三年級數(shù)學(xué)教案《噸的認(rèn)識》2.doc

三年級數(shù)學(xué)教案《噸的認(rèn)識》2 1、結(jié)合具體情境，感受并認(rèn)識質(zhì)量單位噸，了解1噸的實(shí)際質(zhì)量。 2、掌握1噸＝1000千克，并能進(jìn)行簡單的換算。 3、結(jié)合具體情境，提高對物體質(zhì)量的估計能力。 教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀，學(xué)具、稱等 教學(xué)過程： 一、情境引入，提出問題 1、［投影出示蜂鳥、袋鼠、鯨魚三種動物］ 師：看到這三個動物，你想到了什么？ ［生交流，引導(dǎo)從體重上進(jìn)行比較］ 那么我們在描述它們的體重時，所用的單位一樣嗎？分別用什么？ 2、提出問題：我們知道藍(lán)鯨是世界上最大的動物，它的體重達(dá)到150噸，那么1噸究竟有多重呢？ 二、合作交流 1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你能說一說嗎？ ［學(xué)生交流：如一車煤約重4噸、40個25千克的學(xué)生合起來是1噸、100袋大米約重1噸等］ 2、師：1000千克是1噸，計量很重的物品或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。噸用t表示。 ［板書：1噸＝1000千克］ 3、生活中哪些地方見過噸？ ［學(xué)生交流，如車的載重量、電梯的承重量等］ 三、小常識 課本第5頁：生活中常見的秤，你認(rèn)識哪些，是在什么地方見過的？ ［學(xué)生交流］ 四、自主練習(xí) 課本第4、5、6、7題，先獨(dú)立解答，再集體交流。 五、課后實(shí)踐： 找一找，生活中常見的物品的質(zhì)量分別是用什么作單位來計量的？把它們記下來。 2 / 2