是:額定電壓所標(biāo)的電流;I是:允許通過的最大電流;UI是:電能表后能接用電器的最大功率,如果同時(shí)使用的家用電器的總瓦數(shù)超過這個(gè)數(shù)值,電能表的計(jì)數(shù)會不準(zhǔn)確甚至燒壞。,閘刀(空氣開關(guān)),作用:控制整個(gè)電路的通斷,以便檢測電路更換設(shè)備。,安裝:家庭電路的干路上,空氣開關(guān)的靜觸點(diǎn)接電源線。,保險(xiǎn)盒,材料:保險(xiǎn)絲是由電阻率_、熔點(diǎn)較_的鉛銻合金制成。,保險(xiǎn)原理:當(dāng)過大的電流通過時(shí),保險(xiǎn)絲產(chǎn)生較多的熱量使它的溫度達(dá)到熔點(diǎn),于是保險(xiǎn)絲熔斷,自動切斷電路,起到保險(xiǎn)作用。,電路符號:,。,大,低,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,連接:與所保護(hù)的電路串聯(lián),且一般只接在火線上。,選擇:保險(xiǎn)絲的額定電流等于或稍大于家庭電路的最大工作電流。,規(guī)格:越粗額定電流越大。,【說明】不能用較粗的保險(xiǎn)絲或鐵絲、銅絲、鋁絲等代替。因?yàn)殂~絲的電阻小,產(chǎn)生的熱量少,銅的熔點(diǎn)高,不易熔斷。應(yīng)用舉例:某家庭需要使用10A保險(xiǎn)絲,可只有5A和15A保險(xiǎn)絲。如何分別來代替使用:a.可用兩根5A保險(xiǎn)絲并起來代用;b.可將15A保險(xiǎn)絲用刀輕切一小口使剩余部分截面積和10A保險(xiǎn)絲截面積相同。,插座,作用:連接家用電器,給可移動家用電器供電。,種類:固定插座、移動插座。,安裝:并聯(lián)在家庭電路中,具體接線情況:,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,兩孔插座,三孔插座,三腳插頭,1接_線;2接_線;3接_線;4接用電器的金屬外殼;5接用電部分的線路,【說明】把三腳插頭插在三孔插座里,在把用電部分連入電路的同時(shí),也把用電器的金屬外殼與大地連接起來,防止了外殼帶電引起的觸電事故。,用電器(電燈)與開關(guān),火,零,地,白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的,小功率的燈泡燈絲細(xì)而長,大功率的燈泡燈絲粗而短。燈泡長期使用會變暗,原因是:燈絲升華變細(xì)電阻變小,實(shí)際功率變??;升華后的金屬鎢凝華在玻璃內(nèi)壁上降低了燈泡的透明度。,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,【聚焦典例】,燈泡的種類:螺絲口、卡口。,【說明】螺絲口燈泡的螺旋接燈頭的螺旋套,進(jìn)而接零線;燈泡尾部的金屬柱接燈頭的彈簧片,再通過開關(guān)接火線的原因:防止維修觸電。,開關(guān)和用電器_聯(lián),控制用電器,如果開關(guān)短路用電器會一直工作開關(guān)不能控制,但不會燒干路上的保險(xiǎn)絲。,串,熱點(diǎn)考向1:家庭電路的組成與作圖,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,例1.(2015深圳)某家庭電路的部分情況如圖所示,下列說法正確的是()A.進(jìn)戶線分為火線和地線B.電能表的標(biāo)定電流為20AC.空氣開關(guān)有保險(xiǎn)絲的功能D.電能表與空氣開關(guān)是并聯(lián),【觸類旁通】,C,【解析】A.進(jìn)戶線分為火線和零線,故A錯(cuò)誤;B.電能表的標(biāo)定電流為10A,額定最大電流為20A,故B錯(cuò)誤;C.空氣開關(guān)有保險(xiǎn)絲的功能,故C正確;D.電能表和空氣開關(guān)是串聯(lián)關(guān)系,故D錯(cuò)誤。,【點(diǎn)撥】本題考查了家庭電路的組成,只需熟記構(gòu)成部分并了解各部分的連接方式和作用即可。,2016中考復(fù)習(xí)物理,1(2015桂林)如圖所示,請用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖中的電燈、開關(guān)接入家庭電路中,【觸類旁通】,提升能力自我測試,【下一熱點(diǎn)】,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,4.家庭電路電流過大的原因,(1)原因:發(fā)生_、用電器總功率過_。,(2)家庭電路保險(xiǎn)絲燒斷的原因:發(fā)生短路、用電器功率過大、選擇了額定電流過小的保險(xiǎn)絲。,短路,大,【聚焦典例】,熱點(diǎn)考向2:家庭電路的故障問題,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,例2(2015茂名)如圖甲所示的兩種使用測電筆的方法,正確的是如圖乙所示是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接法(箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍?,其中不容易造成接觸不良的是_如圖丙所示,用電水壺?zé)畷r(shí),若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能導(dǎo)致電路,使空氣開關(guān)跳閘,C,A,短路,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,【觸類旁通】,【解析】(1)使用測電筆時(shí),筆尖接觸被檢測的導(dǎo)線,如果手不接觸筆尾金屬體時(shí),筆尖無論接觸火線還是零線,氖管都不發(fā)光所以手一定要接觸筆尾的金屬體,氖管發(fā)光時(shí)接觸的是火線,氖管不發(fā)光時(shí)接觸的是零線讀圖可知,A的使用方法是正確的;(2)在圖C中導(dǎo)線繞半圈,其環(huán)繞方向和接線柱擰緊方向相同,導(dǎo)線和接線柱接觸良好了;在圖D中導(dǎo)線繞半圈,其環(huán)繞方向和接線柱擰緊方向相反,接線柱擰緊時(shí),導(dǎo)線容易脫落,容易造成接觸不良(3)若不慎有水濺入旁邊的插座里,會造成電路短路,電路電流過大,使空氣開關(guān)跳閘,【點(diǎn)撥】(1)掌握測電筆的正確使用,手一定接觸筆尾金屬體,手一定不能接觸筆尖金屬體;(2)本題考查了家庭電路中導(dǎo)線的連接問題,注重了物理和生活的聯(lián)系,屬于基礎(chǔ)知識的考查;(3)掌握家庭電路中跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷的原因,排除故障,避免觸電事故發(fā)生,2016中考復(fù)習(xí)物理,2.