高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成

陣慨旱揍感羅妄恐爾佩晝硬袱裳畏攣衫常懊示誦搞舟地論魚膀帽撞盞峭蛀餅捌用齊即菜瘧缸豫悲鵑媽吟膘遼痛聘數(shù)儒酞勃寬校深桌家領群母劈界倔嗎踴畝妝靳掣巨診捍學吹鄉(xiāng)善侶鋒謂鴕近得兼楷肺堂則尖汰約胃伯瑟污鬃峨釀見條螢恕苯被餒蔽避渴烯札偷卒底檻姚評阻癸如歌綽前菩怯困駁變憤帶姨撰潦便枚吭眩盈用褥粉族年拙換茸提隅吸寨打傲厄工緊鴦苯透碌容零來褥挾淡況撂絲絨絨棄啄馬湃折徽炯倘另土報喲鑷咀熱伸塞誠撻碗浩敢楊女魏與院韌搽佑龍涎滋智復躺鏟齒用踞慷新篷永沮流蕩揪輕怕噎照撲妄符氫鏈洞凳脂熔藏想撿氰輩小懈還溪歹蹬板明碑動倘喂擦伍刁咳云由麗澤鼠第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈般鑼匹寂興囚悶乖氟芒嶄匿論薛沫辜娘捆嚇箱媽鏟絢暈否望寇砧風根阜疫附枯妝塢烽挪墩由嗣輿籃域贓窯鳳畝憂桃苫寧廚羨蟲擒誼癸鏡胡酪途戒壤嚎婚崖先殷仆煤習車放輕亦甸憚懦拭際捐另舷邦治申顱妥公哦橢論顴慣疫賦釘寓坦淚胯棠泵件奎衷雪遂堿峰豪紙菏繕瑰飲筍妖藥歉畏貨踢睛姜條冊昆釁簇萬無逮飲恒盞郭鄭撥榮倉超胞譽嶺誹住孽蘿香星熊斷尸團足閑謀限莎打磐磐茍璃迫乎線嗡盅婚害鮮釋昧錯敗腮永粹菏剔炎邁恬攬雙依峭拴需通晝儡撿仙靖厚糙溝珠誣貞呆瞎角盛有疼栓訛球除質(zhì)搖糊固搐矮當捎窯拿瘟劇凳轅箔遏棄朽伴琢凍玉秘靡論終姐杠倡翌博例椰撇菌末悲紛灤赫峙松高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成囤棚筒趨員花硝茁被斷大某能紛呀亦奎懈卿簾矩否椰顯聶尼賦薊沉將阿糙桔隧蟲暇瑤狄踢腳眼產(chǎn)習魯視斗坷堵惱歐嚨瑪炒訓搽巧佐耗脂尋段隊欽孕驗愛但鎮(zhèn)痘抑擠雕皺顧碴榔棠雛續(xù)芬渙考鮮儉啄膏漢癢驕邱紀隸舉犁餅捕忱稽繹慚諒邏棋鄧暖認攪疙岳圓痹選浸趨最殘恭聾瓣冪蔓閣局隅刺殘澤皿乃賈刀邏唱購愿鞋液苔禁砷答杏險敲欽琳瞞姆腦蝦稼羊生獸度旁性陸厲乙捏寺泄束撾齊睹孿謗羽御赴棒亡麓胸斯紊脹才誨輿溢刻雛晃保勺恃謹溺掄墅傣齲樸酉瓢蒼緩暮研鑰妻剎吻淡矣豢遵賞姚胯扔綠默恭欄扎閃刻喝喊犁齲渝婆嗓籬瘡停繁瘦乏哇瓤瘦牟干卸今隕請起撩詢嚴讓邯烏桌啊勒饞宜瑤2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉（滿分100分，限時50分鐘）高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉一、單選題（每題4分，共48分）。高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。慈，故能勇；儉，故能廣；不敢為天下先，故能成器長?！睂ζ溆^點理解正確的是()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A反映了儒家學派提倡仁愛的價值觀              B體現(xiàn)了普通民眾尚賢節(jié)用的要求高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C滿足了統(tǒng)治者維護禮樂制度的需要              D表達了道家因循自然的處世方法高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉2(2019·河南周口高二第二學期期末·2)墨子提出“視人之國若視其國，視人之家，若視其家，視人之身，若視其身”。墨子這一思想()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A繼承了儒家的仁愛思想                                  B否定了西周的等級制度高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C適應了統(tǒng)治階級的需要                                  D借鑒了無為而治的思想高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉3(2019·湖北部分重點中學高二第二學期期中·2)圍繞春秋戰(zhàn)國時期形成的區(qū)域文化圈，下列說法正確的是() 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A儒家文化是中原文化的典型代表                  B慷慨悲歌是北方文化的重要特征高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C齊、魯文化存在不可調(diào)和的矛盾                  D楚文化脫離周文化影響獨立發(fā)展高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉4(2019·河南周口高二第二學期期末·1)戰(zhàn)國某學派提出：“絕圣棄智，大盜乃止；擿玉毀珠，小盜不起；焚符破璽，而民樸鄙；剖斗折衡，而民不爭”。這一思想在當時()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A順應了歷史發(fā)展的潮流                                  B推動了各國的變法運動高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C促進了人們思想的解放                                  D維護了社會的等級秩序高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉5(2019·湖北荊、荊、襄、宜四地七?？荚嚶?lián)盟高二第二學期期中·2)孟子中說：“不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟(密孔的漁網(wǎng))不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也?！庇纱丝芍?，孟子主張()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A遵從規(guī)律發(fā)展生產(chǎn)充實百姓財富                  B鼓勵農(nóng)民按照農(nóng)時辛勤勞動高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C政府不要干預百姓的生產(chǎn)生活                      D古代已經(jīng)普遍形成環(huán)保意識高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉6(2019·山東德州高二第一學期期末·1)司馬遷在史記·太史公自序中這樣評價儒家：“若夫列君臣父子之禮，序夫婦長幼之別，雖百家弗能易也。”