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2019年高考語文沖刺大二輪專題復習 專題五 實用類文本閱讀傳記專題跟蹤訓練(含解析).doc

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2019年高考語文沖刺大二輪專題復習 專題五 實用類文本閱讀傳記專題跟蹤訓練(含解析).doc

實用類文本閱讀傳記一、閱讀下面的文字,完成13題。周有光:步履不停追尋思想之光2017年1月14日,著名語言學家周有光先生在北京辭世。就在前一天,老先生剛剛度過了他112歲生日?!按蟾攀巧系酆苛耍盐彝浟恕薄.斏K極刻度停在“112”時,周有光曾經(jīng)說的那句經(jīng)典“長壽感言”,為告別添了一絲和暖的意味一個思想有光的靈魂,終于被上帝想起了。上海圣約翰大學是周有光早年求學之處,有人說,透過圣約翰的校訓“Light And Truth”(光明與真理),似乎就能讀懂周有光。歷經(jīng)世紀滄桑,周有光身上葆有中國知識分子的高貴品格。圣約翰大學奠定了他治學的精神底色。在圣約翰大學,周有光攻讀經(jīng)濟學,但他還廣泛閱讀了文學、世界史等各方面的書籍,受益頗深。學校要求學生每天讀英文報,一位英國教師教導他們,每天看報要問自己:“今天消息哪一條最重要?”“為什么這條消息最重要?”“這條消息的背景你知道不知道?”向自我提問、獨立思考,不知道就趕緊去查閱百科全書,這成為他一生治學的方法和習慣,他也因此積攢了極其豐厚的知識儲備。后來,沈從文還開過玩笑,送他一個“周百科”的稱號。這仿佛成為一個奇妙的隱喻。改革開放后,周有光擔任簡明不列顛百科全書中文版的三位編委之一,參與翻譯簡明不列顛百科全書。50歲前,致力于經(jīng)濟領(lǐng)域,50歲后,事業(yè)驟然改弦易轍。1955年,新成立的中國文字改革委員會急需人才,周先生從上海調(diào)到北京。此前,他在上海復旦大學經(jīng)濟研究所教書。把他作為專才調(diào)入“文改會”,是因為他的“業(yè)余愛好”。從20世紀20年代初,他就關(guān)注語言文字,認識到語言文字在社會發(fā)展、人類進步中的重要作用。他說,語言使人類別于禽獸,文字使文明別于野蠻,教育使先進別于落后。進入全球化時代,他更是極力推進語文現(xiàn)代化,指出教育現(xiàn)代化是國家現(xiàn)代化的基礎(chǔ),語文現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的前提。周有光參與制定漢語拼音方案,參與設(shè)計、推廣漢語拼音體系,后來被公眾譽為“漢語拼音之父”。而他本人極其謙遜,覺得這樣稱呼不好,多次對別人說:“讀過我書的人,決不會把那頂桂冠隨便加在我頭頂上?!敝苡泄膺€預測了21世紀華語和華文的變化趨向:華語將在全世界華人中普遍推廣;漢字將成為定形、定量、規(guī)范統(tǒng)一的文字,漢字在21世紀后期可能要再進行一次簡化;拼音將幫助華文在網(wǎng)絡上便利流通。拜訪過周有光的人,都會注意到他僅僅9平方米的小書房,以及那張脫了漆的舊桌子。別人覺得這書房太狹小了,周有光說:“夠了,心寬室自大,室小心乃寬?!敝苡泄庾哌^了滄桑百年,作為上世紀的老人,他卻一直跟得上時代潮流,適應新科技,心里也始終裝著風云變幻的世界。他曾對朋友說:“我是認真思考了這個世界的?!彼粩喾此紓€人思想發(fā)展歷程,總結(jié)中國現(xiàn)代化的經(jīng)驗教訓,提出人類社會發(fā)展的“三大規(guī)律”“五大自由”等思想,為當代研究者予以深刻的啟發(fā)。85歲退休后,他研究文化,完成了大約一半的著作。