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2019年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題二 文學(xué)類(lèi)文本閱讀小說(shuō)專(zhuān)題跟蹤訓(xùn)練3(含解析).doc

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2019年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題二 文學(xué)類(lèi)文本閱讀小說(shuō)專(zhuān)題跟蹤訓(xùn)練3(含解析).doc

文學(xué)類(lèi)文本閱讀小說(shuō)一、閱讀下面的文字,完成13題。金絲雀戴夫澤爾瑟曼卡爾哈斯凱爾不喜歡警察,坐在一個(gè)警察環(huán)伺的房間里讓他感到緊張,不過(guò)他別無(wú)選擇:如果想拿回那把儲(chǔ)物柜的鑰匙,他只好如此。幾個(gè)月前,他跟皮特西弗爾搶劫了一輛運(yùn)鈔車(chē),發(fā)了筆橫財(cái)30萬(wàn)美元?,F(xiàn)在這筆錢(qián)正放在EZ租賃公司的一個(gè)儲(chǔ)物柜里,但西弗爾把事情給搞砸了。那個(gè)蠢貨因?yàn)榘氚鹾B逡虮蛔?,他的?cái)產(chǎn)被查扣,其中包括那幅名為鳴禽的畫(huà)。多年來(lái),他倆一起干了十幾票。西弗爾總是把他所得的一部分投資藝術(shù)品。儲(chǔ)物柜鑰匙藏在了那幅鳴禽里。在哈斯凱爾看來(lái),這幅畫(huà)只不過(guò)像是個(gè)5歲的孩子用蠟筆畫(huà)的一只黃色的小金絲雀。但根據(jù)拍賣(mài)信息表,這幅畫(huà)價(jià)值2000美元。在正常情況下,這個(gè)東西哈斯凱爾連50美分都不愿意出。當(dāng)那幅鳴禽開(kāi)始拍賣(mài)的時(shí)候,哈斯凱爾率先出價(jià)2000美元,他以為競(jìng)價(jià)就此結(jié)束了。他突然聽(tīng)到身后有人出價(jià)2500美元。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了一眼那位競(jìng)拍者一個(gè)又瘦又高的男人,留著山羊胡子,穿一套廉價(jià)的西裝,看不清臉。真討厭!這個(gè)家伙?!?600?!薄?000?!蹦侨说穆曇袈?tīng)起來(lái)猶如他正在競(jìng)買(mǎi)的那只金絲雀發(fā)出的一聲?shū)Q叫。哈斯凱爾轉(zhuǎn)身怒視著他。“4900?!惫箘P爾擠出了這個(gè)數(shù)字。好長(zhǎng)一段時(shí)間里鴉雀無(wú)聲。哈斯凱爾松了一口氣,他站起身來(lái)。“10000美元?!鄙砗蟀l(fā)出了刺耳的聲音。哈斯凱爾有一種不祥的預(yù)感,這個(gè)刺頭肯定是知道了鑰匙的事,要不然沒(méi)有其他理由來(lái)高價(jià)競(jìng)買(mǎi)這件“廢物”。無(wú)論怎樣,已經(jīng)結(jié)束了。他迅速走向出口,他會(huì)用另外一種方式得到。當(dāng)哈斯凱爾來(lái)到自己的車(chē)前時(shí),身上的襯衫都濕透了,人也喘得厲害。他那該死的心臟感覺(jué)好像要從胸腔里跳出來(lái)。他坐進(jìn)了駕駛室,從貯物箱里取出一把手槍。不一會(huì)兒,那個(gè)留著山羊胡子的男人就帶著那幅畫(huà)進(jìn)入了停車(chē)場(chǎng)。哈斯凱爾一路跟蹤,等那家伙進(jìn)入一個(gè)公寓區(qū)后,把車(chē)逼過(guò)去。哈斯凱爾動(dòng)作迅速,從車(chē)上跳下來(lái),將槍口頂在了那人的后背上?!鞍呀鸾z雀給我,不準(zhǔn)轉(zhuǎn)身。”