小學(xué)英語(yǔ)PEP人教版三年級(jí)下冊(cè)Unit 2 My Familyppt課件8

日期/時(shí)間 頁(yè)腳 Unit 2 My Family Review the words and dialogues in this unit. Finish the questions step by step, then you get some presents. Come on, boys and girls. 復(fù)習(xí)本單元的單詞和對(duì)話，一步復(fù)習(xí)本單元的單詞和對(duì)話，一步步完成問(wèn)題，你就可以獲得小禮步完成問(wèn)題，你就可以獲得小禮物，加物，加 油??！油??！ 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 前置性作業(yè)前置性作業(yè) 1. Tell me the important words you have learnt in this unit. (說(shuō)出本單元說(shuō)出本單元你學(xué)到的重點(diǎn)單詞。你學(xué)到的重點(diǎn)單詞。) 2. 2. Find out the sentences you can use, when you want to know a strangers name from your friend. (找出當(dāng)你想要從朋友那里知道一個(gè)陌生找出當(dāng)你想要從朋友那里知道一個(gè)陌生人是誰(shuí)時(shí)，可以用的句子。人是誰(shuí)時(shí)，可以用的句子。) 3. 3. 展示你制作的圖文并茂的全家福。展示你制作的圖文并茂的全家福。 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 Words （warm up） grandmother grandma woman man brother sister father dad mother mom grandfather grandpa 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 第一關(guān)第一關(guān) You do, I guess Rule: 小組對(duì)抗，一個(gè)人扮演，可反串，也小組對(duì)抗，一個(gè)人扮演，可反串，也可表現(xiàn)你的一生，最惟妙惟肖者發(fā)奧斯卡可表現(xiàn)你的一生，最惟妙惟肖者發(fā)奧斯卡金像獎(jiǎng)，（金像獎(jiǎng)，（made in China by Miss Liu）挑選其他組用英語(yǔ)說(shuō)出他所扮演人物的英挑選其他組用英語(yǔ)說(shuō)出他所扮演人物的英語(yǔ)名稱（限本單元所學(xué)單詞），說(shuō)對(duì)得一語(yǔ)名稱（限本單元所學(xué)單詞），說(shuō)對(duì)得一分，說(shuō)錯(cuò)不得分，不舉手搶答扣一分分，說(shuō)錯(cuò)不得分，不舉手搶答扣一分,小組小組禁賽一輪。禁賽一輪。 PS：扮演不到位者不得分。：扮演不到位者不得分。 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 第二關(guān)第二關(guān) Find the wrong places （找茬（找茬 ） Rule: 找出錯(cuò)誤，并改正加一分，如果找出錯(cuò)誤，并改正加一分，如果本題有多種改法，提供一種小組加一本題有多種改法，提供一種小組加一分。（盡量用本單元所學(xué)單詞。）分。（盡量用本單元所學(xué)單詞。） PS: 得分和扣分標(biāo)準(zhǔn)同第一關(guān)。得分和扣分標(biāo)準(zhǔn)同第一關(guān)。 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 1.Who is she? He is my mother. He is my grandpa. She is my mother. 2. Who is he? She is my grandpa. X X 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 4.Who is this man? 5. He is my father. 3. Who is that girl? He is my brother. X She is my sister. He is my grandpa. 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 第三關(guān)第三關(guān) Make a short dialogue （做小型對(duì)話（做小型對(duì)話 ） Rule: 掀開(kāi)她或他的面紗，用你們課前掀開(kāi)她或他的面紗，用你們課前找到的句子做一個(gè)小型對(duì)話，兩句話找到的句子做一個(gè)小型對(duì)話，兩句話即可，要用上該人物的名字。即可，要用上該人物的名字。 PS: 得分和扣分標(biāo)準(zhǔn)同第一關(guān)。得分和扣分標(biāo)準(zhǔn)同第一關(guān)。 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 第四關(guān)第四關(guān) Translation（翻譯）（翻譯） Rule: 翻譯下列句子或短語(yǔ)，要力爭(zhēng)標(biāo)翻譯下列句子或短語(yǔ)，要力爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)。 PS: 得分和扣分標(biāo)準(zhǔn)同第一關(guān)。得分和扣分標(biāo)準(zhǔn)同第一關(guān)。 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 Hi, mom! This is my friend, Amy. 嗨，媽媽！這是我的朋友，艾米。 Who is this girl? 這個(gè)女孩是誰(shuí)? Lets watch TV. 讓我們看電視吧。 Wow, how funny! 哇，真有趣！ Nice to meet you. 見(jiàn)到你很高興。 Really!？ 真的嗎？ 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 通關(guān)戰(zhàn)通關(guān)戰(zhàn) Enjoying（欣賞）（欣賞） Rule: 欣賞同學(xué)們自制的全家福圖片及欣賞同學(xué)們自制的全家福圖片及介紹，舉手表決，選出你最喜歡的作介紹，舉手表決，選出你最喜歡的作品，入圍作品加一分。品，入圍作品加一分。 PS: 得分和扣分標(biāo)準(zhǔn)同第一關(guān)，手口并得分和扣分標(biāo)準(zhǔn)同第一關(guān)，手口并用者剝奪投票權(quán)。用者剝奪投票權(quán)。 日期/時(shí)間 頁(yè)腳 Homework 1. 選擇你最喜歡的人物，用本單元所學(xué)選擇你最喜歡的人物，用本單元所學(xué)知識(shí)做一個(gè)對(duì)話。知識(shí)做一個(gè)對(duì)話。 2. 找出識(shí)記本單元單詞的最好方法，找出識(shí)記本單元單詞的最好方法，下節(jié)課互相交流。下節(jié)課互相交流。 通關(guān)得分最高組， 每人得貼畫(huà)一張。 日期/時(shí)間 頁(yè)腳