四川省成都市高中化學(xué) 專題 硝酸教案 新人教版必修1.doc
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四川省成都市高中化學(xué) 專題 硝酸教案 新人教版必修1.doc
硝酸課程標準描述1、了解硝酸的物理性質(zhì)、用途和保存方法。2、掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)。(酸性、不穩(wěn)定性、氧化性及與有機物反應(yīng))3、學(xué)會有關(guān)硝酸的實驗設(shè)計。考試大綱描述掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)。(酸性、不穩(wěn)定性、氧化性及與有機物反應(yīng))教材內(nèi)容分析硝酸的化學(xué)性質(zhì),以及與硫酸的區(qū)別學(xué)生分析掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)。(酸性、不穩(wěn)定性、氧化性及與有機物反應(yīng))學(xué)習(xí)目標掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)。(酸性、不穩(wěn)定性、氧化性及與有機物反應(yīng))重點學(xué)會有關(guān)硝酸的實驗設(shè)計。難點掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)。(酸性、不穩(wěn)定性、氧化性及與有機物反應(yīng))教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖(備注)導(dǎo)本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)一下本部分內(nèi)容學(xué)生先完成回顧舊知,之后認真聽講引出本節(jié)課的內(nèi)容思老師巡查指導(dǎo),并點評學(xué)生閱讀課本后,填寫導(dǎo)學(xué)案中的“基礎(chǔ)感知”。然后請同學(xué)起立回答,回答完,老師進行點評通過預(yù)習(xí),讓學(xué)生充分的思考。議學(xué)生小組討論,完成導(dǎo)學(xué)提綱中的“探究新知”對于不太明白的地方,小組討論來解決展請學(xué)生起立回答問題探究學(xué)生展示自己的成果充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,積極的展現(xiàn)自己的成果評硝酸的物理性質(zhì),硝酸的化學(xué)性質(zhì),與硝酸有關(guān)的計算學(xué)生認真聽并做筆記針對本節(jié)課的內(nèi)容,老師進行及時的歸納,讓知識更加的系統(tǒng)化。檢學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)提綱中的“檢測新知”學(xué)生獨立完成檢測當(dāng)堂課的聽課情況教學(xué)反思教學(xué)后完成