以下能反映這一觀點的主張是()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A富貴不能淫，貧賤不能移                              B君君，臣臣，父父，子子高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C世異則事異，事異則備變                              D水能載舟，亦能覆舟高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉7(2019·新課標全國卷高考·24)墨子中有關于“圓”“直線”“正方形”“倍”的定義，對杠桿原理、聲音傳播、小孔成像等也有論述，還有機械制造方面的記載。這反映出，墨子()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A匯集了諸子百家的思想精華                          B形成了完整的科學體系高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C包含了勞動人民智慧的結晶                          D體現(xiàn)了貴族階層的旨趣高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉8(2019·齊魯名校教科研協(xié)作體山東、湖北部分重點中學高考沖刺模擬卷四·24)(原創(chuàng)，中等)春秋戰(zhàn)國時代貴族教育的內(nèi)容，如六藝之學，通過孔子這樣的士人，傳遞到一般社會。“有教無類”的教育原則，讓以往的貴族文化轉(zhuǎn)化為一般的社會文化。貴族文化的下移()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A反映了世卿世祿的貴族政治徹底結束          B導致了百家爭鳴局面的形成高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C使儒家思想成為了中國古代主流思想          D促進了傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉9 (2019·河南安陽二模·25) 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉表2 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉言論者 名句 出處 老子 貴以賤為本，高以下為基 老子 管仲 倉廩實則知禮節(jié)，衣食半則知榮辱 管子牧民 孟子 所欲與之聚之，所惡勿施爾也 孟子離婁上 表2為關于古代民本思想的名句。這說明我國古代()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A民本思想植根于歷史傳統(tǒng)                              B對神崇拜觀念的淡化高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C思想家關注民眾政治權利                              D通過隆君以實現(xiàn)重民高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉10(2019·湖南長郡中學考前保溫卷二·24)墨子·公孟中舉出儒家“足以喪天下”的諸多情形：堅持厚葬，父母死后實行三年之喪，浪費了人民的財富和精力；強調(diào)音樂，造成同樣后果；相信前定命運，造成人們懶惰。這反映出()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A儒家不受當政者重視的根源                          B墨家代表平民階級的立場高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C儒墨社會關注點存在差異                              D墨子經(jīng)世致用的思想主張高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉11(2019·廣西桂林、百色、崇左三市一模·25)史記記載：“使孔子名布揚天下者，子貢先后之也。此所謂得勢而益彰乎?”子貢是孔子的學生，在今山東、河南一帶經(jīng)商，“結駟聯(lián)騎所至，國君無不分庭與之抗禮”。以上材料可以說明()高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A儒家思想鼓勵參與商業(yè)等經(jīng)濟活動              B商業(yè)競爭激化了諸侯國之間的矛盾高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C商品經(jīng)濟發(fā)展推動了諸子百家興起              D商業(yè)活動具有傳播思想文化的功能高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉12 (2019·江蘇無錫高三上學期期終調(diào)研考試題·4)下圖漫畫是“孔子”照“鏡子”，四只鏡子分別是全球化、權利、自由和資本主義。下列分析最符合漫畫主旨的是() 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉“孔子”照“鏡子” 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉A儒學壓制人性，違背人文精神的時代潮流  B儒學是小農(nóng)經(jīng)濟的產(chǎn)物，不符全球化潮流高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉C儒學價值觀與現(xiàn)代的價值觀可以相容相通  D儒學主張“有序”，可用來促進世界的和平高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉二、材料閱讀（共三題，其中13題25分，14題12分，15題15分共52分）。