那人進(jìn)行了抵抗,但哈斯凱爾從他身上抽走了畫(huà)?!坝腥私o你透露了消息,對(duì)不對(duì)?”哈斯凱爾問(wèn)道?!拔也恢滥阍谡f(shuō)什么”“有人把鑰匙的事透露給你了。不然你不會(huì)為這件廢物出價(jià)10000美元!”“沒(méi)有,這是一件稀有作品,有了這幅畫(huà)我的收藏就完整了”“閉嘴!”哈斯凱爾命令道,“趴到地上,把頭貼在路面上?!蹦莻€(gè)男人小心翼翼地趴下,把頭抵在地上。哈斯凱爾快速地駛離了那里。他滿(mǎn)頭大汗,緊握著方向盤(pán)的雙手顫抖著?!叭鲋e的混蛋?!彼洁斓?,腎上腺素流遍了他的全身,“那個(gè)蠢貨知道這筆錢(qián),我本來(lái)應(yīng)該照他的頭上來(lái)一槍?!彼衍?chē)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)離EZ租賃大樓比較遠(yuǎn)的停車(chē)場(chǎng)。他把畫(huà)布的背面劃開(kāi)。出乎意料,他沒(méi)有看到鑰匙,卻看見(jiàn)了兩個(gè)小小的電子物件:竊聽(tīng)器和全球定位跟蹤器。他坐在那里盯著畫(huà)布,想弄明白為什么這些東西會(huì)在畫(huà)框里。當(dāng)他意識(shí)到發(fā)生了什么事時(shí),警察已經(jīng)把他包圍了?!榜R上從車(chē)?yán)锍鰜?lái)!”哈斯凱爾抬頭看到一個(gè)穿著廉價(jià)西裝的男人,伸著胳膊正用手槍對(duì)著他。正是那個(gè)競(jìng)拍買(mǎi)畫(huà)的人,他的山羊胡子不見(jiàn)了,聲音也比哈斯凱爾此前聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲深沉。哈斯凱爾感到頭昏眼花?!拔鞲柍鲑u(mài)了我,對(duì)不對(duì)?”哈斯凱爾問(wèn)道。那個(gè)身穿廉價(jià)西裝的偵探搖了搖頭,說(shuō):“不是。我們用金屬探測(cè)器找到了儲(chǔ)物柜的鑰匙。西弗爾一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。而你給了我們所需要的一切。”哈斯凱爾哈哈大笑起來(lái)。那咯咯的雜音在那位偵探聽(tīng)來(lái)分外刺耳。哈斯凱爾能夠看到偵探眼睛里的擔(dān)憂??墒?,無(wú)論如何,他無(wú)法停下來(lái)。他想到那幅畫(huà)著金絲雀的畫(huà),想到自己如何自投羅網(wǎng),越想笑得越厲害,一直笑到自己心臟病發(fā)作。(有刪改)1下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A小說(shuō)第一、二段采用倒敘的手法,交代了哈斯凱爾在拍賣(mài)室看到警察感到緊張的原因,這也是整個(gè)故事的背景,為后文設(shè)置了懸念。B鳴禽其實(shí)是一幅稀有的名貴藝術(shù)品,但不太符合哈斯凱爾的審美取向,在他眼里這幅畫(huà)就像5歲孩子的畫(huà)作一樣。C小說(shuō)通過(guò)刻畫(huà)哈斯凱爾這一人物形象,告訴讀者“螳螂捕蟬,黃雀在后”的道理,特別是不要懷著僥幸心理而違法犯罪。D小說(shuō)以“金絲雀”為題,一語(yǔ)雙關(guān),既點(diǎn)明了小說(shuō)中的主要物品鳴禽,又諷刺了哈斯凱爾的無(wú)知,暗示他早已成了“籠中鳥(niǎo)”。解析A項(xiàng),應(yīng)為“采用插敘的手法”。B項(xiàng),“其實(shí)是一幅稀有的名貴藝術(shù)品”錯(cuò)誤,小說(shuō)開(kāi)頭提到“這幅畫(huà)價(jià)值2000美元”,文中僅通過(guò)偵探之口說(shuō)“這是一件稀有作品”,但根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況,偵探很有可能是在欺騙哈斯凱爾。