百歲后仍然筆耕不輟,100歲出版百歲新稿、104歲出版朝聞道集、105歲時出版拾貝集,以及周有光文集從世界看中國:周有光百歲文萃逝年如水:周有光百年口述等。1下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A“大概是上帝糊涂了,把我忘記了”,從周有光的“長壽感言”中,我們可以感受到一個知識分子面對生命與死亡的坦然。B“圣約翰大學奠定了他治學的精神底色”,其中的“精神底色”是指豐厚的知識儲備、良好的治學方法和習慣。C周有光擔任簡明不列顛百科全書中文版的編委,參與翻譯簡明不列顛百科全書,“周百科”的美譽,真可謂實至名歸。D周有光在窗外的大樹風光中寫道:“我用透明膠貼補書桌,這是頑石補天的現(xiàn)代版?!斌w現(xiàn)了其“心寬室自大”的豁達與樂觀。解析C項,“實至名歸”的意思是“有了真正的學識、本領(lǐng)或功業(yè),自然就有聲譽”?!爸馨倏啤钡拿雷u并非因為參加編譯簡明不列顛百科全書,而是其在圣約翰大學求學期間廣泛閱讀、查閱書籍,積攢了極其豐厚的知識儲備,不能說“實至名歸”。答案C2下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検?)A挽周有光聯(lián)“兩代宗師,半路出家堪稱語父;百年巨匠,一生歸宿可謂書童”。用“書童”突出其晚年酷愛閱讀。B周有光曾預測:華語將在全世界得到推廣;漢字將成為統(tǒng)一的文字,并可能要再進行一次簡化;拼音將幫助華文在網(wǎng)絡上便利流通。C周有光“認真思考了這個世界”,他的思考就是反思個人思想發(fā)展歷程,總結(jié)中國現(xiàn)代化的經(jīng)驗教訓,提出人類社會發(fā)展的規(guī)律。D周有光一生步履不停:早年專攻經(jīng)濟,近50歲時“半路出家”,由經(jīng)濟轉(zhuǎn)入語言,85歲又成為文化研究者,百歲后依然筆耕不輟。解析A項,“突出其晚年酷愛閱讀”錯誤,對聯(lián)以“書童”贊揚了周有光甘為人梯的精神;B項,“華語將在全世界得到推廣”范圍擴大,原文是說“華語將在全世界華人中普遍推廣”;C項,以偏概全,根據(jù)原文最后一段,其思考的內(nèi)容更廣泛。答案D3周有光身上具有知識分子怎樣的品格?請結(jié)合材料簡要分析。答:_解析作答時到文本中找到相關(guān)答題區(qū)域,篩選關(guān)鍵句,概括形成答案。如第三段“向自我提問、獨立思考,不知道就趕緊去查閱百科全書,這成為他一生治學的方法和習慣”;第四段“他就關(guān)注語言文字,認識到語言文字在社會發(fā)展、人類進步中的重要作用”“進入全球化時代,他更是極力推進語文現(xiàn)代化,指出教育現(xiàn)代化是國家現(xiàn)代化的基礎(chǔ),語文現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的前提”;第五段“后來被公眾譽為漢語拼音之父。而他本人極其謙遜,覺得這樣稱呼不好”;第六段“他僅僅9平方米的小書房,以及那張脫了漆的舊桌子。別人覺得這書房太狹小了”;最后一段“85歲退休后,他研究文化,完成了大約一半的著作。百歲后仍然筆耕不輟”。答題時注意分點概況,語言簡潔。答案堅持不懈,追尋思想之光:獨立思考,緊跟時代潮流,反思個人思想發(fā)展歷程,總結(jié)中國現(xiàn)代化的經(jīng)驗教訓,提出人類社會發(fā)展的規(guī)律。天下為公,擔當?shù)懒x:早年就關(guān)注語言文字,認識到語言文字在社會發(fā)展、人類進步中的重要作用;進入全球化時代,更極力推進語文現(xiàn)代化;關(guān)心兒童的閱讀狀況。謙遜、淡泊名利:辭卻“漢語拼音之父”桂冠。不畏艱苦,精神富足:工作條件極其簡陋,9平方米的書房,風化了的小書桌,他卻滿足快樂,在這樣的條件下創(chuàng)作出了大量的著作。