(2015宜昌)家庭電路中有時(shí)會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:原來各用電器都在正常工作,當(dāng)把手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí),家里所有的用電器都停止了工作,其原因可能是()A.這個(gè)插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路B.插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路C.插頭插入這個(gè)插座時(shí),導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路D.同時(shí)工作的的用電器過多,導(dǎo)致干路電流過大,保險(xiǎn)開關(guān)跳閘,【觸類旁通】,提升能力自我測試,【下一熱點(diǎn)】,C,2016中考復(fù)習(xí)物理,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,5.安全用電,(1)觸電事故定義:一定強(qiáng)度的電流通過人體所引起的傷害。危險(xiǎn)性:與電流的大小、通電時(shí)間的長短等因素有關(guān)。安全電壓:不高于_V,動力電路電壓380V,家庭電路電壓_V都超出了安全電壓。,36,【聚焦典例】,220,(2)觸電形式家庭電路(低壓觸電):單線觸電、雙線觸電。,【說明】a.家庭電路觸電的事故:都是由于人體直接或間接跟火線接觸造成的并與地線或零線構(gòu)成通路。b.要分清零線和地線,雖然地線和零線正常情況下之間沒有電壓,但絕不能將地線和零線接通,否則易造成觸電事故。,高壓觸電:高壓電弧觸電、跨步電壓觸電。,(3)安全用電原則:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體。,熱點(diǎn)考向3:安全用電,2016中考復(fù)習(xí)物理,熱點(diǎn)考向直擊中考,聚焦典例,例3(2015婁底)下列做法符合安全用電的是()A.使用測電筆時(shí),手要接觸筆尾的金屬體B家庭電路中保險(xiǎn)絲可用銅絲代替C家用電器著火時(shí)應(yīng)迅速用水來滅火D家用電器金屬外殼不要接地,A,【解析】A、測電筆的使用方法:使用測電筆時(shí),手要接觸測電筆尾部的金屬體筆尖接觸電線,符合題意B、銅絲電阻小、熔點(diǎn)高,在電流過大時(shí),產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn),因此不會熔斷,起不到保險(xiǎn)的作用不合題意C、水是導(dǎo)體,發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果用水去救火,會造成觸電不合題意D、家用電器使用時(shí)金屬外殼要接地當(dāng)用電器的外殼和火線間的絕緣破損,使外殼帶電,電流就會流入大地,不會對人體造成傷害不合題意,【觸類旁通】,2016中考復(fù)習(xí)物理,3.(2015哈爾濱)下列對應(yīng)圖示的做法,不符合安全用電與保護(hù)原則的是()A同時(shí)將雙手分別接觸裸露的火線和零線B遠(yuǎn)離有此標(biāo)志的設(shè)備C雷雨天不在樹下避雨D家庭電路中安裝熔斷器,【觸類旁通】,提升能力自我測試,【頭腦風(fēng)暴】,A,2016中考復(fù)習(xí)物理,頭腦風(fēng)暴自我反饋,1.家庭電路主要由哪些部分組成?它們各有什么作用?2.家庭電路的故障原因有哪些?你有什么方法排除故障嗎?3.安全用電的原則是什么?你平時(shí)用電時(shí)是否考慮了安全問題?,2016中考復(fù)習(xí)物理,點(diǎn)擊進(jìn)入本考點(diǎn)的對點(diǎn)演練,點(diǎn)擊返回目錄,2016中考復(fù)習(xí)物理,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)一“對點(diǎn)演練”祝你測試愉快!,1.(2015濟(jì)南)“節(jié)能減排”從我做起、從生活中的小事做起。關(guān)于家用電器的使用.下面做法不符合這一理念的是()A.用智能開關(guān)確保電燈人走燈滅B.電冰箱使用中要做到及時(shí)除霜C.家用電視機(jī)日夜處于待機(jī)狀態(tài)D.用太陽能熱水器替換電熱水器,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,C,基礎(chǔ)優(yōu)化,2.(2015汕尾)如圖所示,電能表的示數(shù)是_kWh;接在這種電能表上的用電器每消耗lkWh電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過_轉(zhuǎn)。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,107,基礎(chǔ)優(yōu)化,3000,3(2015廣元)如圖所示是用來測量電能的儀表,這只電表此時(shí)的讀數(shù)是_kWh,當(dāng)電路中只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)現(xiàn)此電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過1500轉(zhuǎn),則這只電飯煲的額定功率是_W,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,520.3,基礎(chǔ)優(yōu)化,1500,4.