冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《四則混合運(yùn)算》第4課時(shí) 24點(diǎn)游戲教案.doc
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冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《四則混合運(yùn)算》第4課時(shí) 24點(diǎn)游戲教案.doc
教學(xué)資料參考范本精編冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元四則混合運(yùn)算第4課時(shí) 24點(diǎn)游戲教案撰寫人:_時(shí) 間:_第4課時(shí) 24點(diǎn)游戲 教學(xué)內(nèi)容: 教材第55頁。教學(xué)目標(biāo):1、在“24點(diǎn)游戲”活動(dòng)中,經(jīng)歷“玩”中學(xué)數(shù)學(xué)的過程。2、能綜合運(yùn)用混合運(yùn)算的知識(shí),解決“24點(diǎn)游戲”中的寫算式問題。3、感受與同伴玩中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,獲得積極的情感體驗(yàn),激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):用不同的方法對(duì)四張牌加減乘除教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入同學(xué)們,這節(jié)課我們來進(jìn)行撲克牌游戲,請(qǐng)拿出準(zhǔn)備好的撲克牌,(大小王除外)四張牌的點(diǎn)數(shù)寫出的算式姓名二、探究新知1、師說明游戲規(guī)則(1)、四個(gè)人一小組,每次順次發(fā)一張牌。(2)、四個(gè)人一起亮牌,每個(gè)人根據(jù)四張牌上的點(diǎn)數(shù),進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算。每張牌上的點(diǎn)數(shù)只能用一次)誰先算出得數(shù)24或用不同方法算出24,就得10分,如果算不出,就重新發(fā)牌。先讓幾個(gè)學(xué)生試著說一說,玩一玩。同學(xué)們認(rèn)真思考,可多寫幾個(gè)算式,并填寫記錄表。2、交流每組寫出的算式,對(duì)寫的多的小組給予表揚(yáng)3、游戲(二)4任意幾個(gè)人玩游戲規(guī)則(1)每人發(fā)4張牌(2)根據(jù)自己手中牌上的點(diǎn)數(shù)組成得數(shù)是24的算式,寫出一組得10分,寫完后,小組交流,填表。三、課堂小結(jié) 談?wù)勛约旱氖斋@。 教學(xué)反思:1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。在做混合運(yùn)算時(shí)要教育學(xué)生養(yǎng)成:整體觀察分清順序認(rèn)真計(jì)算全面檢查的習(xí)慣。2、教學(xué)中前松后緊,要加大練習(xí)的量,通過有層次、有坡度的練習(xí)。進(jìn)一步理解算理,掌握運(yùn)算順序。4 / 4