七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 第21課《大雁歸來(lái)》課件 魯教版.ppt

大雁,歸來(lái),課文導(dǎo)入,你注意過(guò)天空中飛過(guò)的大雁嗎？你了解大雁嗎？（可讓學(xué)生回答）大雁歸來(lái)的作者通過(guò)自己的觀察和了解，給我們講了大雁的趣事。,大雁，是秋寒南征，春暖北還的候鳥(niǎo)。據(jù)說(shuō)，它還能傳遞書(shū)信。因此，很容易牽動(dòng)人們的羈旅情思。自古以來(lái)，詩(shī)人們睹雁傷情或托雁寄懷，留下了許多感人的詠雁作品。,1、征蓬出漢塞，歸雁入胡天。王維使至塞上2、長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。李白宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云3、鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。王灣次北固山下4、塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。范仲淹漁家傲5云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。李清照一剪梅,大雁歸來(lái),利奧波德,大雁，屬鳥(niǎo)綱，鴨科，是雁亞科各種類(lèi)的通稱(chēng)，一種大型游禽。,形狀略像家鵝，群居水邊，往往是千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、或農(nóng)田谷物。,每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“一”字或人字形。,選自辭海,作者及作品:,利奧波德：(1887-1947)，美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者。著有沙鄉(xiāng)年鑒。本文節(jié)選自沙鄉(xiāng)年鑒?！吧赤l(xiāng)”是威斯康星河畔的一個(gè)被耕種者遺棄的荒蕪農(nóng)場(chǎng)，是利奧波德考察與研究自然生態(tài)的一個(gè)場(chǎng)所。沙鄉(xiāng)年鑒是一部被稱(chēng)為“美國(guó)資源保護(hù)運(yùn)動(dòng)的圣書(shū)”，是一部關(guān)懷人類(lèi)在自然家園的命運(yùn)和萬(wàn)物在人類(lèi)社會(huì)中的命運(yùn)的博愛(ài)之書(shū)。,沙鄉(xiāng)年鑒是享譽(yù)世界的美國(guó)倫理學(xué)家?jiàn)W爾多利奧波德逝世后出版的著作。這本書(shū)問(wèn)世于1949年，正值戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期，人們都在充滿信心地征服和利用自然，生態(tài)學(xué)的意識(shí)和概念對(duì)人們來(lái)說(shuō)也還十分陌生，這本書(shū)的出版在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起很大的影響。從60年代開(kāi)始，人們逐漸發(fā)現(xiàn)了潛藏在富裕生活中的各種危機(jī)征服自然帶來(lái)的環(huán)境破壞。在這種清新的空氣中，人們又發(fā)現(xiàn)了早已存在的沙鄉(xiāng)年鑒。沙鄉(xiāng)年鑒是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集。在他的文章里，可以看到大自然的偉力，也可以看出他對(duì)人類(lèi)為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的悲嘆。,挑戰(zhàn)第二番：文字關(guān)你能過(guò)嗎,遷徙,霧靄,(i),顧忌,(j),(ku),窺探,(jin),緘默,(Xing),滑翔,(shu),狩獵,(dio),凋零,(x),解釋下列詞語(yǔ)。凋零：凋謝零落。遷徙：遷移。緘默：閉口不說(shuō)話。窺探：暗中察看。霧靄：霧氣。狩獵：打獵。顧忌：恐怕對(duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。目空一切:形容驕傲自大，什么都看不起。,速讀課文,1、作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)？,勤思考的你，用心發(fā)現(xiàn)了嗎？,1、作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)？,（1）來(lái)的季節(jié)是三月春天。,（2）飛行的路線是筆直的。,（3）三月的大雁一觸到水就叫，喧嚷。,（4）十一月份的大雁一聲不吭。,（5）愛(ài)尋食玉米粒。,（6）常六只列隊(duì)飛。,（7）四月的夜間，大雁會(huì)一陣陣喧鬧。,作者筆下描寫(xiě)的大雁有哪些個(gè)性特點(diǎn)？