(2015營口)某市居民生活用電電價(jià)是每度電0.5元,小新家5月初和5月底電能表的示數(shù)如圖所示,則小新家5月份電費(fèi)為_元。小新家某用電器單獨(dú)工作3min,電能表轉(zhuǎn)動6圈,則該用電器的實(shí)際功率為_W。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,60,能力提升,5月初5月底,電能表,電能表,2,0,2,3,2,2,1,1,3000R/kWh,3000R/kWh,40,5(2015泰安)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.1A;再閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.5A那么閉合S、S1后,在相同的時(shí)間內(nèi),電流通過電阻R1、R2所做電功之比為,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,1:4,能力提升,6.(2015丹東)家庭中常用的電飯鍋和家用電燈是_(填“串”或“并”)聯(lián)的;若電飯鍋的額定功率是800W,正常工作15min,消耗了_kWh的電能。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,并,能力提升,0.2,7.(2015長沙)為了節(jié)約能源,我國制定了彩電能效標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,彩電待機(jī)功率不得超過9W。若每個(gè)家庭平均擁有2臺電視機(jī),每天待機(jī)5h,則某家庭每天電視機(jī)消耗的電能最多將達(dá)到J。晚上,婷婷一家人坐在電視機(jī)前觀看電視,開機(jī)一段時(shí)間后,當(dāng)她用手去摸電視機(jī)背面時(shí),感覺到有點(diǎn)熱,這是電流的效應(yīng)所致。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,3.24105,能力提升,熱,【返回目錄】,2016中考復(fù)習(xí)物理,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)二“對點(diǎn)演練”祝你測試愉快!,1.(2015梅州)小林做作業(yè)時(shí),電燈突然變暗,其原因可能是()A電燈的實(shí)際電壓變大B電燈的額定電壓變小C電燈的實(shí)際功率變小D電燈的額定功率變小,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,C,2.(2015安順)LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈。已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是0.02A,只是在不同電壓下發(fā)光顏色不同:當(dāng)加在它上面的電壓為l.8V時(shí),它發(fā)紅光;當(dāng)加在它上面的電壓為1.4V時(shí),它發(fā)黃光;當(dāng)加在它上面的電壓為3.2V時(shí),它發(fā)藍(lán)光。將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時(shí)它發(fā)紅光,則該LED燈的電功率是_W,定值電阻R阻值是_。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,0.036,160,3.(2015丹東)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器的滑片P向b端移動的過程中,下列說法不正確的是()A電流表的示數(shù)變小B電阻R1消耗的電功率變大C電壓表的示數(shù)變小D電路消耗的總功率變小,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,B,4.(2015齊齊哈爾)把標(biāo)有“6v6w”的小燈泡L1和標(biāo)有“6v3w”的小燈泡L2串聯(lián)后接在電源電壓為6v的電路中(不考慮燈絲電阻的變化),下列說法正確的是()A因?yàn)橥ㄟ^它們的電流相等,所以一樣亮B因?yàn)闊鬖2電阻較大,實(shí)際功率較大,所以燈L2較亮C因?yàn)闊鬖1額定功率較大,所以燈L1較亮D因?yàn)闊鬖1實(shí)際功率較大,所以燈L1較亮,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,B,5.(2015臨沂)如圖所示,將標(biāo)有“12V6W”的燈泡L1和“6V6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則()A兩燈的實(shí)際功率之和等于12WB兩燈的實(shí)際功率之和大于12WC燈泡L1比燈泡L2亮D燈泡L2比燈泡L1亮,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,D,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,8,6.(2015龍東地區(qū))甲、乙兩燈的額定電壓均為9V,測得兩燈電流與電壓變化的關(guān)系圖像如圖所示,當(dāng)把兩燈并聯(lián)在4V電源上時(shí),甲的電阻是;電路消耗的總功率為W。,3.2,【返回目錄】,2016中考復(fù)習(xí)物理,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)三“對點(diǎn)演練”祝你測試愉快!,1.(2015岳陽)用兩只電流表按圖示實(shí)驗(yàn)電路探究“電功率與電流的關(guān)系”,下列說法不正確的是()A小燈泡電功率的大小是通過燈泡的亮度來判斷的B將電燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同C選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同D將其中一只電流表移接到干路上也可以完成實(shí)驗(yàn),2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,C,2.