內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)八年級歷史下冊 第三單元 建設有中國特色的社會主義第9課 改革開放學案無答案 新人教版

改革開放課題改革開放課型新授主備人上課時間學習目標1 了解和掌握：十一屆三中全會的重大決策；家庭聯(lián)產聯(lián)產承包責任制：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展：深圳等經濟特區(qū)的建立：對外開放新格局的形成：國有企業(yè)的改革。2 通過指導學生利用早期對外開放地區(qū)示意圖，說民經濟特區(qū)|沿海對外開放城市 經濟開放區(qū)的地理位置，培養(yǎng)學生的讀圖識圖能力。3 通過改革開放前后中國農村、城市變化的描述，使學生認識到改革開放是強國之路，學會汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未來的國際意識學習重點農村和城市的經濟體制改革、深圳等經濟特區(qū)的建立學習難點理解生產關系要適應生產力發(fā)展需要的原則學習過程1、 自主學習2、 合作探究 1.閱讀下列材料：材料一 男勞力上工帶撲克，女勞力上工帶納鞋，頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃。 人民公社時期流行于農村的順口溜材料二 安徽鳳陽小崗村18戶農民訂立的分田包產到戶的協(xié)議書材料三 “大包干，大包干，直來直去不拐彎，交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的?！笔粚萌腥珪罅鱾饔谵r村的順口溜材料四 “上班八點鐘來，九點鐘走人，十點鐘時，隨便往廠區(qū)大院里扔一個手榴彈也炸不死人?！薄咎骄克伎肌浚?）結合所學知識，指出材料一反映了農村改革前我國農村生產存在著怎樣的狀況。主要原因是什么？（2）材料二中安徽鳳陽小崗村的這18戶農民的創(chuàng)舉有何重大意義？材料三反映的我國農村改革后實行的生產形式是什么？順口溜反映了農村廣大干部群眾的什么情緒？（3）材料四體現(xiàn)了怎樣的一種生產經營局面？后來，這種局面是如何得到改變的？（4）你從上述材料中得到的啟示是什么？探究主題2對外開放2.閱讀下列材料：材料一 深圳的發(fā)展和經驗證明我們建立經濟特區(qū)的政策是正確的。1984年鄧小平視察深圳后為深圳經濟特區(qū)的題詞。材料二 【探究思考】（1）結合所學知識，用深圳發(fā)展的事實證明建立經濟特區(qū)的政策是正確的。和深圳同時期建立的經濟特區(qū)還有哪些？（2）材料二反映出我國現(xiàn)在已經形成了怎樣的對外開放格局。3、 鞏固提升1.建國以來，我國農村土地政策的變化和調整經歷了以下四件大事，它們的先后順序是( ) 家庭聯(lián)產承包責任制 土地改革 人民公社化運動 農業(yè)的社會主義改造A. B. C. D.2.我國改革開放中，首先進行改革的是( )A.國有企業(yè) B.農村 C.城市 D.工業(yè)3.中國十一屆三中全會后，黨和政府在推行家庭聯(lián)產承包責任制的直接目的是（ ） A.調動農民生產積極性 B建設社會主義強國C.發(fā)展農業(yè)商品化水平 D.擴大對外開放基礎4.改革開放后，安徽鳳陽農民詠唱新生活“吃不愁，穿不愁，腰里別著十塊頭，又娶媳婦又蓋樓”。這種新生活的出現(xiàn)歸功于 ( )A.土地改革 B.大躍進運動 C.家庭聯(lián)產承包責任制 D.三大改造5.建國初期的土地改革和1978年以來的家庭聯(lián)產承包責任制的共同之處是 （ ）實行土地公有制 解放了農村生產力提高了農民生產積極性推動農村經濟的發(fā)展A. B. C. D. 6.1980年，一位最早去南方打工的安徽小伙子給家鄉(xiāng)親人的信中寫道：“我來到的這座城市，過去曾是鴉片戰(zhàn)爭中被迫開放的第一批港口之一，現(xiàn)在則是新中國主動建立的最早的四個經濟特區(qū)之一，新中國的變化真大呀，那么這個小伙子去的城市是 （ ）A.廈門 B.廣州 C.深圳 D.上海學習筆記（教師導學）自主糾錯（學生活動）板書設計課后反思我國經濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉變經濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經濟結構，實現(xiàn)經濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。