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精校版【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第1課時(shí)復(fù)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

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精校版【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第1課時(shí)復(fù)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

最新資料最新資料最新資料最新資料最新資料第八單元總復(fù)習(xí)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)校備課日期審核人備課人 學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能:通過(guò)復(fù)習(xí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義,掌握數(shù)的組成,熟練地?cái)?shù)、讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù),掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較大小。2過(guò)程與方法:100以?xún)?nèi)加減法的口算,用計(jì)算解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀:初步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維靈活性和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):100以?xún)?nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小。難點(diǎn):掌握數(shù)的組成,熟練地?cái)?shù)、讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù),掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較大小。學(xué)法指導(dǎo)自主整理,合作復(fù)習(xí) 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 一、合作學(xué)習(xí) 1、復(fù)習(xí)數(shù)位。 (1)從右邊起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 (2)100里有( )位數(shù),1在( )位上。 討論,合作完成。 2、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成。 (1)指名按要求數(shù)數(shù): 1)從27起,一個(gè)一個(gè)數(shù)到43。 2)從60起,十個(gè)十個(gè)數(shù)到100。 3)從48起,兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到60。 4)從35起,五個(gè)五個(gè)數(shù)到65。 5)從92起,往前一個(gè)一個(gè)數(shù)到78。 (2)46里有( )個(gè)十和( )個(gè)一。 (3)一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是3,十位上的數(shù)是5,這個(gè)數(shù)是( )。 學(xué)生口答。 3、復(fù)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)法。 (1)看圖讀數(shù)、寫(xiě)數(shù),(出示計(jì)數(shù)器)。 分別撥45、33、60、100四個(gè)數(shù)。 (2)指名讀數(shù)后,寫(xiě)在黑板上。 (3)這四個(gè)數(shù)里,兩位數(shù)是幾,三位數(shù)是幾? 討論。二、練一練: (1)45的個(gè)位是幾?還有哪些兩位數(shù)的個(gè)位也是5? 討論,匯報(bào)結(jié)果:15、25、35、45、55、65、75、85、95。 (2)33這個(gè)兩位數(shù)有什么特點(diǎn)?(十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)字一樣,都是3)十位上的3表示什么?(3個(gè)十)個(gè)位上的3表示什么?(3個(gè)一)還有哪些兩位數(shù)個(gè)位和十位上的數(shù)字一樣,誰(shuí)能撥出來(lái)? 討論,匯報(bào)結(jié)果:11、22、33、44,55、66、77、88、99。 (3)60這個(gè)兩位數(shù)有何特點(diǎn)?誰(shuí)能報(bào)出個(gè)位上的數(shù)是0的兩位數(shù)? 討論,匯報(bào)結(jié)果:10、20、30、40、50、60、70、80、90。 (4)還有一個(gè)數(shù),它的個(gè)位的數(shù)也是0,這個(gè)數(shù)是多少?它是幾位數(shù)? 口答:100,三位數(shù)。 4、復(fù)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的順序和比大小。 (1)按順序在空格里填數(shù)。(出示課本第93頁(yè)第1題表格) (2)比較下面每組數(shù)的大小。 5147 5971 5885 9892 提出問(wèn)題: a兩個(gè)兩位數(shù)怎樣比較大小? b如果兩個(gè)數(shù)十位上的數(shù)一樣,怎樣比較大小? 討論,交流。三、檢測(cè)達(dá)標(biāo) 1、課本第95頁(yè)1、2、3、4補(bǔ)充完整。 2、完成課本第95頁(yè)練習(xí)二十一的第1、2、3題。四、小結(jié)。 這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了什么? 交流,討論。板書(shū)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思最新精品資料

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