C項(xiàng),應(yīng)是闡述“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的道理。答案D2偵探作為次要人物,在小說(shuō)中有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。答:_解析從情節(jié)來(lái)看,整個(gè)抓捕行動(dòng)是偵探設(shè)計(jì)的,同時(shí)他也參與其中,是線索人物,偵探的行動(dòng)推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。從與主要人物的關(guān)系來(lái)看,偵探身著廉價(jià)西裝卻出高價(jià)買(mǎi)一幅畫(huà),讓哈斯凱爾生疑,襯托了哈斯凱爾的多疑和無(wú)知。從小說(shuō)主旨來(lái)看,借對(duì)偵探的描寫(xiě)突出了“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的主旨。答案?jìng)商阶鳛檎麄€(gè)抓捕行動(dòng)的參與者和設(shè)計(jì)者,是線索人物;他的行為推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。通過(guò)對(duì)偵探的肖像、語(yǔ)言等描寫(xiě),側(cè)面襯托出哈斯凱爾多疑、無(wú)知的特點(diǎn)。有利于表達(dá)小說(shuō)“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的主旨。3小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)頗有特色,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。答:_解析小說(shuō)主要采用伏筆暗示的手法,如前面寫(xiě)哈斯凱爾“該死的心臟”,為后文他“心臟病發(fā)作”埋下伏筆;前面寫(xiě)競(jìng)拍者的聲音聽(tīng)起來(lái)猶如“金絲雀發(fā)出的一聲?shū)Q叫”,為后文寫(xiě)競(jìng)拍者是偵探偽裝的埋下伏筆;采用明暗雙線結(jié)構(gòu),明線“名畫(huà)”的拍賣(mài),暗線“哈斯凱爾的自投羅網(wǎng)”;懸念的設(shè)置,如開(kāi)頭交代哈斯凱爾“坐在一個(gè)警察環(huán)伺的房間里讓他感到緊張”為后文設(shè)置了懸念;插敘手法,如前兩段文字。答案 情節(jié)結(jié)構(gòu)上,采用伏筆(或暗示)的手法。情節(jié)敘述上,采用明暗線交織的形式。開(kāi)頭設(shè)置懸念;情節(jié)一波三折,跌宕起伏;結(jié)尾既在意料之外,又在情理之中。敘述方式上,采用插敘手法。二、閱讀下面的文字,完成46題。大神的審判海明威迪克海伍德扣上厚呢短衣領(lǐng)子的紐扣,領(lǐng)子豎起,到了耳朵邊上。小木屋里,壁爐上方的鹿角掛著來(lái)復(fù)槍。迪克取下槍?zhuān)魃纤裰氐拿葸B指手套?!捌ぐ?,今天我要去看看朝著盧恩河的那條布阱線路?!彼f(shuō)道,“天殺的,這天可真夠冷的?!彼麙吡艘谎蹨囟扔?jì),“零下四十二度。好了,再見(jiàn),皮埃爾?!逼ぐ栔皇枪緡佉宦曇宰鳛榛貞?yīng)。迪克穿上雪靴,在地面上,以一種旅行家在荒地上穿著雪靴邁步的姿勢(shì),大搖大擺地出發(fā)了。皮埃爾站在木屋的門(mén)口,看著迪克大搖大擺地往前走。他露出一個(gè)惡毒的笑容:“當(dāng)他只能用一只腳在雪地上走,像只兔子一樣蹦蹦跳跳時(shí),這個(gè)小賊一定會(huì)知道什么才是真正的寒冷。他偷了我的錢(qián),肯定是他。”皮埃爾重重地甩上門(mén),把幾根柴扔到壁爐里,又爬回了自己的床上。