九年級政治全冊 第一單元 認識國情 了解制度 1.1 初級階段的社會主義學案生無答案 粵教版
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九年級政治全冊 第一單元 認識國情 了解制度 1.1 初級階段的社會主義學案生無答案 粵教版
學習小組長評價和簽字完成訂正簽字1.1初級階段的社會主義一、課前導學 【學習目標】1.學習重點:掌握社會主義初級階段的含義、當代中國最基本國情、我國現(xiàn)階段的主要矛盾、我國的根本任務、什么是中國特色的社會主義、中國特色的社會主義理論體系及中國特色社會主義制度,深刻認識社會主義的優(yōu)越性,熱愛祖國,熱愛社會主義。2.學習難點:(1)理解我國現(xiàn)階段基本國情(決定)我國初級階段主要矛盾(決定)我國初級階段的根本任務(2)理解中國特色的社會主義道路及中國特色社會主義道路。3.通過理論學習,培養(yǎng)學生的社會責任感,樹立為全面建成小康社會而努力奮斗的決心和信心。(二)自主學習,認真準備(認真閱讀課本,完成下列填空)一、我國正處在社會主義初級階段1.建國以來,我國發(fā)生的變化:國家 、各項事業(yè)取得 、已步入 、社會主義制度 得到初步體現(xiàn)2.(1)我國處于社會主義初級階段的原因:由于新中國脫胎于 ,是在 上起步建設的(2)我國處于社會主義初級階段的表現(xiàn)(基本國情表現(xiàn)出的特征):我國的 ,地區(qū)發(fā)展 , 還不夠高, 制度還不夠完善,我國的社會主義仍處于 。 3(1)社會主義初級階段的含義:包括兩層含義:一是我國 ;二是 。(2)當代我國最基本國情: 。 。 這一基本國情是黨和國家制定路線、方針和政策的 。二、初級階段的主要矛盾和根本任務1.現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是:現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾依然是 需要 。2.現(xiàn)階段我國根本任務是: 奮斗。3.各項工作的出發(fā)點和判斷所有問題的根本標準是:“ ”即“是否有利于發(fā)展社會主義社會的 ,是否有利于 ,是否有利于 .:三、建設中國特色社會主義1.社會主義建設取得巨大變化的原因:我們堅定不移高舉 ,堅持 ,開辟了 ,形成了 ,建設 。2.什么是中國特色社會主義道路?(在課本標注)3.中國特色社會主義理論體系:包括 、“ ”思想、 在內(nèi)的理論體系,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持與發(fā)展。4. 中國特色社會主義制度包括:(1)根本政治制度: (2)基本政治制度:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的 、 及 (3)基本經(jīng)濟制度: 。我的質(zhì)疑(通過預習,請把仍有疑問的問題記錄下來): 二、合作探究:活動一:閱讀P2-3“國情透視”討論完成P3問題。(完成在課本上)活動二:閱讀P4-5“聚焦改革開放,見證重大事件”及P11-12“我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的顯著變化”,探究我國改革開放的歷程,討論改革開放對我國的發(fā)展有何重大影響。活動三:閱讀P8-9“歷史的啟示”說說堅持走中國特色社會主義道路的重要性。三、課堂檢測:1.2011年10月1日,中華人民共和國迎來了六十二華誕。六十二年來,我國取得了舉世矚目的偉大成就。但是,我國依然處于社會主義初級階段。這是因為在我國 ( )生產(chǎn)力水平比較低 地區(qū)發(fā)展不平衡 科學技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高 社會主義社會具體制度還不夠完善A. B. C. D.2.下面對漫畫難以置信反映的主題認識正確的是 ( )A.我國人民生活水平已達到全面小康B.社會主義初級階段的主要矛盾已得到徹底解決C.改革開放以來,人民生活水平顯著提高D.共同富裕的目標已經(jīng)實現(xiàn)3物價上漲引發(fā)居民普遍擔心,這反映了( )A.國民經(jīng)濟快速增長與個人收入減少之間的矛盾B.物價上漲與經(jīng)濟發(fā)展之間的矛盾C.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾D.落后的社會制度與生產(chǎn)力之間的矛盾4.改革開放以來,我國經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,社會和諧穩(wěn)定,國際地位顯著提高,社會主義在新時期顯示出蓬勃生機和活力的原因有 ( )堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟 堅持解放思想,改革開放 開辟了中國特色社會主義道路 建設中國特色社會主義制度。形成了中國特色社會主義理論體系A(chǔ). B. C. D.5.黨和國家制定路線方針政策的總依據(jù)是( )A。我國生產(chǎn)力水平 B。我國主要矛盾 C.我國處于初級階段的最基本國情 D。我國的根本任務6.建設中國特色社會主義總布局是 ( ) 五位一體A.經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設B.經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、環(huán)境建設C.經(jīng)濟建設、政治建設、科技建設、社會建設、生態(tài)文明建設D. 經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、法制建設、生態(tài)文明建設7。聽聽百姓呼聲:“讀不起,選個學校三萬底;住不起,一萬多元一平米;病不起,藥費讓人脫層皮?!蹦壳拔覈傩彰媾R“五大難題”即買房難、出行難、看病難、就業(yè)難、讀書難。(1)這說明什么?說明:(2)要解決百姓面臨“五大難題”我們必須怎么做? 四、課后拓展完成P9主題調(diào)查“祖孫三代生活的變化”。五、課后反思6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375