（個(gè)性魅力）,1、報(bào)春的使者2、具有靈性的候鳥(niǎo)3、善遠(yuǎn)飛，喜群居，重友情4、有聯(lián)合觀念,2、作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西”？,善性、友情、親情，找到了聯(lián)合的觀念，找到了大自然的詩(shī)意。,作者心目中，大雁具有聯(lián)合的觀念，可謂全球一體化，正是人類(lèi)所不及的。,作者心目中，大雁的遷徙活動(dòng)是富有詩(shī)意的，它們對(duì)人類(lèi)有益無(wú)損，大雁歸來(lái)的鳴叫，簡(jiǎn)直是帶有野性的詩(shī)歌。,閱讀課后練習(xí)一:,活潑可愛(ài)的大雁機(jī)靈聰明的大雁自由自在的大雁團(tuán)結(jié)協(xié)作的大雁,這是一群的大雁,二、文章哪些段落讓你感到是詩(shī)意的？找出來(lái)讀一讀，試著進(jìn)行賞析。,向每個(gè)沙灘低語(yǔ)著，如同向久別的朋友低語(yǔ)一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻?wèn)好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤(pán)旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來(lái)。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來(lái)了。,大雁歸來(lái)圖,每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辯論，而每次返回之前的爭(zhēng)論則更為響亮。返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤(pán)旋，而像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來(lái)，并向下面歡呼的鳥(niǎo)兒們伸出雙腳。那接著而來(lái)的低語(yǔ)，是它們?cè)谡撌鍪澄锏膬r(jià)值。,大雁覓食圖,然后，突然間，刺耳的雁叫聲出現(xiàn)了，并且?guī)е魂嚰贝俚幕靵y的回聲。有翅膀在水上的拍打聲，有蹼的劃動(dòng)而發(fā)出來(lái)的聲音，還有觀戰(zhàn)者們激烈的辯論所發(fā)出的呼叫聲。隨后，一個(gè)深沉的聲音算是最后發(fā)言，喧鬧聲也漸漸低沉下去，只能聽(tīng)到一些模糊的稀疏的談?wù)摗?大雁集會(huì)圖,作者認(rèn)為大雁是人類(lèi)的伙伴，動(dòng)物使地球充滿生機(jī)，充滿詩(shī)意，充滿樂(lè)趣。人類(lèi)應(yīng)該:,保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛(ài)野生動(dòng)物敬畏生命，關(guān)愛(ài)自然人與自然和諧相處,總結(jié)歸納：,保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛(ài)野生動(dòng)物。,通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為本文的主旨是什么？,虛心好學(xué)的你，學(xué)有所獲了嗎？,1,答案：帶給人們春天的氣息，她是春天的使者。,一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了,2,一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。,答案：表達(dá)了人們對(duì)大雁的喜愛(ài)與期盼之情。,3,在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌。,答案：寫(xiě)出了大雁在每年一度的遷徙中給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。,本文的語(yǔ)言特點(diǎn),知識(shí)性,形象性,抒情性,中國(guó)科學(xué)院生態(tài)與地理研究所提供的資料表明，遠(yuǎn)古時(shí)代年才有一種獸類(lèi)滅絕。但世紀(jì)以來(lái)，年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，是正常滅絕速率的倍,而且這一趨勢(shì)還在加劇?？茖W(xué)家們統(tǒng)計(jì),在我們共同生活的家園中,有種野生動(dòng)物瀕臨滅絕邊緣，其中我國(guó)已達(dá)多種.,我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物,穿山甲,緬甸蟒蛇(國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物),黃嘴天鵝,丹頂鶴,作業(yè),觀察你所喜愛(ài)的動(dòng)物，也介紹一下它的習(xí)性，表達(dá)自己的感情,再見(jiàn),