二、閱讀下面的文字,完成46題。王世襄:世好妍華,我耽拙樸田家青當今,人們稱王世襄先生是“大玩兒家”,而“玩兒”難免使人把它與輕松愉快聯(lián)系起來。實際上,在治學、研究中,王先生憑的是一股一絲不茍的“狠勁兒”和“傻勁兒”。 “玩兒”難免使人把它與隨心所欲聯(lián)系在一起,事實上,生活中的王先生講究原則,對自我的要求嚴謹至極。 我認為,王先生最大的貢獻是他在一生中致力于展示、宣傳中國文化最核心、最精華和最本質(zhì)的精神:格調(diào)、品位、和諧。這對當今剛剛從物質(zhì)上富裕起來的社會無疑有著十分重要的引導意義。在我眼中,王先生是一位真正的學者、真正的收藏家和中國文化的實踐者。 三十年前尚未結(jié)識他時,我對他的認識與當前人們對他的認識大致相似:出身書香門第、仕宦之家,會玩兒、有天分,眼力好、神。我第一次去見王先生時,還抱著“會一會”的心態(tài)。與王先生一交談,令人折服。他對行話、術(shù)語不僅很熟,尤其用詞之間的搭配準確,儼如碩果僅存的老木匠。這不僅要具有工匠一樣豐富的實踐經(jīng)驗,還要有對古建、園林、大木作、小器作的工藝和技法的深刻理解以及豐富的歷史和人文知識,更需極深厚的古文獻和文字學功底。 王先生的收藏涉及古琴、漆器、家具、造像等諸多門類,多著錄于自珍集等著作,出版至今未發(fā)生真?zhèn)沃h,可見其鑒賞水準。對于出書他有一股和自己過不去的精神:每本書內(nèi)容必須新,觀點需明確、考據(jù)要翔實他曾多次說過,出版著作最怕重復,不應給讀者“炒冷飯”。 王先生既是學術(shù)領(lǐng)域備受推崇的學者、學界領(lǐng)頭人,又是業(yè)界公認的權(quán)威,還能被工匠稱為“行家”。這才稱得上真正的學者。 這么多年來,海內(nèi)外的朋友們請王先生吃飯,常去比較講究的酒店,生性簡樸的王先生其實并不喜歡。每一道菜上來,他會下意識地先拿筷子把菜里邊放的虛的東西,如刻的蘿卜花、雕的仙鶴、搭的小橋,挑出去,我看得出來,他并不是真的刻意想做這件事,這個動作完全是出于對形式主義潛在厭惡的本能。 原因在于,王先生奉行的原則是干實事,不務虛。恰似明式家具,不設(shè)非功能的裝飾部件。好的明式家具,拆不走一個部件,一拆它就塌了,就散了。換言之就是沒有純?yōu)檠b飾而設(shè)置的部件,不刻意裝飾卻能做到最佳的裝飾效果,這才是真本事。多年來,我們的社會越來越愛講形式,重宣傳、包裝、依賴炒作,一些行業(yè)、一些活動,本來與文化無關(guān),卻拿“文化”說事,對此,王先生曾笑稱“這叫缺什么補什么”。 王先生一生研究古代家具,他一直想設(shè)計打造一件融入自己思想的家具,一九九五年得到了兩塊花梨大板,他約我與他一同設(shè)計打造了一件大畫案。務使兩塊木料能得到最大限度的合理利用,同時要讓大案有時代感和藝術(shù)性,結(jié)構(gòu)考究,無釘無膠。大案制成后,重近半噸,好不容易請人搬上了六層的公寓。 第二天,師母告訴我,他搬完大案回芳嘉園小院時天已黑了,一進院門,就跟孩子似地喊:“我回來了啦!大案子上去啦!” 大案一直在王先生的書房,錦灰堆自珍集等廣大讀者喜愛的著作都是他在此案寫就的。他特做了一篇案銘,其中“世好妍華,我耽拙樸”言簡意賅地表述了王先生的審美觀。 中國文化孕育出的藝術(shù),追求的是格調(diào)和品位,反映到器物上就表現(xiàn)為和諧和文人氣質(zhì)。此案當為一例,其通體無一處刻意裝飾,既有宋元的神,亦富時代感,其內(nèi)涵令人回味無窮。 (環(huán)球人物有刪改)相關(guān)鏈接 到底明式家具的特色在哪里?它為什么吸引著王世襄六十余年如一日孜孜不倦地研究呢?王世襄本人對這個問題的回答是:“中國傳統(tǒng)家具從明代至清前期發(fā)展到了頂峰。