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地理人教版必修1習(xí)題:第5章自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第1節(jié) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 Word版含解析

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地理人教版必修1習(xí)題:第5章自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第1節(jié) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 Word版含解析

2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5地理(人教版)必修1第5章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第1節(jié)達(dá)標(biāo)訓(xùn)含解析達(dá)標(biāo)訓(xùn)練修建水庫會對自然地理環(huán)境產(chǎn)生諸多影響。讀圖,回答1、2題。1.圖示反映了地理環(huán)境的()A.區(qū)域性B.開放性C.整體性D.差異性2.下列對圖示空白處內(nèi)容的補充合理的是()A.甲水位下降B.乙改善局部氣候C.丙增加D.丁加重【解析】1選C,2選B。第1題,修建水庫,使得該地區(qū)的水分條件發(fā)生了變化,引起該地區(qū)其他自然要素,如生物、局部地區(qū)的氣候、土壤等也發(fā)生相應(yīng)的變化,這是地理環(huán)境整體性的體現(xiàn)。第2題,水庫的形成,會對地下水進(jìn)行有效補充,使地下水水位上升。水庫的出現(xiàn)增加了局部地區(qū)的濕地,使得大氣濕潤程度有所增加,改善局部氣候。水庫的修建可以對下游起到防洪的效果,減輕洪澇災(zāi)害。由于泥沙沉積在庫區(qū),使得下游的泥沙含量減少。植物生長與自然環(huán)境關(guān)系密切。讀下圖完成3、4題。3.我國南方地區(qū)的樹木比北方地區(qū)發(fā)芽要早,主要影響因素是()A.熱量B.水分C.地形D.土壤4.圖中體現(xiàn)了()A.林地土壤較草地肥B.地理環(huán)境的整體性C.林地光照優(yōu)于草地D.土壤決定植被類型【解析】3選A,4選B。第3題,我國南方氣溫回升早,北方晚,影響南北方樹木發(fā)芽早晚的主要因素是熱量。第4題,植物的生長受光、熱、水綜合影響,這說明地理環(huán)境各因素間是相互聯(lián)系、相互制約的,是地理環(huán)境整體性的體現(xiàn)。5.自然地理環(huán)境要素通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成一個相互制約和相互聯(lián)系的整體。下列敘述正確的是()A.地理環(huán)境要素由大氣、水、生物和土壤四部分組成B.地理環(huán)境各要素總是力求保持協(xié)調(diào)穩(wěn)定C.某一要素的變化不會導(dǎo)致其他要素的改變D.各要素之間相互影響,形成了地域差異【解析】選B。地貌、巖石亦屬于地理環(huán)境要素。C項中某一要素變化會導(dǎo)致其他要素的變化。D項中各要素之間相互影響、相互作用屬于整體性,而不是形成了地域差異?!痉椒记伞繑?shù)字法記憶自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)(1)二個新功能:生產(chǎn)功能、平衡功能。(2)三大物質(zhì)循環(huán):水循環(huán)、生物循環(huán)、巖石圈物質(zhì)循環(huán)。(3)六大自然環(huán)境要素:大氣、水、巖石、生物、土壤、地形。6.下圖反映了要素間的哪一功能()A.生產(chǎn)功能B.平衡功能C.消費功能D.選擇功能【解析】選B。自然環(huán)境各要素之間是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一的整體,各要素相互作用能產(chǎn)生新功能,平衡功能就是其中之一?!痉椒记伞坷斫獾乩憝h(huán)境整體性的方法地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約形成了地理環(huán)境的整體性。地理環(huán)境的整體性可以從兩個方面來理解:一方面地理環(huán)境各要素并不是彼此孤立的而是作為一個整體存在的,各要素在特征上保持協(xié)調(diào)一致,并與總體特征相統(tǒng)一。另一方面地理環(huán)境的整體性還表現(xiàn)為某一要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整體環(huán)境狀態(tài)的變化,即具有“牽一發(fā)而動全身”的效應(yīng)。

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