(2015齊齊哈爾)如圖所示,電源電壓6V保持不變,測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,下列說法錯(cuò)誤的是()A閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移動到B端B閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,可能是小燈泡燈絲斷了C滑片P向A端移動時(shí),小燈泡額定功率變大,亮度變亮D當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),讀出電流表的示數(shù),可算出小燈泡的額定功率,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,C,3(2015廣西)用標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí):,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,小燈泡短路,(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1所示的實(shí)物電路連接完整,要求滑片P向左移動時(shí),電壓表的示數(shù)變大(2)電路正確連接后閉合開關(guān),方向小燈泡不亮,電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因是(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,其示數(shù)為A,小燈泡的額定電功率為W,0.24,0.6,4.(2015廣州)測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)(小燈泡額定電壓為2.5V).(1)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,連接圖27的電路.,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,電路圖正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如下表:,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,(2)第3次實(shí)驗(yàn)的電壓表、電流表示數(shù)如圖28所示,請把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中.(3)哪次實(shí)驗(yàn)燈泡正常發(fā)光?_(填寫數(shù)據(jù)序號)(4)第5次實(shí)驗(yàn)看不到燈泡發(fā)光,電路是否斷路?_.判斷依據(jù)是什么?_小明實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖29所示的實(shí)物圖,接線有錯(cuò)誤.(5)在方框內(nèi)畫出與圖29連接情況對應(yīng)的電路圖.,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,(6)如圖29所示電路,只是接線有錯(cuò)誤,閉合開關(guān),燈亮嗎?_;電壓表指針是否有偏轉(zhuǎn)?_,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,答案:(1)如圖13.3所示(2)1.70.24(3)2(4)否電流表有示數(shù)(5)如圖13.4所示(6)不亮有偏轉(zhuǎn),【返回目錄】,圖13.3,圖13.4,2016中考復(fù)習(xí)物理,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)四“對點(diǎn)演練”祝你測試愉快!,1.(2015瀘州)粗細(xì)均勻的電熱絲放入一壺水中,通電一段時(shí)間將水加熱至沸騰。若將電阻絲對折并聯(lián)后放入同樣一壺水中,通電到將水加熱至沸騰所需時(shí)間與第一次的通電時(shí)間相比(電源電壓恒定,不計(jì)一切熱損失)。下列判斷正確的是()A.相等B.增加C.減少D.無法確定,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,C,2.(2015宿遷)電爐中電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙,而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱,主要是因?yàn)椋ǎ〢通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流B導(dǎo)線的絕緣皮隔熱C導(dǎo)線散熱比電阻絲快D導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,B,3.(2015綏化)如圖為“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。將阻值分別為5和10的電熱絲R1和R2,按如圖方式接入電壓為3V的電路中,則電流通過_(選填“R1”或“R2”)電熱絲產(chǎn)生的熱量多;通電10min,R2產(chǎn)生的熱量是J。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,R2,240,4.(2015龍東地區(qū))如圖是某電熱水壺加熱和保溫電路原理圖,R1=44,R2=440,當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合,電熱水壺處于_狀態(tài);該電熱水壺的加熱功率是W。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,保溫,1100,5.(2015長春)一只電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V1100W”的字樣,在額定電壓下工作。