七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第二框 我與集體共成長課件 新人教版.ppt

第八課第二課時我與集體共成長,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知識與能力目標(biāo)（1）呈現(xiàn)在班級建設(shè)過程中和諧、溫馨的師生互助、互諒之情；（2）生生之間團結(jié)協(xié)作的友愛之情。2.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：(1）使學(xué)生產(chǎn)生對集體強烈的歸屬感和熱愛之情。(2）使學(xué)生直面成長現(xiàn)實，并且獲得爭取進步和成功的勇氣。,教學(xué)重點：在集體生活中，學(xué)會接納、理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與和擔(dān)當(dāng)。教學(xué)難點：學(xué)會關(guān)愛、接納、理解和包容，互相幫助，共創(chuàng)美好的生活。,一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入背景音樂為愛國主義歌曲蝸牛），話題導(dǎo)入：“我要一步步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉”，相信周杰倫的這首蝸牛同學(xué)們都聽過，伴著這首歌曲，看了同學(xué)的表演之后，大家能從中體會到什么嗎？同學(xué)們各抒己見，用一兩句話概括小品“蝸?！钡暮x：雖然平凡、微小，卻意志堅定，不畏艱難，頑強攀登！,二、學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)閱讀書本P7782完成下列問題：（1）在集體中，我們對共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時間，也需要共同經(jīng)歷的過程。（2）共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。（3）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。（4）承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必然前提。（5）在集體生活中，學(xué)會接納他人，理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會的“必修課”。（6）如何創(chuàng)建美好集體？,三、聚焦主題合作探究,活動一：運用你的經(jīng)驗（1）在集體建設(shè)的過程中，你為集體做了些什么？（2）你覺得自己做得怎么樣？,探究二：在擔(dān)當(dāng)中成長活動二：集體的事務(wù)集體分擔(dān)（第80頁的探究與分享）活動過程：1、做主人翁的感受是什么？2、做主人翁的義務(wù)是什么？3、在集體中，我愿意這樣做,探究三：善于合作，充滿活力活動三：第81頁【探究與分享】一1.你如何看待上述觀點？2.你認(rèn)為七年級（3）班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán),四、達標(biāo)檢測反饋矯正完成學(xué)案的課后作業(yè)五、總結(jié)梳理整合提高1、你還有什么疑惑？2、知識總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我與集體共成長，需要我們每個成員自覺愿望和自主行動需要我們自主建設(shè)、自我管理智慧和力量從實際出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。,