人教版道德與法治一年級上冊第11課《別傷著自己》教案
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人教版道德與法治一年級上冊第11課《別傷著自己》教案
最新人教版道德與法治一年級上冊第 11 課別傷著自己教案1 教學(xué)目標(biāo)1、了解身邊危險事物和行為, 提高安全意識。2、學(xué)習(xí)防范意外的基本方法, 進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)意識和能力。3、受傷了, 大人不在時, 學(xué)會自己處理簡單的意外。2 重點(diǎn)難點(diǎn)1、了解身邊危險事物和行為 , 提高安全意識。2、進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)意識和能力。3、思考哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能對自己和別人會造成傷害。3 教學(xué)過程3.1 第一學(xué)時3.1.1 教學(xué)活動活動 1【講授】別傷著自己1、談話導(dǎo)入 :師: 今天我們班上所有的小朋友都來上學(xué)了嗎 ?(生根據(jù)實(shí)際情況回答)師 : 坐在教室里的每位小朋友都很棒, 因?yàn)槟銈兌寄苷疹櫤米约?, 天天來上學(xué)。那小朋友受過傷嗎 ?(生回答 ) 受傷的時候心情是怎樣的 ?(生交流 ) 。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己 , 讓自己少受傷害?讓我們一起學(xué)習(xí)11. 別傷著自己。2. 活動教學(xué)活動一 :觀看課件圖片 : 想想在家會有哪些危險?他們這樣做合適嗎?會有什么危險?你建議他們怎么做?活動二:觀看課件圖片: 看看危險是怎么發(fā)生的?與身邊的小動物相處, 還有哪些做法會傷到自己?中場小游戲活動三:說說受傷后怎么做, 了解簡單意外傷害的處理方法?;顒铀?談一談:受傷后你告訴大人了嗎 ?為什么 ?我們應(yīng)該告訴大人嗎?活動五:?哪些同學(xué)說一說,畫一畫。說說你還看見哪些同學(xué)的行為會傷害到自己和他人的做法值得我們學(xué)習(xí) ?請你畫下來。 2 / 2