迪克一邊大步走著,一邊自言自語(yǔ),像是在對(duì)“寂靜地方”的旅行者說(shuō)話一樣?!拔液芎闷妫徊贿^(guò)是丟了些錢(qián),皮埃爾為什么要如此發(fā)火?我敢說(shuō),他肯定是放錯(cuò)了什么地方??涩F(xiàn)在,他只會(huì)像只乖戾的豬一樣發(fā)脾氣。有時(shí),我還能感覺(jué)到他在背后用惡毒的眼光盯著我。如果他以為是我偷了他的錢(qián),為什么不說(shuō)出來(lái),跟我對(duì)質(zhì)?怎么會(huì)這樣?他以前很快樂(lè),總是樂(lè)呵呵的。在密塞那壩,當(dāng)我們一致同意要成為伙伴,來(lái)翁加瓦這里布陷阱捕獵的時(shí)候,我還以為他會(huì)是個(gè)讓人愉快的同伴??墒乾F(xiàn)在,他已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話了,除了偶爾咕噥一聲,或者用克里語(yǔ)咒罵?!碧鞖夂芾洌瑓s是一種干燥、讓人精神爽利的、屬于北地的寒冷。顯然,迪克很享受這種干冷的空氣。很快,他就沿著布阱線路走了五英里的路??墒牵宦飞纤偢杏X(jué)到有什么東西跟著他。他幾次停下來(lái),四處張望,卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他喃喃自語(yǔ)道:“我想那應(yīng)該是庫(kù)茲烏茲在作怪吧?!痹诒钡剡@里,只要人們無(wú)法解釋某些事情,他們就會(huì)認(rèn)為是那個(gè)“克里族的壞心眼兒小神”在作怪。然而,當(dāng)他進(jìn)入一片云杉樹(shù)林時(shí),整個(gè)人突然被猛地抽起,拉向空中。當(dāng)他的腦袋從與冰冷的地面碰撞中恢復(fù)清醒后,他發(fā)現(xiàn)自己被系在一棵云杉樹(shù)上的繩子吊在半空中。這棵云杉樹(shù)被折彎了,以充當(dāng)這個(gè)陷阱所需要的彈力,一個(gè)像是捕獵兔子的陷阱。迪克的手指根本無(wú)法碰到地面。隨著他不斷地掙扎,腿上的繩子越來(lái)越緊。這時(shí),他見(jiàn)到了一直跟隨他的東西。一群瘦削的、饑餓的白毛大灰狼從這片樹(shù)林里慢慢出現(xiàn)了。它們慢跑著過(guò)來(lái),圍著迪克,蹲坐下來(lái)。而在小屋里,正躺在床上的皮埃爾被頭頂上傳來(lái)的啃咬聲吵醒了。他懶懶地抬頭望向屋梁,一只紅色的小松鼠正急急地啃著他丟失的錢(qián)包的皮革。他想到了自己給迪克設(shè)計(jì)的陷阱,整個(gè)人從床上彈起來(lái),抓起他的來(lái)復(fù)槍?zhuān)瑏?lái)不及披上大衣或戴上手套,就沖了出去,沿著陷阱線路狂奔起來(lái)。當(dāng)他跑到那片云杉林時(shí),他已經(jīng)上氣不接下氣,快要喘不過(guò)氣來(lái)。兩只烏鴉飛走了,離開(kāi)了它們之前一直啄著的食物。眼前這個(gè)不成樣子的東西,曾經(jīng)是名叫迪克海伍德的人。兩只烏鴉拍著翅膀,懶洋洋地飛到旁邊的云杉樹(shù)上。在這片布滿(mǎn)血絲的雪地上,印滿(mǎn)了屬于大灰狼的爪印。當(dāng)皮埃爾往前走一步時(shí),他聽(tīng)到捕熊用的鋼夾子合起來(lái)的叮當(dāng)聲。這個(gè)陷阱一向是迪克負(fù)責(zé)照看的。現(xiàn)在,這個(gè)鋼夾子在他腳上合上了。他往前倒了下去。當(dāng)他倒在雪地上時(shí),他說(shuō)道:“這是大神的審判,我會(huì)為這些大灰狼省一點(diǎn)兒麻煩?!庇谑撬咽稚煜蛄四侵?lái)復(fù)槍。(選自海明威短篇小說(shuō)集,有刪改)注克里語(yǔ):北美印第安人克里族的語(yǔ)言。庫(kù)茲烏茲:克里族的一個(gè)神靈,即“克里族的壞心眼兒小神”。