這個時期的家具,采用了性堅質(zhì)細的硬木材料,在制作上榫卯嚴密精巧,造型上簡練典雅,風格獨特,現(xiàn)在全世界都公認是一個十分重要的家具流派到了明中葉,家具不只工藝好,木料也好,尤其是以黃花梨木造成的家具,天然文理,尤為華美?!?(榮宏君王世襄珍藏文物聚散實錄)4下列不屬于王世襄先生“明代家具觀”的內(nèi)容的一項是 ()A講求實用,不刻意裝飾卻能收到最好裝飾效果。B制作精巧,造型簡練典雅,風格獨特。C精于選料,最大限度合理利用材料,保留材料天然的紋理。D追求格調(diào)和品位,反映的是和諧和文人氣質(zhì)。解析D項,“追求格調(diào)和品位,反映的是和諧和文人氣質(zhì)”說的是整體性,從文末可知,這是中國整體性的家具觀念的體現(xiàn),并非是王世襄先生“明代家具觀”的體現(xiàn)。答案D5下列對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検?)A當今,人們稱王世襄先生是“大玩兒家”,這與他在治學、研究中,有一股一絲不茍的“狠勁兒”和“傻勁兒”是分不開的。B王世襄先生致力于展示、宣傳中國文化最核心的精神:格調(diào)、品位、和諧,這對當今的社會有著十分重要的引導意義。C王世襄先生在酒店吃飯,總會把菜里邊刻的蘿卜花、雕的仙鶴、搭的小橋、放的花瓣等挑出來,以此表達他對形式主義的厭惡。D“他搬完大案回芳嘉園小院時天已黑了,一進院門,就跟孩子似地喊:我回來了啦!大案子上去啦!”這一細節(jié)表現(xiàn)了王先生的率真和拙樸。解析A項,前后無因果關(guān)系,原文表述為“當今,人們稱王世襄先生是大玩兒家,而玩兒難免使人把它與輕松愉快聯(lián)系起來。實際上,在治學、研究中,王先生憑的是一股一絲不茍的狠勁兒和傻勁兒”; C項,“以此表達”不準確,原文是“潛在厭惡的本能”;D項,不夠準確,主要是突出他高興的心情和率真的性情。答案B6為什么說“王先生是一位真正的學者、真正的收藏家和中國文化的實踐者”?請結(jié)合材料簡要分析。答:_解析題目要求分析“王先生是一位真正的學者、真正的收藏家和中國文化的實踐者”的原因,注意根據(jù)文中的句子“王先生最大的貢獻是他在一生中致力于展示、宣傳中國文化最核心、最精華和最本質(zhì)的精神:格調(diào)、品位、和諧”“有天分,眼力好、神”“這不僅要具有工匠一樣豐富的實踐經(jīng)驗,還要有對古建、園林、大木作、小器作的工藝和技法的深刻理解以及豐富的歷史和人文知識,更需極深厚的古文獻和文字學功底”“王先生的收藏涉及古琴、漆器、家具、造像等諸多門類,多著錄于自珍集等著作,出版至今未發(fā)生真?zhèn)沃h,可見其鑒賞水準”“原因在于,王先生奉行的原則是干實事,不務虛”“王先生既是學術(shù)領(lǐng)域備受推崇的學者、學界領(lǐng)頭人,又是業(yè)界公認的權(quán)威,還能被工匠稱為行家”“每本書內(nèi)容必須新,觀點需明確、考據(jù)要翔實”概括答題要求點。答案是真正的學者。他是學界領(lǐng)頭人,業(yè)界公認的權(quán)威、“行家”;學術(shù)態(tài)度嚴謹,追求完美,不斷創(chuàng)新;注重做實事,不務虛。是真正的收藏家。有天分,眼力好;實踐經(jīng)驗豐富,對工藝和技法理解深刻;歷史和人文知識豐富,古文獻和文字學功底深厚;收藏門類多,自珍集等專著鑒賞水準高。是中國文化的實踐者。致力于展示、宣傳中國文化最核心、最精華和最本質(zhì)的精神;親自設(shè)計打造融入自己思想的傳統(tǒng)家具;著書立說,傳播簡練拙樸的審美文化觀。

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