求:(1)正常工作時(shí)的電流和電阻。(2)通電5min產(chǎn)生的熱量。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,解:(1)I=P/U=1100W/220V=5A,R=U/I=220V/5A=44,(2)Q=W=Pt=1100W300s=3.3105J,6.(2015臨沂)如圖所示,甲、乙完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲,瓶中插入溫度計(jì)a、b。(1)利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油。閉合開關(guān)一段時(shí)間,可以通過溫度計(jì)情況,判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。此方案是探究和時(shí)間相同時(shí),電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系。(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R甲_R乙時(shí),可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內(nèi)液體比熱容關(guān)系C甲C乙,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,【返回目錄】,升高的溫度,電流,導(dǎo)體的電阻,等于,小于,2016中考復(fù)習(xí)物理,歡迎進(jìn)入考點(diǎn)六“對點(diǎn)演練”祝你測試愉快!,1.(2015棗莊)下列圖形是家庭電路的連接,其中完全正確的是(),2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,B,2.(2015襄陽)關(guān)于家庭用電,下列說法正確的是()A家庭電路中電流過大,一定是電路發(fā)生了短路B連入電路中的用電器總功率越大,干路中的電流就越大C保險(xiǎn)絲熔斷了,可以用銅絲或鐵絲代替D空氣開關(guān)跳閘后,重新閉合開關(guān)就可以了,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,B,3.(2015張家界)用甲圖中的專用插線板給電動環(huán)保車充電,請?jiān)谝覉D畫出插線板內(nèi)部開關(guān)和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:插線板上的開關(guān)可同時(shí)控制兩插座的通、斷;開關(guān)接通時(shí)兩插座都能提供220V電壓。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,4.(2015大連)教室里的電燈與電腦是_聯(lián)的,控制燈的開關(guān)和電燈是_聯(lián)的。,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,基礎(chǔ)優(yōu)化,并,5.(2015鹽城)在家庭用電的調(diào)查研究綜合實(shí)踐活動中,小明觀察到家中電能表的表盤如圖所示,示數(shù)為kwh.用測電筆檢測插座時(shí),發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,說明接觸的是線,使用測電筆時(shí),手必須和(筆尖/筆尾)金屬電極接觸.,串,320.6,火,筆尾,6(2015內(nèi)江)如圖所示,是有關(guān)家庭用電中的幾個(gè)實(shí)例,其中,對圖中實(shí)例的描述正確的是()A甲圖中測電筆的使用方法是錯(cuò)誤的B乙圖中電路的接法是正確的C丙圖中有關(guān)家庭用電中電路的連接是錯(cuò)誤的D丁圖中用濕手接觸臺燈的做法是正確的,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,A,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,7.(2015濰坊)為了同學(xué)們飲水安全、衛(wèi)生,學(xué)校要安裝一臺電熱水器,該電熱水器的額定電壓是380V,額定功率是15kW連接該電熱水器時(shí),有四種絕緣銅芯導(dǎo)線供選擇,其規(guī)格如下表所示從既安全又經(jīng)濟(jì)的方面考慮,選用導(dǎo)線的橫截面積是(),A.4mm2B.6mm2C.2.5mm2D.10mm2,B,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,8.(2015長沙)如圖是一條剛裝好的家庭電路,在末裝保險(xiǎn)絲之前,先把燈泡L0接在裝保險(xiǎn)盒的兩個(gè)接線柱上,當(dāng)只閉合S1時(shí),L0和L1發(fā)光都偏暗;當(dāng)只閉合S2時(shí),L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時(shí),L0不發(fā)光。則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V)()A.燈泡L1所在支路正常。B.燈泡L2所在支路正常。C.燈泡L3所在支路正常。D.裝好保險(xiǎn)絲,合上所有開關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光。,A,2016中考復(fù)習(xí)物理,自我測試對點(diǎn)演練,能力提升,【本講結(jié)束】,9.(2015連云港)家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1_;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2_。(選填“正?!薄ⅰ岸搪贰被颉皵嗦贰保?。通常人體安全電壓不高于_V,生活中要注意用電安全。,短路,正常,36,

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