三年級(jí)語(yǔ)文教案《女?huà)z補(bǔ)天》.doc
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三年級(jí)語(yǔ)文教案《女?huà)z補(bǔ)天》.doc
三年級(jí)語(yǔ)文教案女?huà)z補(bǔ)天1.會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)轟隆隆等15詞語(yǔ)。2.能復(fù)述故事,積累優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)。3.學(xué)習(xí)女?huà)z為了拯救人類不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。課時(shí)安排:兩課時(shí)。第一課時(shí)一、開(kāi)課激趣導(dǎo)入小朋友,我們每天抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊無(wú)比,博大的宇宙,深不可測(cè),你們會(huì)想到些什么呢?今天我們一起來(lái)欣賞一個(gè)流傳千古的神話故事女?huà)z補(bǔ)天。(板書(shū)課題)二、自讀課文,學(xué)習(xí)生字1.讀課文,勾畫(huà)生字詞。2.小組自學(xué),看誰(shuí)的方法好?3.交流匯報(bào)(熟字帶生字,加減或替換偏旁,字形比較)冶治(讀音、字形)多音字掙課文中讀zhng,不讀zhng,燃、熄、煉注意寫(xiě)法、字意。三、熟讀課文、了解故事大意1.抽生讀自己喜歡的段落。2.討論:課文講了一件什么事?3.師歸納:課文講的是古時(shí)候女?huà)z為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事,贊揚(yáng)了女?huà)z的勇敢,善良的品質(zhì),和不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。四、布置作業(yè):寫(xiě)生字、抄詞語(yǔ)第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固1.聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。2.朗讀課文、說(shuō)說(shuō)故事大意。二、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課1.感悟故事的神奇:圍繞課文后女?huà)z真了不起!展開(kāi)討論。天空塌露悲慘景象求雨神熄滅天火(勾畫(huà)、討論)突出女?huà)z的神力造船拯救人們神火冶煉五彩石2.找出表現(xiàn)女?huà)z補(bǔ)天的艱難的詞語(yǔ)。三、積累優(yōu)美生動(dòng)的詞句(勾畫(huà)、理解、抄寫(xiě))1.天塌情景疊詞的運(yùn)用(轟隆隆、一道道、黑黑的、熊熊大火等)。2.冶煉五彩云石動(dòng)詞的運(yùn)用(找、挖、放、煉、化、裝、端、潑等)。3.結(jié)尾段抒情、流暢、余味深長(zhǎng)。四、在熟讀基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)述/Pp1.熟讀課文,記住故事情節(jié),板書(shū)回憶。2.教師示范部分或全篇,用自己的話,不背全文。3.給同桌講故事,盡量詳細(xì),清楚明白2 / 2