北師大小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)《Unit 8 Shapes》 (10)教案.doc

教學(xué)資料參考范本新北師大小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)Unit 8 Shapes (10)教案撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_教學(xué)內(nèi)容：?jiǎn)卧~：a square a circle a triangle a rectangle a star a heart 句型：What shape is it ? Its a 教學(xué)目的與要求：能熟練運(yùn)用所學(xué)的形狀單詞，并對(duì)物體的形狀進(jìn)行描述。能聽(tīng)懂句型 What shape is it? 和 Its a 并能在游戲中進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際。能理解What shape is it? 的含義，并能初步運(yùn)用此句型進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)： 區(qū)分triangle 和rectangle 的讀音、含義。教學(xué)過(guò)程：一、 導(dǎo)入： T : Please listen a song. There are some shapes in the song, 播放課件Sing the song。二、 Words1 T : (出示正方形卡片)What shape is it ? What shape is it ? 教師用手指沿著卡片的外框指示，讓學(xué)生理解shape的含義，并用中文回答出形狀的名稱。 T : Its a square . A square . A square .(呈現(xiàn)單詞square)要求學(xué)生反復(fù)跟讀。指導(dǎo)學(xué)生個(gè)別讀，糾正學(xué)生發(fā)音。用鉛筆盒呈現(xiàn)長(zhǎng)方形。 用鐘表呈現(xiàn)圓形。2 T : (出示正方形卡片)What shape is it ? Ss : A square. 教師把卡片貼在黑板上，指讀“A square .” 用同樣的方式把長(zhǎng)方形和圓形貼在黑板上。3 繼續(xù)學(xué)習(xí)另外三個(gè)形狀單詞： 用三角尺呈現(xiàn)三角形。 用海星呈現(xiàn)星型形。 用心形鐵盒呈現(xiàn)心形。4 T : (舉起三角形)What shape is it ? Ss : A triangle .三、 Touch and say呈現(xiàn)課件(Touch and say)，跟讀Its a 。學(xué)生拿出小卡片，兩人一組，輪流指形狀說(shuō)單詞。A : What shape is it ?B : Its a 交換角色。四、 Story呈現(xiàn)課文主題圖課件，回答Ann的提問(wèn)。What shape is it ?Its a 五、 Extension1 形狀 教師說(shuō)單詞學(xué)生，學(xué)生舉手中的小卡片。2 猜形狀 動(dòng)畫(huà)課件：線變圖形。中間可以暫停，繼續(xù)，直到圖形完全出現(xiàn)。3 看圖說(shuō)形狀 說(shuō)圖形的名稱及個(gè)數(shù)。 3 / 3