(醫(yī)學(xué)課件)細(xì)胞核之系統(tǒng)的控制中心終PPT演示課件
細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.細(xì)胞核的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣的? 2.細(xì)胞核有哪些功能? 3.為什么說細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫?,1、細(xì)胞核的概述,大?。?數(shù)目:,0個(gè)(哺乳動物成熟的紅細(xì)胞),7微米左右,1個(gè)(大部分的真核細(xì)胞),多個(gè)(人的骨骼肌細(xì)胞),形狀:,球形、卵形、網(wǎng)狀,資料探討,課堂探究一:細(xì)胞核的功能細(xì)胞核在細(xì)胞的生命活 動中起什么作用呢?,閱讀P52-53資料并分組討論資料所提問題!,資料 美西螈核移植實(shí)驗(yàn),黑美西螈,白美西螈,資料 美西螈核移植實(shí)驗(yàn),細(xì)胞核,細(xì)胞核,細(xì)胞核中含有控制生物性狀的遺傳信息。,?,取核,去核,沒有細(xì)胞核,細(xì)胞就不能分裂、分化。,資料2 蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn),用頭發(fā)將蠑螈 的受精卵橫縊 并保證一邊有 核一邊無核,將有核一邊的 一個(gè)細(xì)胞核擠 到無核的一邊,蠑螈,資料 變形蟲切割、核移植實(shí)驗(yàn),死亡,死亡,正常生活,正常 生活,細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心,試一試,你能行!,思考: 1.你從表格中的數(shù)據(jù)獲得了哪些信息?你怎么解釋這些數(shù)據(jù)?(提示:通過時(shí)間與細(xì)胞成活個(gè)數(shù)來分析) 2. 人體成熟的紅細(xì)胞和精子為什么存活的時(shí)間很短?,為了研究細(xì)胞核是否為活細(xì)胞所必須,一位生物學(xué)家做了這樣的實(shí)驗(yàn)。他研究了100 個(gè)細(xì)胞,把每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分,一部分含有細(xì)胞核,另一部分沒有細(xì)胞核。所有的細(xì)胞都放在一定的相同的條件下培養(yǎng)。他得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。,資料:傘藻嫁接和核移植實(shí)驗(yàn),嫁接實(shí)驗(yàn),生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成,主要與細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì)有關(guān)?,細(xì)胞核,生物體性狀的遺傳是由細(xì)胞核控制,細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂、分化,細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心,生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān),資料分析:,材料 1、4分別說明了生物的 、 、都是由 控制的; 材料2、3從總體看都是與分裂分化及細(xì)胞代謝相關(guān)的實(shí)驗(yàn) 是 的控制中心。,性狀,形態(tài)結(jié)構(gòu),細(xì)胞核,細(xì)胞核,與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。,(大分子進(jìn)出的通道)實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。,雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,由DNA和蛋白質(zhì)組成; DNA是遺傳信息的載體。,探究二:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),染色體,DNA,蛋白質(zhì),染色質(zhì),染色質(zhì)與染色體:是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。,顯微鏡下看到的人類染色體,細(xì)胞核是遺傳信息庫, 是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。,1、細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能較全面的描述:,歸納總結(jié):,2、細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體,結(jié)構(gòu):,功能:,核質(zhì)關(guān)系:,與外界的聯(lián)系:,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)通過核孔相通,核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜等相互連接成細(xì)胞內(nèi)完整的生物膜系統(tǒng),細(xì)胞各部分相互聯(lián)系、分工合作、協(xié)調(diào)一致地完成各項(xiàng)生命活動,細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動的控制中心,細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供物質(zhì)和能量,不斷地與外界進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換,與外界環(huán)境形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,探究三、模型,模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述。包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型。,課堂小結(jié),(雙層膜、有核孔),1、細(xì)胞核中,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 的結(jié)構(gòu)是 ( ) A、核膜 B、核仁 C、核孔 D、核質(zhì),課 堂 練 習(xí),C,A,2、科學(xué)家將雌性黑鼠乳腺細(xì)胞核移植到白鼠去核的卵細(xì)胞中。待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮。該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的毛色和性別分別為 ( ) A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄,3、細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動的前提條件 是: A.細(xì)胞膜保持完整 B.線粒體供能C.核內(nèi)遺傳物質(zhì) D.細(xì)胞保持完整,D,4、對染色質(zhì)和染色體的敘述中錯(cuò)誤的是 ( ) A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì) B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分完全相同D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,C,5.某人在電子顯微鏡下觀察M、 N、P三種生物材料,其中有菠菜 葉、大腸桿菌和鼠的肝細(xì)胞。發(fā) 現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的abcd四種結(jié)構(gòu)具有下 列特征:abc均有雙膜,其中a的膜上有小孔,而bc沒有;d由幾個(gè)囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成并在細(xì)胞核附近。根據(jù)觀察結(jié)果整理如右表(+表示存在,-表示不存在)(1) MNP三種生物的名稱依次是_(2)生物M不具有上述結(jié)構(gòu),這說明它是一種_生物,此生物應(yīng)具有的細(xì)胞器是_.(3)寫出四種結(jié)構(gòu)的名稱a_、b_、c_、d_。,大腸桿菌 菠菜葉鼠,原核,核糖體,細(xì)胞核,線粒體,葉綠體,高爾基體,謝謝聆聽!,