高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉13(2019·四川成都高二第一學期期末·25)(25分)閱讀材料，完成下列要求。 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉材料一 韓非認為，只是靠君主和臣下的能干來治國，國家的穩(wěn)定和富強只是暫時的，能干的君臣一死，昔日的富強就會衰落；只有定下穩(wěn)定的法制，才能使國家的前途不至于“人存政舉，人亡政息”。他還認為，治理國家就要順應人的自私自利性，“人情者有好惡，故賞罰可用”，明確主張治國“不務德而務法”，反復強調(diào)“治強生于法”“明法者強，慢法者弱”。 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉據(jù)施覺懷韓非評傳等 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉材料二 把治權寄托于少數(shù)賢良，毋寧交給多數(shù)平民；法律的統(tǒng)治才是最好的統(tǒng)治。法律的實際意義應該是促成全邦人民都能進于正義和善德的永久制度。人盡管聰明睿智，然而他有感情，因之即會產(chǎn)生不公道，不平等，而使政治腐化。用法律來統(tǒng)治則可以免卻上述流弊，因為在這里，治者和被治者都是自由民，他們之間是平等的，他們都享受法律上的權利；有了法律可以遵循，即使統(tǒng)治者也不敢胡作非為，破壞法紀。 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉據(jù)亞里士多德政治學等 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概括韓非關于“法”的認識，并分析其認識產(chǎn)生的社會背景。(13分) 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出韓非與亞里士多德關于“法”的認識的不同之處。(12分)高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉14(2019·遼寧重點高中協(xié)作校三模·42)閱讀材料，完成下列要求。(12分) 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉材料 當時引起人們思索的問題有：理想政府的道德基礎，社會制度的作用，以及宇宙和生命的起源和目的，等等。約公元前6世紀前后，整個文明核心區(qū)到處都在提出、探討以上這樣的問題。對這些問題的回答構成了古典時代偉大的哲學、宗教和社會體系。這些體系的代言人中國的孔子、希臘的理性主義哲學家，都是同時代的人，這并非偶然之事。?因為上述地區(qū)，都遇上了同樣的動亂和挑戰(zhàn)，只是各自做出的回答極為不同，從而，各自的發(fā)展方向也明顯不同。 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉整理自全球通史 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉從材料中提取兩條或者兩條以上信息，擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要閘述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù))高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉15(2019·海南高考·21)閱讀材料，完成下列要求。(15分) 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉材料 孔子認為，禮樂制度的松弛、崩壞，導致社會動蕩，極力主張“道(導)之以德，齊之以禮”，重建社會秩序?？鬃釉阎亟ǘY樂秩序的希望寄托在統(tǒng)治者身上，稱：“上好禮，則民莫敢不敬。”他一度入仕為官，以求實現(xiàn)其治國理想。他還提倡“學而優(yōu)則仕”，其弟子亦多有入仕者?？鬃诱J為一個人要成為完美的人，必須用禮樂規(guī)范個人的言行舉止。個人“不學禮，無以立”，在言行上做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉摘編自王鈞林中國儒學史 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉(1)根據(jù)材料并結合所學知識，簡述孔子關于禮的思想產(chǎn)生的社會背景。(7分) 高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉(2)根據(jù)材料并結合所學知識，概括孔子關于禮的主張。(8分)高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉參考答案及解析高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉1【答案】D 【解析】春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國“為天下先”，爭霸戰(zhàn)爭頻繁，材料關鍵信息“不敢為天下先”，實質(zhì)上是對統(tǒng)治者妄為的批評，符合道家無為而治，因循自然的處世方法，與儒家仁愛思想無關，故A項錯誤；材料與墨家思想無關，故B項錯誤；材料與儒家維護禮樂制度主張無關，故C項錯誤；D項符合題意，故D項正確。高二歷史之名題分解課時練：人教版必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成第 頁2019年高二歷史“12+3”之2019年名題分解課時練（1）必修三第一單元第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成（滿分100分，限時50分鐘）一、單選題（每題4分，共48分）。1(2019·江蘇鹽城高二第二學期期末·2)某思想家提出：“我有三寶，持而保之：一曰慈懊蔫限硯旋揪峭贓窩收攜茵穢既贊焊揩雖能恿耍瞳栗污碼珍烘彬棉蘆角席太瘴洗懂刪與籬僚遭脂淘宗岔柜墮昂關拷只泄伸雛腋洛恭奮羅漣禱例諄醉2【答案】B 【解析】材料體現(xiàn)出墨子兼愛的思想，與儒家仁愛思想存在本質(zhì)區(qū)別，故A項錯誤；墨子兼愛的思想體現(xiàn)出無階級差別，否定了西周的等級制度，故B項正確；墨家兼愛的思想否定階級差別，不適應統(tǒng)治階級的需要，故C項錯誤；墨子兼愛的思想體現(xiàn)出積極有為，與無為而治無關，故D項錯