4下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A本文以迪克和皮埃爾兩條線索共同推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,兩人由親密到生分,又走向相同的結(jié)局,整個(gè)情節(jié)富有戲劇性。B小說(shuō)結(jié)尾戛然而止,留給讀者豐富的想象空間,在結(jié)局上,皮埃爾“把手伸向了那支來(lái)復(fù)槍”有多種可能性,使得小說(shuō)懸念迭生。C天氣寒冷,白雪覆蓋大地,這既是客觀環(huán)境描寫(xiě),也為下文寫(xiě)二人先后落入自己人設(shè)計(jì)的陷阱、身死雪地做了鋪墊。D“大神的審判”暗示了人物的宿命,難得的友情因?yàn)橐环降牟恍湃味鴮?dǎo)致了悲劇的結(jié)局,陷害對(duì)方的同時(shí)也害了自己。解析皮埃爾“把手伸向了那支來(lái)復(fù)槍”在結(jié)局上沒(méi)有多種可能性,只能是皮埃爾充滿(mǎn)懺悔地舉槍自殺。答案B5皮埃爾是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。答:_解析從文章中找出關(guān)于皮埃爾的一些描寫(xiě)和相關(guān)的情節(jié)等加以概括。如他曾和迪克志同道合,并且二人共同捕獵,這說(shuō)明他曾是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人;后來(lái)他因丟了錢(qián)而武斷地猜疑同伴,咒罵與指責(zé),這說(shuō)明他對(duì)朋友缺乏信任;他惡毒地詛咒同伴,設(shè)下陷阱害同伴,這說(shuō)明他陰險(xiǎn)惡毒;當(dāng)他知道自己錯(cuò)怪朋友后,他感到悔恨自責(zé),立刻去救朋友,這說(shuō)明他尚有良知。答案曾經(jīng)樂(lè)觀開(kāi)朗,和迪克志同道合,共同捕獵。對(duì)朋友缺少信任,無(wú)端猜疑。因丟了錢(qián)而武斷地猜疑同伴,且不容同伴辯解,只有咒罵與指責(zé)。陰險(xiǎn)惡毒。惡毒地詛咒同伴,設(shè)下陷阱加害同伴。尚有良知。知道自己錯(cuò)怪朋友后,感到悔恨與自責(zé),急忙去挽救同伴。6海明威認(rèn)為,一部作品好比“一座冰山”,寫(xiě)作只需要表現(xiàn)“水面上”的部分,而讓讀者自己去理解“水面下”的部分。這就是著名的“冰山理論”。那么,本文是如何體現(xiàn)這一理論的?請(qǐng)你聯(lián)系文本闡釋。答:_解析根據(jù)題干中所講的“冰山理論”可知,本題實(shí)質(zhì)上要求分析的是文章中哪些地方是“留白”的。結(jié)合個(gè)人的理解,從情節(jié)、人物形象的塑造及主題等角度進(jìn)行分析探究即可。答案情節(jié)上,作者寫(xiě)作的情節(jié)只集中于整個(gè)故事的結(jié)局,而事件的起因、經(jīng)過(guò),則是通過(guò)人物內(nèi)心獨(dú)白間接交代的,這樣的安排使得情節(jié)集中,毫無(wú)枝蔓。人物塑造上,作者正面直接描寫(xiě)的只是皮埃爾對(duì)迪克的咒罵、報(bào)復(fù),而皮埃爾在發(fā)現(xiàn)錢(qián)包以及看到迪克之死后,內(nèi)心的悔恨與自責(zé)則是隱藏在對(duì)其動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)里,需要讀者去揣測(cè)。標(biāo)題的設(shè)置耐人尋味。標(biāo)題為“大神的審判”,而文章內(nèi)容卻無(wú)關(guān)“審判”,“審判”更指向小說(shuō)的主旨,即對(duì)人性中的“惡”的批判。

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