北師大版小學(xué)語(yǔ)文教案《黃山奇石》教學(xué)片斷設(shè)計(jì).doc
-
資源ID:4399128
資源大?。?span id="ojvvgm5" class="font-tahoma">12KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:6積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
北師大版小學(xué)語(yǔ)文教案《黃山奇石》教學(xué)片斷設(shè)計(jì).doc
北師大版小學(xué)語(yǔ)文教案黃山奇石教學(xué)片斷設(shè)計(jì)生:我喜歡猴子觀海這幅圖,這塊石頭像一只小猴子,好像才從石縫中跳出來(lái)。生:我也認(rèn)為這塊石頭像一個(gè)小猴子,它好像是從花果山來(lái)的,還望著它的老家呢?生:我喜歡仙人指路這幅圖這里的石頭像一只雄鷹,展開(kāi)翅膀,睜大眼睛,好像正在撲一只小雞。師:同學(xué)們想象力可真豐富,看來(lái)這黃山石的確很奇,那么作者又是怎樣寫它的奇的呢?快速游覽課文2-5段,想一想你從這幾段中發(fā)現(xiàn)了什么?(生讀)生:我發(fā)現(xiàn)這幾段中都寫了石頭的名字還寫它在哪里,什么樣子?師:再讀課文,選擇一個(gè)你喜歡的段落給大家介紹(生自由讀匯報(bào))生:我喜歡第二段,寫的是仙桃石它在山頂?shù)谋P上,樣子象從天上飛下來(lái)的大桃子。師:課題是黃山奇石這塊石奇在哪里?生:一般桃子是長(zhǎng)在樹(shù)上,而這個(gè)桃子像從天上飛下來(lái),所以說(shuō)它奇。生:一般桃子小,這個(gè)桃子大,所以說(shuō)它奇。師:同學(xué)們體會(huì)得很好,誰(shuí)愿讀這一段,生讀。師:課文中還有哪些地方體現(xiàn)出奇(學(xué)生自學(xué)后,小組討論匯報(bào))生:介紹、師適時(shí)指導(dǎo)朗讀師:黃山的奇石就這么幾塊嗎?生:不是師:我們一起讀課文最后一段,思考從這段里你知道了什么?生:我知道黃山奇山很多,有許多有名字的;象天狗望月仙女彈琴等,還有很多叫不出名字的正等我們給起名字呢?師:你想象一下,那些叫不出名字的石頭會(huì)是什么?生:有的像大野豬,有的像老虎。生:有的像大樹(shù)師:你們的想像力真豐富,老師相信你們也一定會(huì)給它們起上個(gè)好名字。(說(shuō)明:這個(gè)片斷設(shè)計(jì)主要抓住主線,以奇貫穿,以奇導(dǎo)入,然后讓學(xué)生看圖尋奇,讀文品奇,最后拓展猜奇。這些環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,突出課文的整體美)2 / 2