2019年六年級上冊第10課《十面埋伏》word教案.doc

2019年六年級上冊第10課十面埋伏word教案 NO: 12 課題欣賞十面埋伏（琵琶獨奏）時 間5.20教學(xué) 目標(biāo)1、知識與技能：通過欣賞樂曲使學(xué)生了解琵琶的音色特點、演奏技巧，了解琵琶曲十面埋伏的產(chǎn)生年代、創(chuàng)作背景，體會樂曲情緒。2、過程與方法：能根據(jù)樂曲的速度、力度、節(jié)奏等音樂要素去欣賞十面埋伏；3、情感態(tài)度與價值觀：能感受樂曲十面埋伏描繪古戰(zhàn)場上的壯烈情景，感受古樂曲的獨特魅力。教學(xué)重點1、欣賞引子段落“列營”和高潮段落“埋伏”、“雞鳴山小戰(zhàn)”、“九里山大戰(zhàn)”；2、感受十面埋伏的藝術(shù)魅力，了解琵琶因演奏技巧不同而音樂效果不同。教學(xué)難點根據(jù)速度、力度、節(jié)奏等音樂要素欣賞樂曲、理解樂曲表現(xiàn)的內(nèi)容，并創(chuàng)造性地開展音樂創(chuàng)作活動。教學(xué)方法談話法、欣賞法、討論法。教 具多媒體課件。板 書 設(shè) 計十面埋伏第一部分：列營吹打點將排陣走隊第二部分：埋伏雞鳴山小戰(zhàn)九里山大戰(zhàn)第三部分：項王敗陣烏江自刎教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好！二、導(dǎo)入： 1、下面哪些樂器屬于彈撥樂器？（多媒體出示樂器圖片）琵琶簡介：琵琶是我國具有悠久歷史的一種彈撥樂器，相傳已有二千多年的歷史。琵琶的種類很多，但我們現(xiàn)在用的最多的是四弦琵琶。2、聽音樂片段，并回答：哪段音樂是琵琶演奏的？（多媒體播放音樂片段）三、目標(biāo)展示： 1、通過欣賞樂曲使學(xué)生了解琵琶的音色特點、演奏技巧，了解琵琶曲十面埋伏的產(chǎn)生年代、創(chuàng)作背景，體會樂曲情緒。2、能根據(jù)樂曲的速度、力度、節(jié)奏等音樂要素去欣賞十面埋伏；3、能感受樂曲十面埋伏描繪古戰(zhàn)場上的壯烈情景，感受古樂曲的獨特魅力。四、新課教學(xué)：欣賞琵琶獨奏十面埋伏1、初聽全曲師：十面埋伏是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶舞曲的優(yōu)秀代表作品教師借助多媒體課件和講故事引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入樂曲情境。要求：請同學(xué)們仔細(xì)聆聽，用心的體會，初步感受樂曲表達(dá)的情緒。聽完之后談?wù)勀銈兊牡谝桓杏X。（多媒體展現(xiàn)古戰(zhàn)場的靜止畫面）師：“我們聽了這首樂曲的第一感覺是什么呢？它給你的整體氣氛是什么呢？興奮？激動？還是緊張？”生：討論、回答。2、分段欣賞師：“下面我們結(jié)合音樂故事楚漢相爭，根據(jù)小標(biāo)題逐段欣賞，再次感受一下此曲所表達(dá)的思想感情及它所運用演奏技巧?！保ǘ嗝襟w顯示“小標(biāo)題”）：第一部分：列營吹打點將排陣走隊第二部分：埋伏雞鳴山小戰(zhàn)九里山大戰(zhàn)第三部分：項王敗陣烏江自刎（1）欣賞全曲的引子“列營”。感受琵琶模擬的各種音響（強烈雄壯的軍號、炮聲、馬蹄聲）。（2）欣賞“埋伏”a播放主題句讓學(xué)生用“啦”模唱。b用兩種不同的力度、速度模唱主題句讓學(xué)生分辨哪種能更好地表現(xiàn)“埋伏”。（3）欣賞“小戰(zhàn)”、“大戰(zhàn)”a播放“小戰(zhàn)”、“大戰(zhàn)”的視頻讓學(xué)生先簡單了解古戰(zhàn)。b播放“小戰(zhàn)”、“大戰(zhàn)”中最有代表性的樂句。要求：邊聽邊思考：哪一段是表現(xiàn)“小戰(zhàn)”，哪一段是表現(xiàn)“大戰(zhàn)”？哪一段力度更強？哪一段的節(jié)奏更緊湊？（4）再次欣賞“埋伏”、“小戰(zhàn)”、“大戰(zhàn)”三個重點樂段。指導(dǎo)學(xué)生通過模仿琵琶演奏的動作，用身體的節(jié)奏律動去感受音樂。（5）根據(jù)樂曲填空： 標(biāo)題力度速度場面埋伏小戰(zhàn)大戰(zhàn)（6）用“埋伏”、“小戰(zhàn)”、“大戰(zhàn)”為標(biāo)題進(jìn)行音樂創(chuàng)作。要求：用拍手、拍腿、跺腳打節(jié)奏為創(chuàng)作手段，運用恰當(dāng)?shù)乃俣群土Χ冗M(jìn)行。3、再聽全曲要求：帶著初聽時的初步感受和細(xì)聽后的進(jìn)一步理解，展開想象，再次感受全曲，眼前要有多幅畫面。聽完之后用故事性的語言講述十面埋伏描寫的情景。4、學(xué)生展示5、教師總結(jié)五、課外拓展與延伸 ：（一）琵琶曲根據(jù)音樂分隔和表現(xiàn)手法不同可分為：文曲、武曲、大曲（文武曲）（二）推薦欣賞：琵琶傳統(tǒng)大套武曲：霸王卸甲琵琶傳統(tǒng)大套文曲：春江花月夜琵琶傳統(tǒng)大曲： 陽春白雪現(xiàn)當(dāng)代新創(chuàng)作樂曲：琵琶相（林子海）課后記