五年級下冊第二單元《給冷水加熱》改后的

昌化一小昌化一小 陳華鋒陳華鋒 1 1、要使一杯冷水變成熱水，能用哪些方法？、要使一杯冷水變成熱水，能用哪些方法？猜一猜：猜一猜：把一小袋冷水，放入熱水中，會發(fā)生什么現(xiàn)象？把一小袋冷水，放入熱水中，會發(fā)生什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，觀察現(xiàn)象你想知道是什么現(xiàn)象嗎？你想知道是什么現(xiàn)象嗎？要求：要求：1.仔細(xì)觀察放有紅墨水的冷水袋子。仔細(xì)觀察放有紅墨水的冷水袋子。2.將冷水袋子靠近水面輕輕放手。將冷水袋子靠近水面輕輕放手。3.仔細(xì)觀察冷水袋子入水后的變化并把觀察到仔細(xì)觀察冷水袋子入水后的變化并把觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在記錄單上。的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在記錄單上。說一說你看到了什么現(xiàn)象？說一說你看到了什么現(xiàn)象？ 這是什么原因這是什么原因？1.冷水袋先下沉然后慢慢上浮。2.冷水袋受熱后會鼓起來。 將冷水放入熱水中先下沉然后上將冷水放入熱水中先下沉然后上浮是什么原因：浮是什么原因：1、水在變熱過程中，如果（、水在變熱過程中，如果（ ）發(fā)生）發(fā)生了變化，它的沉浮可能發(fā)生變化。了變化，它的沉浮可能發(fā)生變化。 2、水在變熱過程中，如果（、水在變熱過程中，如果（ ）發(fā)生）發(fā)生了變化，它的沉浮也可能發(fā)生變化。了變化，它的沉浮也可能發(fā)生變化。 重重 量量體積大小體積大小我們用什么方法來證明我們的推測呢？稱重量重量看體積變化看體積變化做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們需要哪些材料？選擇其中幾樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案冷水冷水熱水熱水1.1.實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全，玻璃器皿要小心輕放實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全，玻璃器皿要小心輕放。2.2.加熱過程中加熱過程中不要把氣球皮一起浸入水中，不要把氣球皮一起浸入水中，請仔細(xì)觀察氣球皮的變化。請仔細(xì)觀察氣球皮的變化。3.3.聽到音樂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，準(zhǔn)備匯報(bào)。聽到音樂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，準(zhǔn)備匯報(bào)。通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)了水在變熱過程中通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)了水在變熱過程中有什么變化？有什么變化？水變熱后重量不變，體積增大。 通過本課的學(xué)習(xí)，結(jié)合第一單元所學(xué)通過本課的學(xué)習(xí)，結(jié)合第一單元所學(xué)的知識，說說塑料袋里的水變熱后上浮的的知識，說說塑料袋里的水變熱后上浮的原因：原因： 在冷水受熱過程中，體積增大了，它在水中排開的水量也就增大了，它受到水的浮力也就增大了，所以上浮了。思考：思考： 如果我們把一小袋熱水放在冷水里，如果我們把一小袋熱水放在冷水里，會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？鞏固鞏固練習(xí)練習(xí)答：因?yàn)樗珴M時(shí)在燒開的時(shí)候，水會熱膨脹，開水會溢出，如不小心會照成一些傷害身體的小事故，另外水燒開時(shí)水溢出會流入電器內(nèi)部照成電器內(nèi)部受潮漏電等。2.我們來選擇： （1）把一包冷水放在熱水里加熱，（ ）變大。 A .體積會變大 B.重量會變大 C.重量和體積都不變 （2）相同體積的50的熱水和10的冷水相比較，（ ）A.兩者一樣重 B.熱水重 C.冷水重 （3）同樣重的50的熱水和10的冷水相比較，（ ）A.熱水的體積大 B.冷水的體積大 C.體積一樣大思考：思考： 如果我們把一小袋熱水放在冷水里，如果我們把一小袋熱水放在冷水里，會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？浮在水面